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挫折+請為我點贊四、寫作表達(dá)(第26題,共50分)26.從下面兩個文題中任選一題作文。文題一:閱讀下面材料,按要求寫一篇文章。課堂上,老師問:“為什么人在冰面上行走,容易摔倒呢?”一生說:“因為冰面太光滑,鞋面與冰面的摩擦力太小?!绷硪簧f“因為冰面太平坦,腳一打滑,便沒有什么不平的東西阻止腳滑下去?!崩蠋煾鶕?jù)學(xué)生的回答,總結(jié)道:“所以,人在冰面上行走容易摔倒,一是因為冰面光滑,缺少阻力;二是因為冰面平坦,缺少坎坷。阻力和坎坷,這些看似有礙于我們前進(jìn)的東西,卻反過來成就了我們。”文題二:請將題目“為XX點贊”補(bǔ)充完整,寫一篇文章。要求:(1)除詩歌、戲劇外,體裁不限;不得套寫、抄襲。(2)文章要有真情實感,主題要正確鮮明。(3)文題二角度自選,立意自定,題目自擬。(4)文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。字?jǐn)?shù)在600字左右。文題一挫折人生不應(yīng)該頹廢,積極面對挫折那才叫生活。——題記成長的道路上往往不會一帆風(fēng)順,平靜的海面有時也會波濤洶涌,那是狂風(fēng)給予的挫折;新生的小草頂著傾盆的大雨,那是挫折經(jīng)過的痕跡;而對于身為學(xué)生的我們來說,考試的失利便是我們最大的挫折了吧?!翱茨悻F(xiàn)在都成什么樣子了?”媽媽的聲音震耳欲聾,但對于坐在電腦前的我似乎沒有什么殺傷力,我依舊玩著我的游戲,聽著我的歌。突然,屏幕黑了,我想我已知道怎么了,轉(zhuǎn)身一看,果然如此,媽媽把手中的電線扔到一旁。這下我來氣了,“媽,你干什么啊?”我吼叫道。媽媽也提高嗓門說道:“你看看你現(xiàn)在這樣子,自從期末考不好以來,每天都坐在電腦前玩玩玩,你這樣玩能玩出好成績嗎?”其實我也知道,媽媽說得一點也沒錯,可叛逆的我就是仍不住頂嘴,我依舊理直氣壯的回了句:“你懂什么啊,你憑什么看到我貪玩的瞬間就否定我努力的過去?!甭牭竭@,媽媽停了一下,眼里分明閃著淚花說:“是,我不懂,我的女兒為什么會因為一次考試失利而墮落成這樣;我不懂,明知道過去那么努力的你,現(xiàn)在卻不愿再加把勁;我不懂,初三的你本應(yīng)該像別人一樣為中考忙得焦頭爛額,可現(xiàn)在卻沉迷于虛幻的游戲,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我如此不了解我一直引以為傲的女兒?!蔽覠o言以對,望著媽媽失望的背影,嘴賤的我連一句對不起都說不出口。媽媽走到門口,停下腳步,背對著我說:“人生不應(yīng)該頹廢,積極面對挫折那才叫生活?!闭f完,便揚長而去,留我一人坐在電腦前,望著黑屏幕中模糊的我,頓時才發(fā)覺,一直以來最無知的人始終都只有我!泰戈爾曾說過,當(dāng)你為錯過太陽而流淚痛哭時,你便錯過了滿天繁星。當(dāng)你為一次不起眼的挫折而墮落時,你便錯過了拼搏的另一個機(jī)會。人生不應(yīng)該頹廢,積極面對挫折那才叫生活。文題二請為我點贊“點贊”是一種網(wǎng)絡(luò)語言,表示對某一句話,某一件事,某一種做法表示贊同,會點一個贊?,F(xiàn)在qq遍及全世界,微博、微信等都可以點贊,只要是你認(rèn)同的,你喜歡的都可以點贊。如果你在自己的空間里發(fā)表了一句話或是分享了一個東西,喜歡這句話或這個東西的人都會給你點贊。初中時一個重要的學(xué)習(xí)階段,是人生飛速發(fā)展的時期,如果你利用好了,同學(xué)、老師家長都會很贊你,都會以你為榮。如果你沒有利用好,反而做了一些不該做的事,他們都會不喜歡你,就不會為你的人生投上“點贊“的一票。我上初一的時候?qū)W習(xí)挺好的,初二時就不喜歡學(xué)習(xí)了,也許是因為轉(zhuǎn)學(xué)了到了新的班級認(rèn)識了新的同學(xué)不太適應(yīng)吧,種種原因,使我不喜歡學(xué)習(xí)了,總想著玩,以至于上了初三還在玩,到了學(xué)年考試我才覺悟什么都不會,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和其他同學(xué)相差了許多,到了第二學(xué)年才用功追趕,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)起來是如此吃力了,功課落下了許多,我努力的為自己爭取時間,我想起了魯迅先生的一句話“時間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。"的確如此,我把這句話牢牢記在了心里。有時下了晚自習(xí),自己帶書再回家學(xué),有時困得眼皮都搭攏了下來,但還是想在學(xué)一下,堅持一下,希望提高自己的成績
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