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文檔簡介
三下鄉(xiāng)的個人工作總結5篇
三下鄉(xiāng)的個人工作總結(篇1)
暑期三下鄉(xiāng)個人工作總結裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務,學問和學問不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,個人工作總結范文人生必需具備的學問應當按實踐和行動的需要來打算?!边@說明才智與實踐永久是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培育力量,彌補不足。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在力量上還是在心靈上都有了一次大的飛躍,同時也找出了自身存在的不足。
忘不了那漫山遍野的高粱,忘不了那隨風而動的悠悠芳香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農村留守兒童那天真稚氣的笑容,忘不了敬老院里老人們那刻滿風霜的臉和慈愛愛憐的眼神;更忘不了風雨中我們13個人相互扶持,相互依靠。而這一切的一切,將被永久的珍藏在我們的似水年華中?
驕陽似火的七月,當同學們還沉靜在緊急的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。使我院廣闊同學樂觀投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才能、做貢獻,以實際行動為構建和諧社會奉獻力氣。經(jīng)團省委和學校的統(tǒng)一支配,并依據(jù)校團委和院團委有關文件精神指示,我院立足實際,切入社會熱點,以“科學進展樹新風,攜手共建新農村”為主題,組織了赴吉安橫江鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”志愿者服務隊,我非常榮幸地被選為該隊的一員。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,預備了多份宣揚材料和調查問卷。動身前,經(jīng)濟管理學院信息管理輔導員朱延平老師還對我們進行了理論培訓,讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的士氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的目的和活動方向有了進一步的熟悉,為實踐活動的開展打下了良好的基礎。
7月1號,我們13位成員來到了鎮(zhèn)上人流量較大的橫江影劇院門口,進行政策宣揚服務。鄉(xiāng)親們說,這次詢問像是一場準時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于老人口里說著的吉安方言理解有困難,但仍舊以良好的急躁與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處悄悄地看著,熱心的同學們主動走過去,與他們交談,詢問學習上的困難,為他們分擔學業(yè)負擔。
7月2日,我們服務隊前往參觀了橫江鎮(zhèn)唐賢坊村------一個古老而又奇妙的村子。通過唐賢坊之行,我們了解到這個地方的物質文化遺產(chǎn)相當豐富,不過假如不能夠有效的愛護,這些資源也會漸漸消逝,我們認為當?shù)卣梢灾贫ㄓ行У奈幕z產(chǎn)愛護政策,樂觀關心當?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,一方面,可以樂觀有效地愛護文化遺產(chǎn);另一方面,也可以增加當?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>
在接下來的一天,我們服務隊將從南昌各中學校募集到得1000余冊圖書捐獻給橫江中心學校,為那里的孩子們創(chuàng)建“愛心書屋”。我們盼望通過此次“愛心書
屋”活動,能夠傳遞愛心,用愛心和學問裝飾兒童的心靈。到現(xiàn)在我還是無法遺忘那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝福淳樸天真的農村孩子們能夠快歡樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。
同時我們“三下鄉(xiāng)”赴吉安橫江鎮(zhèn)實踐服務隊就留守兒童的問題與橫江中心學校的老師們進行了座談會?!傲羰貎和币粋€聽起來多么辛酸的名字,卻在吉安縣、在橫江鎮(zhèn)、在橫江中心學校耳熟能詳。同樣是祖國的花朵、祖國的將來,本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時間的他們,只能在孤獨中惦念爸爸媽媽的一個電話,一聲問候。了解到這些以后,我們更加盼望,“愛心書屋”能給孩子們供應一點精神上的食糧,用愛心和學問裝飾兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個孩子。
隔天,我們服務隊還參觀了聞名的橫江葡萄園種植區(qū)——橫江鎮(zhèn)公塘村。據(jù)悉,公塘村是一個自然村,96戶人家,有將近320人口,擁有420多畝的葡萄地。葡萄種植是本地的支柱產(chǎn)業(yè),受到國家和政府的大力支持和關心,政府出臺政策:本地葡萄種植每畝補貼600元到800元。據(jù)村書記介紹,由于葡萄種植的勝利,本地農夫工返鄉(xiāng)狀況越來越普遍。本地區(qū)還成立了橫江葡萄協(xié)會,使當?shù)厮a(chǎn)葡萄能夠集中收購,集中銷售,形成規(guī)模。那里漫山遍野的葡萄樹,清亮的河流,間或傳
來幾聲鳥鳴,遠遠望去如同一片修仙圣地。身處其中有感覺成仙成道?;蛟S陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此,此地有一股奇妙的吸引力,總讓人流連忘返。
7月5日,我們赴吉安橫江服務隊為了發(fā)揚“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德,還特意帶了十多個西瓜探望橫江鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱鬧歡迎。在我們即將離去的時候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并始終說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!感謝你們!------”簡潔的話道出了老人們內心最真實的想法,樸質的話語撩起了我們志愿者內心的感動。臨行,老人們揮著手目送我們離去,直到再也看不到蹤影。
不知不覺來到橫江服務已經(jīng)七天了。這天是下鄉(xiāng)隊員與當?shù)卣x別、返回學校的日子。早上九點,汽車緩緩發(fā)動,隊員們強忍著淚水與橫江鎮(zhèn)人民揮手道別。南昌航空高校經(jīng)濟管理學院的下鄉(xiāng)隊員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的橫江鎮(zhèn),09年的暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結束。但是,服務農村、服務社會的旅程卻沒有終點,南航與橫江鎮(zhèn)之間搭起的友情的橋梁將會越來越結實?;貞涍^去的點點滴滴,緬懷從前的形影不離,牢記逝去的歡快時間,這個暑假對全部隊員來說都會是意義深刻的。由于參加所以歡樂,由于服務所以無悔。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新熟悉了農村,重新熟悉了自己。這次活動也把我從抱負社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括學問儲備,涉世閱歷等等,同時給我將來的進展指明白方向,促使我不斷進展這些方面,以利于我以后
走向社會。同時作為一名高校本科生,建設社會主義新農村的責任不行避開的落在我們當代高校生的身上,我們必將身體力行,實現(xiàn)農夫伴侶們的愿景。
最終,本人簡潔地總結一下這次社會實踐中的閱歷,主要有以下體會:
1、提高了熟悉,明確了責任。通過參與社會實踐活動,同學們的思想熟悉水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應當賜予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們高校生應當加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的熟悉,增加了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。
2、增長了才能,發(fā)覺了不足,激發(fā)了熱忱。社會實踐活動給廣闊同學供應了一個學習社會學問和展現(xiàn)自我才華的舞臺,通過參與社會實踐活動,熬煉了廣闊同學的才能。同學們一起努力做問卷調查,一起上街進行宣揚,一起表演節(jié)目,在合作中熬煉了我們分工協(xié)作的力量,交際力量,組織力量等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)學問在經(jīng)濟活動中的作用,既為地方教育的進展帶來了新的思維、新的活力,又培育了我們的吃苦耐勞精神,使書本學問在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了許多珍貴的、在書本中無法學到的社會閱歷。而社會實踐,作為一種把理論學問運用于實際的重要形式,又能夠很順當?shù)淖屛覀冏龅搅诵M鈱嵺`與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的進展的抱負目標。
三下鄉(xiāng)的個人工作總結(篇2)
這次“三下鄉(xiāng)”活動,總體而言還是比較勝利,20號到21號我們進行了相當充分的預備:制作海報,完善策劃,制作宣揚單和調查問卷等。22日至25日,我們全力以赴,熬過了4個困難的白晝與黑夜,將活動開展得有聲有色。
原以為經(jīng)過19天的軍訓,苦日子就到頭了,沒想到“三下鄉(xiāng)”還得連續(xù)吃苦。用幾個形容詞形容一下就是:累,累,很累;身累,心累,神累。原以為“三下鄉(xiāng)”期間可以好好放松一下,沒想到這個活動絲毫不比軍訓簡潔,有時候比軍訓更讓人抓狂,更讓人心力憔悴。
22日下午的行程,讓我有一種絕望,無助,還有挫敗感。和靜觀鎮(zhèn)文化服務中心聯(lián)系時,沒有人理我們,等了好一陣才來了一個不知身價的負責人。負責人并沒有想象中熱忱,不過終于是來了一個人關心我們,盡管看起來她不是一個“大官”,但有總聊勝于無,我從心里還是感謝她的。只是當聽到負責人極盡請求的打電話給高層領導人,懇求借用影響時,我有了一絲絕望,對當?shù)卣慕^望,剛開頭對面還滿口答應,怎么說著說著就不了了之了呢。我感覺到了一絲無助,假如將來我有求于政府,而我自己又沒有背景,政府會不會也對我們不冷不熱呢。我有了一絲挫敗感,我始終滿懷期望的政府領導就這樣對待我們。
23日,這是讓人抓狂的一天。應邀的記者和政府領導人沒有準時來到,遲到了一個多小時。我們布置場地受到了門市的阻撓,理由是我們的海報當著他們的門面了,阻礙著她做生意了。我就不明白我們怎么礙著她了,后來我才明白她原來怕我們是搞促銷活動的。就算這樣她也沒必要嚷著要撕掉我們的海報呀,首先海報很低,海報與海報之間有縫隙,根本擋不住路人的視線;其次四周只有她一家五金店,要到這里買這類東西的人只有去她那里,我們怎么也擋不住啊。后來我們不理她胡攪蠻纏,她最終不再“咆哮”了。最讓我們幾個抓狂的人還是那些參與活動的路人。當有獎問答活動開頭后,一些人就像瘋了一樣,他們不斷的來抽取題目,甚至有人來了五六次,害得新參加到我們活動中來的顧客不能順當進行有獎問答,我當時真的似乎責問他們這一兩塊錢的獎品就這么讓你們瘋狂!還有的人主動來選擇獎品,這個我們還能忍,可是更有甚者將手伸到我們的獎品箱里找獎品,也有人去而復返要求換獎品的。這些不是最讓我生氣的,我們理解這些沒文化的農夫的心理;最讓我生氣的是一個已經(jīng)退休的學校老師,跑到我們這兒答題,結果他答錯了,不愿空手而歸,我送了一個紀念品給他,沒想到他蹬鼻子上臉,恬不知恥的跑到我們后臺來坐凳子,還說什么他教的同學中有3個也是我們學校的,想借此來拉交情,然后他“很主動”將手伸進我們的獎品箱換東西。我徹底無語,沒想到一個當老師的能做出這種“老不休”的事,我生氣了,但是我還是忍著沒罵他,只是阻擋了他,將他趕走了,沒想到他說我什么不懂為人處世,這次我是最終忍不住了,很斯文的罵了他幾句:“你懂為人處世,為人師表,你卻做這樣的事,你不覺得慚愧嗎?”他最終還是灰溜溜的跑了。下午帶領小孩子做活動也遇到了同樣的麻煩,為了得到獎品,一些小孩子的父母恬不知恥的幫著孩子作弊。甚至有人抱著幾個月大的孩子過來要獎品,總之為了獎品,那些家長除了殺人放火想不到,什么都想到了。他們只有一個心思:伸手要東西。
哎!可悲??!可嘆??!這就是靜觀鎮(zhèn)部分村民的素養(yǎng)啊!枉為“花木之鄉(xiāng)”的村民!假如這樣的人占據(jù)了靜觀鎮(zhèn)人口的大部分,我不知道他們是否對靜觀鎮(zhèn)的前景看好。
23日讓人抓狂的一天最終結束了,我們究竟是熬了過來。
24日,25日狀況好多了,不過我能感受到靜觀鎮(zhèn)那些領導的輕視和敷衍。面對我們提出的問題往往回答得風馬牛不相及,他們還自以為扯個十萬八千里就能把我們繞暈,真是可笑,可笑!
不過就目的而言,我們達到了,無論從形式還是內容我們都做得很好。說句難聽的他們敷衍我們,我們又何嘗不是利用他們。這讓我想起了一句話——天下攘攘,皆為利來,皆為利往。我們的“三下鄉(xiāng)”活動在肯定程度上又何嘗不是敷衍學校呢?我們有何嘗不是被學校利用呢?
不過“三下鄉(xiāng)”不是沒有好處的,就我而言,至少我再次回到了懷念已久的田園風光。經(jīng)過這些天的相處我們之間的友情更加堅固,盡管我們途中有不少摩擦,甚至沖突,不過那些都成為過去,現(xiàn)在存在的只有更堅固的友情。我們也在這些天的奮斗中成長了不少,意志磨練了,力量熬煉了,體質也增加了。
三下鄉(xiāng)的個人工作總結(篇3)
環(huán)境篇:
仙橋村不小,可是分成了相距較遠的幾個部分,零星分散。它依山傍水,風景美麗,在村委會遠遠望去,群山疊起,云霧繚繞,像一個披著白紗的美人。就連一位華工的師兄都來到這投資漂亮的仙橋地下河。村子的主要區(qū)域有一條省道通過,可能是由于經(jīng)費不足,日久失修,大道已經(jīng)變得破爛不堪。沿著大道向前走,是個小小的市場,清早來擺賣的人并不多,午后才是最多菜買的時候。晚上的仙橋,我覺得對于生疏人來說是可怕的,對于女生尤甚。兩旁的村民養(yǎng)了不少看家狗,走在大道上,四五只狗已夾雜著不斷的吼叫把你包圍。
住宿篇:
下鄉(xiāng)的環(huán)境是艱苦的,學校沒有宿舍,我們住在村委會里,那是學校的舊址。住的地方是兩個廢棄的教室,女生們還算“好”一點,可以三個人擠一張大床,我們男生就只能睡在紙皮“床板“上。地方很窄,晚上睡覺連打個滾的空間都沒有。拉上紅繩,掛好蚊帳,我們便離開了新宿舍,探究新大陸——沖涼房只有一個,而且熱水供應不定時,18個人共用一個浴室耗時之大可想而知。于是,我和石廣彥,溫文昌等等幾個男生便到宿舍下面的井邊另辟一個澡堂。那冰冷的井水沁人心脾,充斥著鄉(xiāng)土的氣息,怎一個爽字了得!
吃飯篇:
第一頓晚飯,地點:飯店,人數(shù):18,菜式:兩煲紫菜湯,兩碟豆腐,兩盤找不到瘦肉的苦瓜肉片,售價:140元,結論:我們必需得自己煮飯吃!從其次天開頭,我們分開了三組輪番作為炊事班,清蒸鯽魚、麻婆豆腐、木須肉、手撕雞、英德竹筍、蓮藕豬腳湯等等云集了各省市特色的美食從今誕生。我們和孩子們一起拾柴,一起生火,樂趣流淌在心坎里,也學到了許多農技和生存的技巧,獲益良多。我們分工合作,買菜、煮飯、洗碗各有職位,熬煉了我們的組織策劃力量和提高了集體意識。
義教篇:
老師不是一個簡潔的職業(yè),通過這次義教,我深深的體會到了這一點。每天從備課,講課到總結,我們都必需去揣摩同學們的接受程度。由于義教的對象包囊了從學校一班級到學校三班級的同學,教學的內容是一大難點,不能教一些很難的低班級同學難以理解的,也不能教一些太簡單的高班級生早已學過的內容。因此,選擇一些大家都沒有學過的,但又不難學懂的便是重點。在數(shù)學課上,我教了大家等差數(shù)列的規(guī)律,開頭教得有點深,后來在另外一個班便教得略微簡潔一些。而在常識課上,我和廖俊凱師兄等實行了電視節(jié)目““百萬富翁”的形式,對同學們進行十萬個為什么等有關生活常識的教學?;蛟S我這個老師教的并不是很好,但終于是傳授了一點學問給同學們,作為老師看到同學們讀懂,學會的那一份喜悅不言而喻。
調研篇:
我們這次調研的主題是“關于新農村醫(yī)療保險的調研”。在走訪調研的過程中,我發(fā)覺大多數(shù)村民都是很支持新農村醫(yī)保的實施的,但同時,他們也對只有住院和某些特別藥等才能賜予報銷這一措施不滿足。其實為己之心人皆有之,許多醫(yī)院在開藥的時候為了利潤總是開一些高價藥,一些不在醫(yī)保范圍的藥。我想,新的醫(yī)療改革更應限制納入醫(yī)生藥單的藥品范圍,限制高價藥的價格,擴大醫(yī)保范圍,對醫(yī)院實行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一工資有政府發(fā)放,醫(yī)院全部收入上交政府。這樣一來,醫(yī)生在開藥的時候沒有了利益可圖,信任有意開高價藥等的現(xiàn)象將會削減。
聯(lián)歡篇:
無奈,曲終,鳥獸散。22號這一天我們還是要離開仙橋這片漂亮的土地和孩子們一張張真摯的面孔了。在這次三下鄉(xiāng)活動中,我學到了許多做人的道理,也感受到許多社交氛圍;看到了孩子們的童真,也看到了伙伴們的仔細;品嘗的不是艱辛,是生活。最終,讓我將這一頁作犯難忘的結束,幸福的開端……給這次英德市仙橋三下鄉(xiāng)活動畫上一個完善的感嘆號!
三下鄉(xiāng)的個人工作總結(篇4)
下鄉(xiāng)期間是我人生中一個豐富的經(jīng)受,在我人生中劃上一個奇妙的音符。下鄉(xiāng)前期的一些預備,各位隊員的盡心盡力協(xié)作,提前預備要帶去下鄉(xiāng)地點的物資!
當天中午動身,看著大家精神抖擻的搭上車去下鄉(xiāng)的目的地,一路上由于預備充分,大部分成員沒有消失暈車狀況,大家平安到達目的地??吹侥撬鶎W校,感覺好舒服!最終到達下鄉(xiāng)的地點,感覺將來幾天要在這里好好學習,獲得多些閱歷!看到二十幾個人為一個共同的目標努力奮斗,真的好快樂!
下鄉(xiāng)期間,最快樂的一件事,就是和當?shù)貙W校的孩子相處,其實說孩子,他們也十多歲了,年齡上可以算是我們的弟弟妹妹!他們真的很可愛,雖然有時候課堂上有些同學比較好動,但是他們會敬重人。下鄉(xiāng)期間有一件小事讓我很感動。那所學校板書的工具是鉛筆和黑板擦,但大多教室里只有抹布,由于很久沒用,所以有點干,擦起黑板很費勁,課堂下的一個小孩看到,不動聲色去洗抹布。課后,雖然沒有記得那位同學的名字,但是看到同學們樂觀向我們尋問有關上課的學問,心里很是快樂。
下鄉(xiāng)期間每天晚上九點二非常左右的那個短暫會議,讓我收益頗多,每個人每天晚上的總結都很精僻,隔天根據(jù)總結指出的不足加以改善。還記得跟大家一起在辦公室學手語,大家一起練習的時候,大家邊唱邊學手語的情景真的很讓人留念。下鄉(xiāng)的時候,俊樂拿著的相機始終在拍,傳上電腦的時候,看到的都是大家的笑臉完全看不出當時的疲累,有人說,下鄉(xiāng)這事情,惟一即可。每個人都有不同的感受,看你如何想如何對待,有些人,有些事,一輩子都忘不了,由于我們彼此一起走過這一段人生路途。途中相互攙扶,解決困難的日子任誰都不能抹滅。愛就一個字,愛在心中。愛我們這個團隊,愛那里的孩子們,愛那里給我們供應的機會與感受。
下鄉(xiāng),學到更多的是團隊的合作和與他人的溝通協(xié)調。并不是全部的事情我們可以事先預備,有些突發(fā)的狀況,要學會應變。遇事不能驚慌,但可以緊急。要學會在不同的角度去看問題。每個人的做法與想法不同,傾聽他人的看法是很重要的,多方傾聽他人對一件事情的看法,在溝通的過程中了解事情的原委并且促進彼此的感情。
下鄉(xiāng)的經(jīng)受,給每個人不同的感受。真如我在一次會議上說的,這次下鄉(xiāng),給我的人生劃上了一個奇妙的音符。而或許有的人覺得下鄉(xiāng)就是跟一群孩子的生活。不同人不同感受。但是我知道,這次下鄉(xiāng)讓我們同學會這個團隊有了進一步的了解和熟悉。并在日后的工作中,我堅信我們有足夠的力量去應對一切事情。
三下鄉(xiāng)的個人工作總結(篇5)
時間過得真快,從“三下鄉(xiāng)”的第一天到結束那一天讓人感覺就是一下子的事情。通過前期的預備工作,在學校、學院領導的鼓舞和羅老師的帶領下,我們__高?!癬_”服務團的成員們來到了__村進行三下鄉(xiāng)活動。這個活動的過程是艱苦的,但艱苦中不缺少歡樂,艱苦的條件磨練著我們每個志愿者的意志。通過這次三下鄉(xiāng),讓我體會到當老師的不簡單和歡樂,感受到生活的真諦。
__年7月16日早上,在院門口進行完啟動儀式之后,我們乘車來到了__,這一天我們很興奮、很興奮,一路上我們玩著嬉戲,唱著歌,興奮的心情溢于言表。我們的車停在__完小,這里的孩子很熱忱,聽一些大人說,很早孩子們就在學校等我們了。我們的到來讓孩子們很興奮,我們一下車,“老師,老師”這樣的稱呼響徹校內。當時我真的很興奮,由于這還是我第一次聽別人叫我老師。
下完并整理好自己的東西,三下鄉(xiāng)之旅就真正開頭了,我們的新生活宣布開頭了。大家都開頭忙起來,做飯的做飯,挑水的挑水,還有的打掃衛(wèi)生。很快這些忙完了,最終可以好好休息一會了。今日我們沒有招生,休息一會后我們對其次天的工作做了些預備,這天雖然很累,但大家很興奮。
一切預備就緒,日后的工作接踵而至。在后面十來天,我們堅持每天下鄉(xiāng)走訪,堅持每天送孩子們回家,堅持每天給孩子帶去他們感愛好的課,勝利在同學間進行了“手工制作”,“交通安全宣揚”,“體育競賽”,“棋類競賽”,“文藝匯演和表彰會”以及“放飛幻想”等活動。
通過每天的走訪,我了解了這里孩子的家庭狀況,同時也讓我回想起自己童年時候的生活??梢哉f他們的生活是我從來都沒想到過的。這里的家庭一般至少是三個小孩,假如僅靠家里那些不惹眼的農作物明顯是不行的,因此,在__這地方,你可以很普遍的看到,一個家里面一般只有孩子和老人而孩子們的父母大多出去打工去了。
這里缺的東西許多,這里的孩子缺少愛,特殊是父母的愛;這里的老人缺少關心;而這里全部的人同時還缺少生活中一種很重要的東西——水。我們志愿者除了中間幾天沒挑水外,每天都必需得跑到一里之外的地方去挑水,這讓我第一次體驗到水的來之不易,吃一塹長一智,假如沒有通過這一次,或許我永久都不知道對水的珍惜。
通過搞一些活動,讓孩子們接觸到了許多他們以前不知道的東西,增長了他們的課外學問,同時也讓其在學東西的同時獲得許多歡樂。標本制作,對于這些山區(qū)的孩子來說明顯是個新
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