四川省儀隴縣2023年物理八下期中考試試題含解析

四川省儀隴縣2023年物理八下期中考試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．靜止在水平桌面上的書，受到的平衡力是A．書的重力和書對桌子的壓力B．書對桌子的壓力和桌子的重力C．書的重力和桌子對書的支持力D．書對桌子的壓力和桌子對書的支持力2．在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時候，我們做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．每次實(shí)驗(yàn)時，讓小車從同一斜面的頂端由靜止開始下滑B．實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動的小車可能會停下來、也可能滑出木板外，若滑出木板外可以將這次實(shí)驗(yàn)下滑的高度降低C．實(shí)驗(yàn)表明，小車受到的摩擦力越小，運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)，速度減小得越慢D．在類似甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，推測：如果運(yùn)動的物體受到的阻力為零，速度就不會減小，物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去3．如圖所示，AOB為一杠桿，O為支點(diǎn)，杠桿重不計(jì)，AO=OB．在杠桿右端A處用細(xì)繩懸掛重為G的物體，當(dāng)AO段處于水平位置時，為保持杠桿平衡，需在B端施加最小的力為F1；當(dāng)BO段在水平位置時保持杠桿平衡，這時在B端施加最小的力為F2，則A．F1<F2 B．F1>F2 C．F1=F2 D．無法比較4．在國際單位制中，壓力的單位是A．牛頓（N）B．帕斯卡（Pa）C．秒（s）D．米（m）5．下列有關(guān)力的說法中，正確的是（）A．力的作用效果只與力的大小有關(guān)B．手拍桌子時，手對桌子施加了力，桌子對手沒有施加力C．彈簧被拉伸時產(chǎn)生的力是彈力，鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力D．力不能脫離物體而單獨(dú)存在6．放在水平桌面上靜止不動的電視機(jī)，受到彼此平衡的兩個力是A．電視機(jī)的重力和桌面對電視機(jī)的支持力B．電視機(jī)的重力和電視機(jī)對桌面的壓力C．桌面對電視機(jī)的支持力和電視機(jī)對桌面的壓力D．桌面受到的重力和電視機(jī)對桌面的壓力7．下列事例中，由于慣性帶來不利影響的是A．錘頭松了，把錘柄在石頭上磕幾下B．緊急剎車時，車廂里的人和物體會向前沖C．潑水時，盆留在手中，水由于慣性飛了出去D．比賽跳遠(yuǎn)時，助跑的速度越快跳得就越遠(yuǎn)8．下列說法中不正確的是（）A．船閘是利用連通器原理工作的B．?dāng)r河壩下寬上窄是根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)的C．飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力，是利用了流速越大的地方壓強(qiáng)越大的原理D．用吸管將杯中飲料“吸起來”是靠大氣壓把飲料“壓”進(jìn)了嘴里9．“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)．”總結(jié)概括出這重要規(guī)律的科學(xué)家是A．亞里士多德 B．伽利略 C．牛頓 D．托里拆利10．甲、乙兩個均勻正方體（ρ甲＞ρ乙）分別放在水平地面上，它們對水平地面的壓強(qiáng)相等．現(xiàn)沿水平方向分別在甲、乙正方體上截去一部分，且截去部分的質(zhì)量相等，如圖所示，則所截去的高度h甲、h乙的關(guān)系是A．h甲一定大于h乙 B．h甲一定小于h乙C．h甲可能大于h乙 D．h甲可能等于h乙11．甲、乙、丙三個輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上，它們之間相互作用時的場景如圖所示，已知丙球與用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷相同，下列判斷正確的是A．甲、乙兩球均帶正電 B．甲、乙兩球均帶負(fù)電C．甲球帶正電、乙球一定帶負(fù)電 D．甲球帶負(fù)電、乙球可能不帶電12．下列圖象中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是（）A． B．C． D．二、填空題13．如圖所示，質(zhì)量為的小鐵球用細(xì)線懸掛，球受到重力是______N，重力的施力物體是_______。利用該裝置可以檢查墻面是否豎直，這是利用__________的原理。若剪斷細(xì)線，小球會將松軟的地面砸一個坑，說明被舉高的物體具有_______能(取10N/kg)。14．如圖所示，甲物體重6N，乙物體重10N，彈簧秤重力及摩擦均不計(jì).則當(dāng)甲、乙兩物體靜止時，彈簧秤的讀數(shù)為_____N，地面對乙物體的支持力是____N.15．小雨用20牛的水平力推著重50牛的木箱在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，則地面對木箱的摩擦力大小為_______N。若某一時刻木箱受到的所有外力突然全部消失，則木相會_______。16．如圖所示，不計(jì)空氣阻力，貨物隨水平傳送帶一起向右做勻速直線運(yùn)動時，貨物_______(受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力；貨物被傳送到水平桌面上滑動時，貨物_______(受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題。（1）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與_____的關(guān)系。根據(jù)A與E兩圖所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力_____N；（2）小明對ABCD四個步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān)，有時與深度又無關(guān)。對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而_____（選填增大、減小或不變），當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度_____（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。18．（8分）小明同學(xué)在探究“阻力對物體運(yùn)動影響”的實(shí)驗(yàn)時，利用如圖甲所示的裝置，實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運(yùn)動，先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越來越小，觀察小車移動的距離，從而得出阻力和運(yùn)動的關(guān)系。(1)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯誤是（不必解釋錯誤的原因）_________________．(2)小明用正確方法做了三次實(shí)驗(yàn)，小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上．由此可以得出結(jié)論是：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的阻力越________，小車運(yùn)動的距離越_________。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明和小華進(jìn)行了交流，為什么在實(shí)驗(yàn)中不可能觀察到小車在水平面上做勻速直線運(yùn)動的情形呢？是因?yàn)開___________________。19．（8分）在“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小華用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn)：（1）壓強(qiáng)計(jì)在使用過程中是通過觀察U形管中兩端液面的高度差來反映被測壓強(qiáng)大小的，這種方法是我們物理實(shí)驗(yàn)中常用到的_____（選填：控制變量法、轉(zhuǎn)換法）；（2）圖甲、乙、丙表示探究過程中的三個情景，容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出，比較實(shí)驗(yàn)甲和_____可知液體壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)；（3）比較實(shí)驗(yàn)乙、丙可知隨液體的深度增加，壓強(qiáng)隨之變______．（4）用隔板將一容器分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉（如圖所示），當(dāng)左右兩側(cè)各注入適量的液體后，下圖中符合實(shí)際情況的是（______）四、作圖題20．（8分）如圖所示，請畫出斜面上重為5N的木塊所受重力的示意圖；（_______）21．（8分）如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，請?jiān)趫D中畫出動力和阻力臂。（__________）五、計(jì)算題22．（10分）連同所載重物總重2000N的熱氣球在豎直方向上勻速下降，它受到空氣的浮力為1800N。從熱氣球上拋掉一些重物后，氣球能以同樣大小的速度勻速上升，則拋掉的重物重為多少？（熱氣球受到的浮力和阻力大小均保持不變）23．（12分）艘打撈船正在打撈沉在水下200m深度處的物體，物體在水中被提升的整個過程中速度保持不變．已知物體的質(zhì)量為5×103kg，體積為2m3，（忽略水的阻力和鋼繩重量，ρ水≈1.0×103kg/m3）求：（1）物體浸沒在水中受到的浮力是多少N？（2）物體浸沒在水中被勻速向上提起的過程中，鋼絲繩對物體的拉力有多大？畫出此時物體受力的示意圖．

參考答案一、選擇題1、C【解析】

二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，缺一不可．【詳解】A．書受到的重力和書對桌面的壓力，這兩個力方向相同，都豎直向下，并且不作用在同一物體上，故A不符合題意；B．書對桌子的壓力和桌子的重力，這兩個力作用在同一物體上，但方向相同，都豎直向下，故B不符合題意；C．書的重力和桌子對書的支持力，這兩個力滿足了二力平衡的四個條件：等大、反向、共線、作用在同一物體上，是一對平衡力，故C符合題意；D．書對桌子的壓力和桌子對書的支持力，這兩個力不作用在同一物體上，是一對作用力與反作用力，故D不符合題意．2、B【解析】

A．實(shí)驗(yàn)中，讓小車從同一斜面的同一高度自由下滑，目地是為了讓小車每次到達(dá)水平面時的速度都相同，便于比較，故正確，不符合題意；B．根據(jù)控制變量的原則，若小車滑出木板外，則應(yīng)加長木板的長度，不能將這次實(shí)驗(yàn)下滑的高度降低，故錯誤，符合題意；C．實(shí)驗(yàn)表明：小車在木板表面運(yùn)動的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到摩擦力越小，運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)，速度減小得越慢，故正確，不符合題意；D．接觸面越光滑，摩擦力越小，小車的速度減小得慢。由此推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將做勻速直線運(yùn)動，以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去，故正確，不符合題意。故選B。3、B【解析】

（1）當(dāng)AO段處于水平位置時，如左圖所示最省力，∵F1lOB=GlOA∴F1==G；（2）當(dāng)OB段處于水平位置時，如右圖所示最省力，∵F2lOB=GlOC∴F2=∵lOC＜lOB∴F2＜G∴F1＞F2；故選B．4、A【解析】

A.牛頓是力的單位；故壓力的單位是牛頓（N），故A正確.B.帕斯卡是壓強(qiáng)的單位；故B錯誤.C.秒是時間的單位；故C錯誤.D.米是長度的單位；故D錯誤.5、D【解析】

A．力的三要素指力的大小、方向和作用點(diǎn)，它們都能影響力的作用效果，故A錯誤；B．手拍桌子時，手對桌子有力的作用，由于力的作用是相互的，桌子對手也有作用力，故B錯誤；C．被拉長的彈簧和懸掛著重物的鋼絲繩，都發(fā)生了彈性形變，所以都受到彈力的作用，故C錯誤；D．力是物體對物體的作用，力是不能離開施力物體和受力物體而獨(dú)立存在的，故D正確。6、A【解析】試題分析：A、電視機(jī)受到的重力與桌面對電視機(jī)的支持力，這兩個力作用在同一物體上，大小相等，方向相反，并且都在同一直線上，所以這兩個力是一對平衡力；B、電視機(jī)受到的重力和電視機(jī)對桌面的壓力，二力的方向相同，并且作用在兩個物體上，因此不是平衡力；C、桌面對電視機(jī)的支持力和電視機(jī)對桌面的壓力，二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，但是作用在兩個物體上，是一對相互作用力；D、桌面受到的重力和電視機(jī)對桌面的壓力，受力物體盡管都是桌子，但大小不同，一個是桌子的重力，一個是電視機(jī)的重力，故不符合平衡力的條件．故選A．7、B【解析】A、衣服和灰塵原來都靜止，用手拍打衣服，衣服由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，灰塵由于慣性仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以脫離衣服自動落下．不符合題意．B、“保持車距”是為了防止由于慣性發(fā)生車禍，符合題意．C、將錘柄在石頭上撞擊幾下，錘柄靜止，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動，因此套得更緊．不符合題意．D、助跑是利用慣性使自己跳得更遠(yuǎn)．不符合題意．故選B．8、C【解析】

A．連通器的特點(diǎn)是兩端開口，底部連通，船閘是利用連通器原理工作的，故A項(xiàng)正確，不符合題意；B．同種液體越深的地方受到的液體壓強(qiáng)越大，攔河壩下寬上窄是根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)的，故B項(xiàng)正確，不符合題意；C．飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力，是利用了流速越大的地方壓強(qiáng)越小，流速越小的地方壓強(qiáng)越大，產(chǎn)生一個向上的壓力差獲得的升力，故C項(xiàng)錯誤，符合題意；D．用吸管將杯中飲料“吸起來”，首先將吸管的氣體吸出，吸管內(nèi)大氣壓減小小于外界大氣壓，飲料在大氣壓的作用下被“壓”進(jìn)了嘴里，故D項(xiàng)正確，不符合題意。故選C。9、C【解析】

牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)．【詳解】牛頓在伽利略、笛卡爾的基礎(chǔ)上得到牛頓第一定律：“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)”．所以此科學(xué)規(guī)律是牛頓得到的．故選C．10、B【解析】

因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，正方體對水平地面的壓強(qiáng)：p＝==＝ρgL，因甲、乙兩個均勻?qū)嵭恼襟w對水平地面的壓強(qiáng)相等，即p甲＝p乙，所以，ρ甲gL甲＝ρ乙gL乙，即ρ甲L甲＝ρ乙L乙，………①由ρ甲＞ρ乙可知，L甲＜L乙，……②設(shè)截去的高度為h，截去的部分的質(zhì)量m＝ρV＝ρSh＝ρL2h，因沿水平方向截去相同質(zhì)量m，則有：ρ甲L甲2h甲＝ρ乙L乙2h乙，……③由①③兩式可得：L甲h甲＝L乙h乙，由L甲＜L乙可知，h甲＞h乙．故選A．11、D【解析】

同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．丙球與用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷相同，即丙帶負(fù)電，因?yàn)榧妆嗷ヅ懦?，因此甲帶?fù)電，甲乙相互吸引，乙可能帶正電，可能不帶電．A．甲、乙兩球均帶正電與分析不相符；B．甲、乙兩球均帶負(fù)電與分析不相符；C．甲球帶正電、乙球一定帶負(fù)電與分析不相符；D．甲球帶負(fù)電、乙球可能不帶電與分析相符；12、B【解析】

A．物體質(zhì)量增大時，物體的重力不變．不符合題意．B．物體的重力和物體的質(zhì)量是一個一次函數(shù)圖象，物體的重力跟物體的質(zhì)量成正比．符合題意．C．物體的重力跟物體的質(zhì)量之間是二次函數(shù)圖象．不符合題意．D．物體的質(zhì)量增大時，物體的重力減小．不符合題意．二、填空題13、6地球重力的方向始終是豎直向下重力勢【解析】

小鐵球受到的重力G=mg=6×105×10-6kg×10N/kg=6N，小鐵球所受重力的施力物體是地球；圖中裝置可以制成重垂線，用重垂線檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向始終是豎直向下的；由于被舉高的物體具有重力勢能，所以剪斷細(xì)線，小球?qū)⒌孛嬖乙粋€坑。14、6；4【解析】試題分析：物體甲處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以甲受力是平衡的，即：彈簧秤對甲物體的拉力大小為6N；又因?yàn)閺椈沙犹幱陟o止?fàn)顟B(tài)，所以彈簧秤受力是平衡的，則示數(shù)為甲物體的重為6N；乙的重力是10N，彈簧秤對乙物體的拉力是6N；因乙物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以根據(jù)受力平衡得：地面對乙的支持力．考點(diǎn)：彈簧測力計(jì)的應(yīng)用；力的作用相互．點(diǎn)評：本題物體受力平衡的分析，注意彈簧秤的示數(shù)是鉤上的拉力或是一端受到的力．15、20做勻速直線運(yùn)動【解析】

在水平地面上做勻速直線運(yùn)動的木箱，受到的是平衡力的作用：豎直方向上的重力與地面對它的支持力是一對平衡力；水平方向上的推力與摩擦力是一對平衡力，因此地面對木箱的摩擦力大小為20N.由牛頓第一定律可知，一切物體在不受外力時，總是保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。物體原來是運(yùn)動的，所以，當(dāng)外力全部消失時，物體將保持原來的方向和速度不變，做勻速直線運(yùn)動。16、不受受到向左的【解析】

由題，不計(jì)空氣阻力，貨物隨水平傳送帶一起向右做勻速直線運(yùn)動時，貨物相對于傳送帶靜止，沒有相對運(yùn)動，貨物不受摩擦力；貨物被傳送到水平桌面上滑動時，貨物相對于桌面向右滑動，受到向左的摩擦力；【點(diǎn)睛】本題考查摩擦力產(chǎn)生的條件和摩擦力的方向，摩擦力總是阻礙相對運(yùn)動的，方向與相對運(yùn)動方向相反；三、實(shí)驗(yàn)題17、液體密度2.4增大無關(guān)【解析】

(1)[1]比較C與E兩圖可知，排開液體的體積相同，而液體的密度不同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同，根據(jù)可知，物體受到的浮力不同，這是研究浮力與液體密度的關(guān)系。[2]由A知，物體的重力G=8N；由E知，物體在鹽水中時測力計(jì)的示數(shù)為F=5.6N；則物體浸沒在鹽水中所受浮力：(2)[3][4]B、C兩圖中，物體排開水的體積不同，測力計(jì)的示數(shù)也不同，物體所受浮力不同，且排開水的體積增大時，所受浮力也增大；C、D兩圖中，物體浸沒在水中的深度不同，物體排開水的體積相同，而測力計(jì)的示數(shù)相同，物體所受浮力相同，可得浸沒在液體中的物體所受浮力與深度無關(guān)。18、用不同的力推了以下小車小遠(yuǎn)小車運(yùn)動時始終受到摩擦力作用【解析】試題分析：探究“阻力對物體運(yùn)動影響”的實(shí)驗(yàn)時，要控制小車到達(dá)水平面時速度相等，據(jù)此分度答題。觀察圖乙、丙、丁，注意水平面的粗糙程度與小車滑行的距離間的關(guān)系，得出結(jié)論。勻速直線運(yùn)動是平衡狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用，從受力的角度分析原因。探究“阻力對物體運(yùn)動影響”的實(shí)驗(yàn)時，要控制小車到達(dá)水平面時速度相等，用不同的力推小車，使其沿斜面向下運(yùn)動，小車到達(dá)水平面時速度不同，因此該操作是錯誤的；棉布比毛巾光滑，小車在棉布上受的阻力比在毛巾上受的阻力小，木板比棉布光滑，小車在，木板上受的阻力比在棉布上受的阻力小，由圖乙、丙、丁可知，小車以相同的速度在木板上滑行最遠(yuǎn)，在毛巾上滑行距離最近，由此可知，在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)；由于小車在水平面上總是受到阻力作用，小車受力不平衡，處于非平衡狀態(tài)，不能做勻速直線運(yùn)動?？键c(diǎn)：此題考查的是探究“阻力對物體運(yùn)動影響”的實(shí)驗(yàn)。點(diǎn)評：本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法與比較法，掌握該方法的應(yīng)用是正確解題的關(guān)鍵。19、轉(zhuǎn)換法乙大B【解析】

（1）[1]液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小通過U形管兩側(cè)液面高度差的大小來反映，這種方法是我們物理實(shí)驗(yàn)中常用到的轉(zhuǎn)換法；（2）[2]比較甲、乙兩圖，所處的深度相同，而兩種液體密度不同，U形管兩側(cè)液面高度差不同，此實(shí)驗(yàn)