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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年技能競賽開幕式(4篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
技能競賽開幕式篇一
今天迎來了難得的好天氣,我們一起來舉行廣東嶺南現(xiàn)代技工學(xué)校其次屆職業(yè)技能大賽的開幕式,在這里我謹(jǐn)代表學(xué)校向本屆技能大賽的隆重召開表示衷心的慶賀。
同學(xué)們,開展職業(yè)技能競賽,實際上是我們課堂教學(xué)的有效延伸,也是對我們專業(yè)學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱,更是同學(xué)們銳意進(jìn)取、發(fā)憤向上、挖潛技能、勇于拼搏、展示才藝的一次好機(jī)遇。技能大賽是同學(xué)們的一個交流學(xué)習(xí)和展示技藝的平臺,它絕不是我們技能學(xué)習(xí)的終點,面對未來猛烈的專業(yè)職業(yè)市場競爭,我們不但要培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì),樹立正確的職業(yè)態(tài)度,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德,更要練就高明的職業(yè)操作技能。
本屆大賽全校組織了21個比賽項目,總共有1839名同學(xué)參與比賽,占了在校的過半學(xué)生,覆蓋了我校的絕大部分專業(yè)和課程項目,希望我們所有的參賽同學(xué)都能賽出好成績、賽出好風(fēng)格,也希望所有老師和所有的裁判人員要嚴(yán)格依照比賽的評分規(guī)則公允公正秉公評判,我們將給取得優(yōu)秀成績的同學(xué)作出隆重的表彰和獎勵。
我們提出本屆職業(yè)技能大賽的主題口號是“提升素質(zhì),提高技能,展示才藝,超越自我〞。嶺南技校雖然是一間年輕的技工學(xué)校,但是我們超常規(guī)的建設(shè)理念和超常規(guī)的發(fā)展速度打破了傳統(tǒng)技工學(xué)校的發(fā)展模式,展示了一種創(chuàng)新的發(fā)展格局,近一年來我們推行了一系列的加強(qiáng)學(xué)校管理和加強(qiáng)學(xué)生管理的措施,推行了一系列的開展教研教改和提高教學(xué)質(zhì)量的措施,使得我們一步一個臺階地往上走,前年我們評上了省重點技工學(xué)校,現(xiàn)在我們又緊鑼密鼓地正在開展迎評工作,力爭年底前通過國家重點技工學(xué)校的評估。
同學(xué)們,號角已經(jīng)吹響,帷幕即將拉開,青春早已放飛,風(fēng)采繼之綻放,希望同學(xué)們能鼓起你們的勇氣,拿出你們的斗志,浮現(xiàn)你們的激情,盡情地投入到大賽中來吧,我們都相信你們是優(yōu)秀的、你們是最棒的。
最終祝同學(xué)們在大賽中都能取得優(yōu)異的成績!
技能競賽開幕式篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們、同學(xué)們:
大家好!為確保本屆大賽取得圓滿成功,作為大賽承辦方,我們?nèi)w工作人員和評委,一定會嚴(yán)格執(zhí)行大賽的工作制度和比賽規(guī)則,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的原則,盡心盡責(zé)地做好每一項工作,營造一個“學(xué)技術(shù)、強(qiáng)才干、提素質(zhì)〞的良好氣氛,確保大賽公開、公允、公正的進(jìn)行。為了充分表達(dá)此次大賽的公開、公允、公正,我們將做好以下工作:
1.認(rèn)真研究制定技能操作比賽的方案。緊湊結(jié)合國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),充分考慮不同專業(yè)的特點,對每一個項目的設(shè)置、樣品采集、評分點都進(jìn)行了認(rèn)真研究、反復(fù)探討,最終才確定了初賽、決賽方案,充分做到科學(xué)、規(guī)范,彰顯公允。
2.采取嚴(yán)格的保密措施命制競賽試題。理論知識競賽試題已在開賽前一周即12月21日采取全封閉式方式命制,從程序上確保了初賽、決賽試題的保密性。
3.確保大賽使用的儀器和設(shè)備均通過檢測,盡量降低因儀器設(shè)備帶來的結(jié)果誤差,保證大賽的公允、公正。
我們相信,在各方面的共同努力下,本次大賽一定能夠舉辦的更加卓越;同時,也必將進(jìn)一步激發(fā)全院師生學(xué)知識、練技術(shù)、比技能的熱心,對我院的內(nèi)涵建設(shè)和人才培養(yǎng)起到積極的推動作用。最終,預(yù)祝各位參賽選手取得優(yōu)異成績!預(yù)祝我院第三屆技能大賽取得圓滿成功!
感謝大家!
技能競賽開幕式篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們、老師們:大家上午好!
今天迎來了難得的好天氣,我們一起來舉行廣東嶺南現(xiàn)代技工學(xué)校其次屆職業(yè)技能大賽的開幕式,在這里我謹(jǐn)代表學(xué)校向本屆技能大賽的隆重召開表示衷心的慶賀。
同學(xué)們,開展職業(yè)技能競賽,實際上是我們課堂教學(xué)的有效延伸,也是對我們專業(yè)學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱,更是同學(xué)們銳意進(jìn)取、發(fā)憤向上、挖潛技能、勇于拼搏、展示才藝的一次好機(jī)遇。技能大賽是同學(xué)們的一個交流學(xué)習(xí)和展示技藝的平臺,它絕不是我們技能學(xué)習(xí)的終點,面對未來猛烈的專業(yè)職業(yè)市場競爭,我們不但要培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì),樹立正確的職業(yè)態(tài)度,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德,更要練就高明的職業(yè)操作技能。
本屆大賽全校組織了21個比賽項目,總共有1839名同學(xué)參與比賽,占了在校的過半學(xué)生,覆蓋了我校的絕大部分專業(yè)和課程項目,希望我們所有的參賽同學(xué)都能賽出好成績、賽出好風(fēng)格,也希望所有老師和所有的裁判人員要嚴(yán)格依照比賽的評分規(guī)則公允公正秉公評判,我們將給取得優(yōu)秀成績的同學(xué)作出隆重的表彰和獎勵。
我們提出本屆職業(yè)技能大賽的主題口號是“提升素質(zhì),提高技能,展示才藝,超越自我〞。嶺南技校雖然是一間年輕的技工學(xué)校,但是我們超常規(guī)的建設(shè)理念和超常規(guī)的發(fā)展速度打破了傳統(tǒng)技工學(xué)校的發(fā)展模式,展示了一種創(chuàng)新的發(fā)展格局,近一年來我們推行了一系列的加強(qiáng)學(xué)校管理和加強(qiáng)學(xué)生管理的措施,推行了一系列的開展教研教改和提高教學(xué)質(zhì)量的措施,使得我們一步一個臺階地往上走,前年我們評上了省重點技工學(xué)校,現(xiàn)在我們又緊鑼密鼓地正在開展迎評工作,力爭年底前通過國家重點技工學(xué)校的評估。
同學(xué)們,號角已經(jīng)吹響,帷幕即將拉開,青春早已放飛,風(fēng)采繼之綻放,希望同學(xué)們能鼓起你們的勇氣,拿出你們的斗志,浮現(xiàn)你們的激情,盡情地投入到大賽中來吧,我們都相信你們是優(yōu)秀的、你們是最棒的。
最終祝同學(xué)們在大賽中都能取得優(yōu)異的成績!
感謝大家!
技能競賽開幕式篇四
同志們:
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛〞。20xx年公司職工技能競賽今天在這里隆重開幕了。這次競賽是公司上下深入落實開展“崗位練兵,業(yè)務(wù)競賽〞活動的一項重要內(nèi)容,是進(jìn)一步提升公司“三基〞建設(shè)水平,培養(yǎng)造就一支技能過硬、愛崗敬業(yè)的技能操作隊伍的重要舉措,也是公司技能培訓(xùn)實施成果的一次集中檢閱,對加強(qiáng)公司高技能人才工作,加快技能人才隊伍建設(shè)具有十分重要的意義。在此,我謹(jǐn)代表公司黨委、公司向全體參賽選手并通過你們向辛勤工作在生產(chǎn)一線的廣大職工致以親切的問候和崇高的敬意!向為大賽作出積極努力和付出辛勤勞動的教練員、裁判員、各承辦單位以及全體工作人員表示衷心的感謝!
近年來,公司在開展崗位練兵和技能競賽活動中取得了豐碩的成果,公司職工屢屢在油田、總公司舉辦的技能競賽中斬獲佳績,為公司和個人贏得了榮譽(yù)。成績只能代表過去,天外有天,人外有人,唯有努力進(jìn)取才能不斷攀登新的高峰。借此機(jī)遇我講三點期望:
一是廣大職工要胸懷大局,目光遠(yuǎn)大,積極投身崗位練兵活動中來。當(dāng)今的競爭就是人才的競爭,不僅要靠體力,更要比知識、比能力、比才干。誰擁有真才實學(xué)、把握過硬技能,誰就能在猛烈的競爭中贏得勝利。特別是當(dāng)前油價下跌,油田生產(chǎn)經(jīng)營處于極寒期,只有苦練內(nèi)功,提高“御寒〞才干,加強(qiáng)應(yīng)對競爭和挑戰(zhàn)的能力,才能在寒冬期謀得生存發(fā)展。
二是廣大職工要以崗位為舞臺,甘于吃苦耐勞,樂于無私奉獻(xiàn),為實現(xiàn)公司生存發(fā)展建功立業(yè)。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)運(yùn)輸鐵騎精神和特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良傳統(tǒng),把每一個工作崗位都當(dāng)成奮斗的舞臺,把每一項工作都作為奉獻(xiàn)的途徑,在各自的崗位上大顯身手、建功立業(yè)。
三是廣大職工要以成才為目標(biāo),勤學(xué)技能、苦練才干,人人都要爭當(dāng)學(xué)習(xí)型、知識型、技能型人才。要把技能競賽當(dāng)做新的起點,在今后的工作中,更加勤學(xué)技能、苦練才干,努力把自己鍛煉成為本崗位的技術(shù)能手、本工種的能工巧匠。
同志們,職業(yè)技能競
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