2023年貴州高考專科志愿能填幾個(gè)學(xué)校

第第頁(yè)2023年貴州高考?？浦驹改芴顜讉€(gè)學(xué)校2023年貴州高考?？浦驹改芴顜讉€(gè)學(xué)校

1、高考平行志愿在一般類院校各錄用批次分別設(shè)置一個(gè)平行院校志愿和一個(gè)征求院校志愿。提前錄用批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C、D四所院?；駻、B、C、D、E、F六所院校，?？聘髋纹叫性盒Ｖ驹妇珹、B、C、D、E、F、G、H八所院校。大致狀況如下：

2、第一批本科：可填報(bào)A、B、C、D四個(gè)院校志愿

3、其次批本科：可填報(bào)A、B、C、D、E、F六個(gè)院校志愿

4、高職(?？?：可填報(bào)A、B、C、D、E、F、G、H八個(gè)院校志愿

第一批本科征求志愿：可填報(bào)A、B、C三個(gè)院校志愿

其次批本科征求志愿：可填報(bào)A、B、C、D、E、F六個(gè)院校志愿

5、高職(專科)征求志愿：院校志愿數(shù)量不限

2023高考志愿填報(bào)技巧

在志愿填報(bào)的時(shí)候，我們首先應(yīng)當(dāng)做到最自己有一個(gè)基本的認(rèn)知，知道自己的成果應(yīng)當(dāng)選擇哪些院校和專業(yè)。假如是剛過(guò)一本線的考生，在選擇報(bào)考一本院校的時(shí)候就要慎重了，由于不同學(xué)校每年的錄用成果都會(huì)有所改變，壓線報(bào)考這種行為實(shí)在風(fēng)險(xiǎn)太大。假如肯定要報(bào)考，在選擇學(xué)校的時(shí)候肯定要調(diào)查認(rèn)真，對(duì)往年的分?jǐn)?shù)做一個(gè)深度的分析。

1、選擇哪個(gè)學(xué)校

在這提示伴侶們，填報(bào)的幾個(gè)志愿中肯定要留意梯度，尤其是分?jǐn)?shù)正好卡線的伴侶。不要一味的追求名校，把全部志愿選擇同一層次的學(xué)校，更忌全部志愿扎堆名校。

2、選擇什么專業(yè)

其實(shí)專業(yè)并無(wú)冷熱之分，就算當(dāng)時(shí)火熱，誰(shuí)也說(shuō)不上等你〔畢業(yè)〕的時(shí)候會(huì)是什么樣。而且，高校畢業(yè)后，很大一部分人從事的工作與自己的專業(yè)不對(duì)口。選擇專業(yè)最主要的是結(jié)合自己的愛好和基礎(chǔ)，或者畢業(yè)后想從事的工作有特別要求的專業(yè)，比方想當(dāng)醫(yī)生，就得選擇相對(duì)應(yīng)的專業(yè)。

2023高考志愿填報(bào)留意事項(xiàng)

1、要重視抓早度，不要輕視趕晚

以本科為例，考生一般需要填報(bào)一本、二本、三本，每一批次至少要考慮5所院校，加上留有肯定的備選學(xué)校，這樣就可能到達(dá)15-20所。

考生及家長(zhǎng)需要對(duì)這些高校有個(gè)大致的了解，需要把各個(gè)高校的招生簡(jiǎn)章的內(nèi)容加以解讀，吃透、讀懂、弄通，需要把握這些學(xué)校前幾年的最低錄用〔分?jǐn)?shù)線〕(簡(jiǎn)稱校線)，并測(cè)算出當(dāng)年大致的校線，等等。

高考志愿要做到填得好、報(bào)得巧，沒有幾個(gè)月的時(shí)間是拿不下來(lái)的。因此，盼望家長(zhǎng)和考生肯定要重視高考志愿填報(bào)，早作預(yù)備，不要等到考試完了以后再抓，那樣很可能就來(lái)不及了。

2、要分清主次，不要包辦代替

很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子涉世未深，而自己〔閱歷〕豐富，對(duì)于高考志愿填報(bào)也當(dāng)仁不讓。其實(shí)這是很不合適的。首先，考生大多十七八歲，他們的人生觀、世界觀正在逐步形成，他們對(duì)社會(huì)，尤其是對(duì)自己想上什么學(xué)校及專業(yè)，有肯定的熟悉。

其次，高考志愿填報(bào)的目的是上高?！x書。而這個(gè)書是由考生去讀，假如他不認(rèn)可、不感愛好，是不利于他學(xué)有所成的。所以在志愿填報(bào)這個(gè)事關(guān)孩子抱負(fù)與前途的事情上，應(yīng)當(dāng)以考生為主，家長(zhǎng)只起參謀、幫助的作用，絕不能越位，更不行包辦代替。

3、要有理有據(jù)，不要憑想當(dāng)然

高考志愿填報(bào)是關(guān)系考生命運(yùn)和前途的終身大事，可現(xiàn)實(shí)中還有些考生及家長(zhǎng)跟著感覺走，僅憑想當(dāng)然、靠道聽途說(shuō)就完成了志愿填報(bào)。

首先，要了解學(xué)校的“前世今生”，全面客觀地了解學(xué)校各方面的狀況。其次，要從學(xué)校的內(nèi)涵上去識(shí)別高校高考志愿。如學(xué)校的辦學(xué)歷史、進(jìn)展過(guò)程等等。

由于文理均衡可以使同學(xué)具備完好的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，全面進(jìn)展，重點(diǎn)學(xué)科是職