2022-2023年江蘇省常州市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(初級)模擬考試(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2022-2023年江蘇省常州市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(初級)模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(40題)1.

48

在發(fā)達國家及中國港臺地區(qū),社會工作組織機構通常是社會上的()。

2.2008年汶川地震后,政府動員各種力量,緊急救援被廢墟掩埋的群眾、轉移和安置災民,妥善解決災民的吃穿住用等難題,這屬于典型的()。

A.基本生活救助

B.專項社會救助C.災害救助

D.流浪乞討人員救助

3.下列關于婦女參政的說法,不正確的有()。

A.婦女參政是實現(xiàn)人的基本權利的產(chǎn)物

B.婦女參政是實現(xiàn)政治決策民主化的產(chǎn)物

C.婦女參政是一個國家婦女地位的標志

D.婦女參政就是權力參與

4.朱大爺一直身體很好,但近期突然因肺癌晚期住院,醫(yī)院下達了病危通知書,家人痛苦煩躁。社會工作者來到其家中,幫助家人做好心理上及相關物品的準備,輔導家人進行最后的照顧,并為家人講解可能出現(xiàn)韻狀況等。朱大爺過世后,家人按事先安排處理相關事宜。在這個案例中,社會工作者提供的是()服務。

A.危機干預B.家庭治療C.危機介入D.臨終關懷

5.以家庭為中心方法的兒童社會工作主要內(nèi)容有多項,其中一項是要以家庭為單位,在社區(qū)開展家庭監(jiān)護評估,篩選風險家庭。在此,所要評估的內(nèi)容不包括()。

A.兒童健康成長狀況B.家長監(jiān)護能力C.家庭和社區(qū)環(huán)境D.家長工作狀況

6.

31

家庭生命周期理論開始于()。

7.老陳去年把孩子從農(nóng)村轉到城里讀小學,為支付孩子高昂的學習和生活費用,老陳白天在建筑工地工作,晚上給工地看大門,非常辛苦,時常因家庭瑣事與孩子爭吵。最近老師反映,孩子在學校不遵守課堂紀律,隨地吐痰,老陳批評了他,他還與老陳頂嘴,這令老陳既生氣又傷心。針對老陳家的情況,社會工作者宜針對孩子開展()。

A.家庭行為學習B.家庭心理健康教育C.家庭支持D.家庭情緒管理

8.小沈在某建筑工地勞動時,不慎從腳手架上失足摔落致殘,他向社會工作者求助以維護自身的合法權益。此時社會工作者首先應該()。

A.要求建筑工地負責人給予適當賠償

B.協(xié)助小沈和相關部門處理好工傷的認定問題

C.要求小沈的家屬前來協(xié)助介入

D.按照醫(yī)療機構的診斷證明進行預估

9.社區(qū)矯正對象劉某因故意傷害罪被判緩刑兩年。他從小嬌生慣養(yǎng),事事以自我為中心,逐漸造成行為偏執(zhí)、沖動。矯正初期,無論社會工作者怎樣努力,劉某總是沉默不語,消極抵觸。但社會工作者堅持真心實意地關心劉某,逐漸使劉某開始對社會工作者敞開了心胸。本案例中,社會工作者堅守了()的社會工作價值理念。

A.接納B.保密C.個別化D.可塑性

10.

9

《中國社會工作大酉科全書》的定義認為學校社會工作是政府、社會各方面力量或私人經(jīng)由專業(yè)社會工作者運用社會工作的理論、方法與技術,對正規(guī)或非正規(guī)教育體系的全體學生。特別是()學生提供的專業(yè)服務。

11.矯正社會工作者在服務對象()的主要工作職責,即通過與服務對象及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解,寫出一份有關服務對象背景的調(diào)查報告,提交法院做參考。

A.司法判決前B.監(jiān)禁場所中C.社區(qū)矯正中D.服刑期滿后

12.預估的原則不包括()。

A.個別化原則B.避免片面C.合作原則D.重點研究服務對象的弱點

13.

36

對殘疾兒童的服務中,社會工作者的首要任務是()。

14.

8

()家庭治療從獨特的思維角度出發(fā),以鮮明的創(chuàng)造性與操作性發(fā)展出短期治療模式,諸如“矛盾處方”等以解決問題為焦點的治療方法。

15.小王向社會工作者求助。在制定目的和目標時,社會工作者與小王討論協(xié)商,認真詢問了他的愿望,最后對需要達到的目的取得了一致的意見。上述社會工作者的做法體現(xiàn)了制訂服務計劃的()原則。

A.公平公正B.詳細和具體C.社會工作者單方面制訂D.要尊重服務對象的意愿

16.在服務過程中,社會工作者阿斌發(fā)現(xiàn)服務對象的需要超出了自己和機構的能力。他應采取的正確做法是()。

A.結案B.轉介C.結束關系D.繼續(xù)服務

17.學校社會工作者小秦在服務中發(fā)現(xiàn),曉濤性格內(nèi)向,不善交際,與同學老師的關系較為疏遠,他認為別人都看不起自己,內(nèi)心越來越自卑。針對曉濤的問題,小秦試圖以“轉換想法”的技巧,幫助曉濤學習以正面想法面對負面感受。小秦首先應引導曉濤()

A.對非理性想法進行駁斥B.分辨和判斷是否有非理性想法C.接納自己的非理性想法D.以客觀事實為基礎重建合理想法

18.社會救助工作者在面對一位因身體殘疾而導致貧困的救助對象時,可以采取的工作模式是針對個體的微觀的工作方法;而針對一個因自然災害而導致貧困的社區(qū)時,可能要用到小組或者社區(qū)的工作方法。這體現(xiàn)了社會救助社會工作具有()特點。

A.工作過程的持續(xù)性B.服務對象的復雜性C.工作方法的政策性D.工作模式的融合性

19.社會工作者小趙發(fā)現(xiàn),部門入職2~3年的職工為未來個人職業(yè)生涯發(fā)展感到迷茫,找不到工作努力的方向。對此,小趙打算為這些職工舉辦職業(yè)生涯探索小組。在小組工作的準備階段,小趙正確的做法是()

A.傳授職業(yè)生涯規(guī)劃知識

B.為組員制定職業(yè)生涯規(guī)劃

C.協(xié)助組員進行自我規(guī)劃與決策

D.分析評估組員職業(yè)發(fā)展迷茫的原因及需求

20.劉賀在部隊執(zhí)行任務時不幸受傷致左腳截肢而被迫退伍,后被安排到市政府工作。平時他工作積極認真,但是每當碰到無法解決的難題時,他總會失去耐心而抱怨自己殘疾的身體。社會工作者郝歡決定接受他為服務對象,在溝通中了解到劉賀自受傷退伍后,內(nèi)心非常自卑,認為生活毫無意義,因此平時在工作中他很少與同事交流,生活中喜歡一個人獨處。鑒于這種情況,郝歡首先應解決劉賀的()問題。

A.身體康復B.溝通技巧C.工作技能D.非理性信念

21.以下屬于殘疾人面臨的精神層面的困難是()。

A.聾啞殘疾人很難表達自己的病情

B.殘疾人的婚姻戀愛受到影響

C.“污名化”殘疾文化使殘疾人心理負擔加重

D.殘疾人居住環(huán)境的舒適性較差

22.家庭社會工作的先驅(qū)是()。

A.班杜拉B.里奇蒙德C.加德納D.瑪麗·里士滿

23.

45

針對孤兒、棄兒的救助,需要通過社會工作人員進行聯(lián)系并予以督導的服務是()。

24.下列各項不屬于社會救助社會工作作用的是()。

A.協(xié)助服務對象申請合適的救助項目

B.協(xié)助服務對象制訂最有利的反貧困策略

C.為遇到嚴重困難的社會成員提供當?shù)仄骄钏降奈镔|(zhì)保障

D.促進服務對象的社會融合

25.社區(qū)資源包括人力、物力、財力、文化和組織等資源,其中可以推動社區(qū)服務和促進社區(qū)發(fā)展的各類組織或機構,包括基層政府、轄區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位、社會團體、各類互助性和互益性居民小組等是指()。

A.社區(qū)資源B.財力資源C.組織資源D.文化資源

26.傷殘軍人張某因意外致殘退伍,當?shù)孛裾块T根據(jù)他的身體狀況安排他到殘聯(lián)工作。張某工作十分認真,但常常發(fā)脾氣,領導收到很多人對他的投訴,因而建議他求助社會工作者。社會工作者了解到,由于殘疾,張某內(nèi)心非常自卑,一次戀愛失敗后再不愿嘗試新戀情。針對張某目前的問題,社會工作者采取()方法來幫助他比較合適。

A.社會行政B.社區(qū)工作C.小組工作D.個案輔導

27.感化院一般對犯罪青年的矯正訓練周期為()。

A.3個月以上、1年以下B.3個月以上、2年以下C.6個月以上、3年以下D.6個月以上、5年以下

28.某社會工作服務隊,在震后的一個1臨時板房社區(qū)開展救助服務,他們根據(jù)居民的需要和特點,引導青年人成立了“手拉手服務隊”,在社區(qū)開展志愿服務。另外,他們還組織居民開展了“緣來一家人”的系列社區(qū)活動,使新社區(qū)的鄰里關系有了較大改善,社區(qū)面容大為好轉。在此過程中,社會工作者以社區(qū)為基礎推動的救助措施屬于()。

A.制定災區(qū)救助政策B.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡C.整合駐區(qū)單位資源D.發(fā)揮社區(qū)社會組織的力量

29.

43

當所有延長接案時間的努力都無效時,有些服務對象會表現(xiàn)得無精打采、失落而無助,對結束關系充滿焦慮。這種負面反應屬于()。

30.復員退伍軍人安置工作關系到國防建設、經(jīng)濟建設和社會穩(wěn)定,是社會保障的重要組成部分,當前,復員退伍軍人的需要主要反映在()方面。

A.基本生活保障B.社會尊重C.就業(yè)權益保障D.婚姻家庭

31.當服務對象遇到突發(fā)性事件如失業(yè)、疾病和天災人禍等問題時,社會工作者應立即運用的介入行動為()。

A.危機干預B.資源整合C.經(jīng)濟援助D.社會救助

32.

24

當服務對象無法接受傷殘、不了解傷殘康復、需要運用器具、需要技藝訓練,應采取的服務方式是()。

33.老年人個人感官變化的過程是指()的老化。

A.生理B.心理C.思維D.行動

34.

43

優(yōu)撫安置社會工作可以運用的工作方法中不包括()。

35.我國政府一直重視社區(qū)建設和社區(qū)發(fā)展工作,將社區(qū)作為重要政策執(zhí)行的載體。從社會工作的角度理解社區(qū),下列說法錯誤的是()。

A.社會工作者可以依托“社區(qū)服務中心”“社區(qū)服務站”(或“工作站”)了解社區(qū)

B.社區(qū)是一個互相關懷和照顧的網(wǎng)絡

C.社區(qū)社會工作者通過倡導來影響社會政策制定

D.社區(qū)社會工作的服務對象是社區(qū)中有困難的居民

36.嫌犯小黃是個26歲的青年,家里貧困,父母過早離世,又沒有成家,天氣寒冷時,連一個給他送厚一些的衣服的人都沒有,幾個月的獄中生活,他就染上了咳疾;社會工作者小王為他添置了一些衣物,可小黃的病依然不見好,便準備幫他申請保外就醫(yī)。小王的做法,屬于()。

A.幫助服刑人員熟悉監(jiān)獄環(huán)境

B.協(xié)助服刑人員戒除不健康的生活習慣

C.協(xié)助服刑人員解決生活困難

D.預防服刑人員間,犯罪觀念交叉感染

37.78歲的老人劉保國是參加過抗美援朝的負傷老戰(zhàn)士,因疾病與災禍親人相繼離他而去,他現(xiàn)在獨自生活在軍休所的一套三居室罩。近來,劉保國老人的行動能力嚴重衰退。鄰居們反映,他在起床的時候多次摔倒。由于行動不便,劉保國老人已經(jīng)有很長時間沒有洗澡了。針對這種情況,軍休所的領導多次上門勸劉保國老人到機構中的光榮間入住,以便得到更好的照料和護理,但是都被老人嚴詞拒絕了。社會工作者接手這個工作以后,。首先對劉保國老人的狀況進行了全面評估。初步了解了劉保國老人的情況后,社會工作者認為當務之急是對劉保國老人的健康狀況進行評估。不久,醫(yī)院檢查的結果出來了,老人并無心腦血管方面的問題,多次摔倒是由頸椎病導致的眩暈所致,病情經(jīng)過物理治療已經(jīng)有所改善,沒有生命危險。社會工作者綜合各種健康檢查的結果,認為尊重劉保國老人的意愿,讓他仍然留在軍休所生活的風險不大。在確保安全的前提下,應盡可能地讓老人保持生活獨立。請問,社會工作者的具體舉措的目標是什么?()

A.避免社會的批評B.安撫其他老戰(zhàn)士的心C.防止減能情況的出現(xiàn)D.防止老戰(zhàn)士上訪E.協(xié)助劉保國同志融入社會

38.學校社會工作針對學生的學業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃進行輔導時,主要通過()的方式,讓學生在參與中成長。

A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.家庭工作

39.社會工作者姜林主要為聽力喪失老人提供服務,那么他在與這些老人溝通時不宜使用的小竅門是()。

A.帶老人熟悉新的環(huán)境

B.有耐心,保持正面的、放松的態(tài)度

C.詢問老人怎樣才能幫助他更好地理解你

D.運用面部表情或手勢給老人提供有用的線索

40.由社會工作者對刑滿釋放人員提供的服務起源于()。

A.巴黎B.倫敦C.費城D.紐約

二、多選題(20題)41.

75

矯正社會工作的間接方法包括()。

42.社會工作評估的目的主要有()。

A.考查社會工作介入效果、服務對象進步情況及介入目標的實現(xiàn)程度

B.總結工作經(jīng)驗、改善工作的方法和技巧、提升服務水平

C.驗證社會工作方法的有效性

D.為對象的下一次服務做準備

E.進行社會工作研究

43.社區(qū)參與的形式包括()。

A.協(xié)商B.咨詢C.信訪D.個別行動E.社區(qū)居民自治

44.

69

矯正對象的服務需要包括()。

45.

80

兒童的特點有()。

46.社會工作者面對由他人介紹或機構轉介來的服務對象時應該注意的問題包括()。

A.這類服務對象的需要具有多樣性

B.機構服務并不能為服務對象提供所需的全部服務

C.存在“篩選服務對象”的問題

D.這類服務對象比較了解社會工作機構相關服務信息

E.這類服務對象可能對社會工作者懷有敵意和抵觸情緒

47.2003年8月《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》開始實施后,以往的強制性收容遣送工作模式已改變?yōu)樽栽盖笾J?。但在自愿性原則之下,流浪兒童卻由于這樣或那樣的原因未必自愿前來中心求助,或者來了一段時間就自己溜走了。為解決此問題,需進行的評估工作有()。

A.勸導流浪兒童保護中心接受系統(tǒng)的輔導和教育

B.動員包括具體責任部門在內(nèi)的社會各個方面,共同參與救助保護流浪兒童

C.以流動救助車為載體,采取了流動巡回救助和臨時固定宣傳相結合的工作方法

D.加強向群眾宣傳歷年來大力救助流浪兒童的成效,以及大量流浪兒命運的變化

E.完善《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》在施行過程中暴露的問題

48.按照服務提供手段的不同,可以把社區(qū)服務分成()。

A.經(jīng)營性服務B.福利性服務C.互助服務D.非正式服務E.正式服務

49.下列各項中屬于婦女社會工作的最終目標的是()。

A.重新建構權利關系

B.緩解壓力和宣泄情緒

C.建立婦女網(wǎng)絡與網(wǎng)絡之間的連接

D.倡導和建立全社會的性別公正和公平的意識和制度

E.解決婦女遭受的家庭暴力問題

50.優(yōu)撫安置社會工作服務對象的特點包括()。

A.覆蓋范圍廣B.軍隊情結深C.問題壓力大D.身份具有特殊性E.需要層次多

51.老李是一名退伍紅軍老戰(zhàn)士,前不久剛剛入住光榮院,在與社會工作者小劉聊天的過程中,老李抱怨道:“沒想到我也有這么一天,現(xiàn)在的生活完全不是年輕時憧憬的?!毙l(fā)現(xiàn)老李性格孤僻,不合群,有很強的失落感,而且覺得自己“被社會遺棄了”,針對老李的這種情況,社會工作者小劉應該為老李提供的服務包括()

A.協(xié)助老李適應光榮院的新生活,發(fā)展積極的人際關系

B.為老李提供工作崗位

C.為老李提供個案心理輔導,幫助他重塑自我

D.通過策劃組織一些活動,增進老李與其他成員的交流

E.引導老李正確看待死亡

52.

94

居委會的職能表現(xiàn)在()。

53.

65

學校社會工作者的資質(zhì)和素養(yǎng)應從哪些方面考慮?()

54.

66

我國目前采用的康復模式與機制主要有()。

55.

70

社會工作過程中,資料收集是必不可少的重要工作。一般來說,資料收集的內(nèi)容和范圍涉及()等方面。

56.社會工作者小王接待的來訪案主因為家庭暴力苦不堪言,小王在與其進行一對一面談時有可能用到的技巧有()。

A.試探B.溝通C.傾聽D.接納E.主動介紹自己

57.

63

青少年的需求是復雜多元的,從發(fā)展的角度看,屬于青少年的發(fā)展性需要的是()。

58.

78

在小組工作中,發(fā)展模式的特點是()。

A.小組關注的焦點是宏觀的社會層面

B.小組目標是促進小組組員和團體的共同成長

C.小組強調(diào)個人問題的解決而非環(huán)境的改變

D.小組組員要能夠通過互動、學習和經(jīng)驗分享獲得自我成長

E.小組工作者扮演著協(xié)調(diào)者和使能者的角色

59.

69

社會救助的時限性是指社會救助是()。

60.

74

優(yōu)撫社會工作中應注意的問題有()。

三、案例分析題(3題)61.某醫(yī)院有患者范某,49歲,離異。該患者消化系統(tǒng)有輕微的不適,各項檢查的結果都是一些輕微的癥狀,但是病人的精神狀態(tài)一直很差,抑郁現(xiàn)象嚴重?;颊咭恢闭J為自己的病沒有被檢查出來,終日憂慮。從外表上看,案主目前極度憔悴,經(jīng)常獨自發(fā)呆,精神狀態(tài)差,沒有食欲,渾身無力。案主終日覺得自己被病魔所困,睡眠質(zhì)量很差,每天正常的睡眠時間不足6個小時,表現(xiàn)出嚴重的憂郁癥,并夾雜著疑病癥的癥狀。醫(yī)院請專業(yè)社工為其提供服務。

問題:

(1)請結合案例說明什么是醫(yī)務社會工作?

(2)作為醫(yī)務社會工作者,從范某的情況來看,可以為她提供哪些服務?

62.案例一:

小亮是個16歲的少年,爸爸雖然工作十分努力,但工作在一家效益非常不好的單位,每月收入微薄,媽媽幾年前就下崗在家,操持家里的里里外外,任勞任怨。但媽媽經(jīng)常埋怨爸爸沒有本事,別人的老公早就當領導、做老板了,他卻碌碌無為,連家都快養(yǎng)活不起了,因此爸爸媽媽經(jīng)常吵架。小亮原本在學校是個學習成績中等的學生,擁有不少朋友,學習也很努力??擅糠臧职謰寢尦臣埽秃ε碌囟阍谝贿叢桓页雎?,只是獨自一個人流淚,晚上睡覺還經(jīng)常驚醒,到了學校,也不愿把傷心的事情說給同學聽。時間一長,苦悶的心理影響了白天的學習,小亮原本還可以的成績每況愈下。漸漸地,小亮變得自暴自棄起來。

問題:

請運用優(yōu)勢視角理論,分別從環(huán)境優(yōu)勢、人的優(yōu)勢、環(huán)境缺陷、人的缺陷來評估本案例。

63.小安是一名精神病患者,后來因病退學,經(jīng)治療后出院,但是朋友和同學紛紛疏遠了他,鄰居也常在背后指指點點,小安本身性格就比較內(nèi)向,現(xiàn)在更加精神焦慮,陷入了情緒困擾,不得不經(jīng)常吃藥,但是社區(qū)缺乏相應的康復機構。小安后來又進入了精神衛(wèi)生中心進行治療,如今病情基本得到控制,他非常想盡快就業(yè),但又缺乏專業(yè)技能。小安父母的精神壓力也很大,沒有信心也缺乏照顧小安的技巧,非常需要專業(yè)力量的介入。問題:1、從社會支持的來源看,小安康復的哪些支持存在不足?2、小安及家人的需要分別有哪些?3、整合小安及家人的需要,社會工作者如何設計“出院計劃”的內(nèi)容?

參考答案

1.B

2.C災害救助是指國家對遇到自然災害而造成生活貧困的社會成員提供一定的物質(zhì)幫助,使之保持基本生活水平,并逐步恢復和提高生活、生活能力的一項救助制度。題目中的案例屬于此項救助。

3.D婦女參政是實現(xiàn)人的基本權利以及政治決策民主化的產(chǎn)物,也是一個國家婦女地位的標志。1995年世界婦女大會通過的《行動綱領》所涉及的12個重大關切領域中,婦女參政是其中一個重要的關注和推動領域。D項,婦女參政包括權力參與、民主參與兩個方面。

\n

4.D就社會工作者而言,對于絕癥患者應提供臨終關懷,這是尊重生命、重視生活品質(zhì)的體現(xiàn),包括:①減輕患者的痛苦;②協(xié)助患者及其家屬面對并接納死亡;③提供居家和住院服務以及喪親后的哀傷輔導等。

5.D

6.B

7.A家庭行為學習是根據(jù)行為學習理論的原理,對家庭中的年輕子女在成長過程中遇到的行為問題進行干預的服務。本題案例中,孩子從農(nóng)村轉到城里讀書,需要及時調(diào)整行為方式,以適應新的環(huán)境。

8.B殘疾人的法律政策咨詢比較突出的問題之一是意外傷害賠償問題。因各種意外傷害致殘的人數(shù)與日俱增,傷殘者中農(nóng)民進城打工者占有很大比例。社會工作者在開展這類特殊服務時,首先要處理好工傷的認定問題,同時要適當進行轉介服務,協(xié)助有關的調(diào)查工作。

9.A社會工作最基本的信念就是相信每一個人都有與生俱來的價值和尊嚴,而這種價值和尊嚴帶給每一個人不可剝奪的社會權利。因此,社會工作者對待受助者的基本態(tài)度應該是接納而非批判。社會工作者應該將受助者本身連同他過去的犯罪事實接受下來,然后才能以客觀的、體諒的心態(tài),在平等的、安全的氣氛中與受助者深入討論問題,選擇解決問題的辦法。

10.B

11.A矯正社會工作者在案件審理過程中的主要工作職責是通過與受助者(犯罪嫌疑人)及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解,寫出一份有關犯罪嫌疑人背景的調(diào)查報告,提交法庭做審判參考。這屬于司法判決前針對犯罪嫌疑人的社會工作介入。

12.D預估的原則包括:①個別化原則;②合作原則;③避免片面;④避免簡單歸因;⑤兼顧服務對象的弱點與長處。

13.A

14.C

15.D制訂服務計劃的原則包括:①要有服務對象的參與;②要尊重服務對象的意愿;③詳細和具體;④要與工作的總目的、宗旨相符合。其中,要尊重服務對象的意愿是指在制定目的和目標時,社會工作者要考慮服務對象的愿望,要與服務對象分享目的和目標的期望。題中,社會工作者認真詢問小王的愿望,社會工作者的做法體現(xiàn)了要尊重服務對象意愿的原則。

\n

16.A當社會工作者發(fā)現(xiàn)服務對象的需要超出了自己和機構的能力時就要結案。這屬于存在不能實現(xiàn)目標的客觀和實際原因的結案。

17.B“轉換想法”分為三個步驟:①分辨與判斷是否存有非理性想法,依據(jù)是這些想法是否符合事實,是否造成困擾;②對非理性想法進行駁斥,既能以客觀事實為基礎進行邏輯性駁斥,又能以事實為證據(jù)作實證性駁斥;③重建合理想法,駁斥非理性想法之后,需重建以客觀事實為基礎,用證據(jù)去分析或推論的理性想法。

18.D社會救助社會工作結合了社會工作的專業(yè)方法與社會救助的特殊性,具有以下幾個明顯特點:①服務對象及救助類型的復雜性;②工作過程的持續(xù)性;③工作模式的融合性;④工作方法的政策性。本題所述說明社會救助社會工作的工作模式具有融合性的特點。

19.D在開展小組工作之前,需要做相應的準備工作。準備工作之一是確定小組工作的目標。只要在分析組員職業(yè)發(fā)展迷茫的原因和需求之后才可以確定小組工作的目標。

20.D優(yōu)撫安置社會工作服務對象的身份階層在社會轉型中產(chǎn)生了前所未有的分化。由現(xiàn)職到離職、由軍隊到地方、由軍人到老百姓,尤其是由健全人到殘疾退役軍人,在實現(xiàn)角色模式轉換的過程中,由于對新舊角色認識不清、理解不一,往往造成心理失衡、角色失調(diào)、行為失范。對個人身份地位的敏感、焦慮、緊張、失落與無奈是優(yōu)撫安置社會工作服務對象較普遍的心態(tài)特征。運用認知行為理論的視角可以幫助服務對象識別導致情緒不適和問題行為的有缺陷的思維模式,推進適應角色轉變。本題中,鑒于劉賀目前的狀況,郝歡首先應解決其非理性信念問題。

21.C

22.D社會工作者的創(chuàng)始人瑪麗·里士滿就是家庭社會工作的先驅(qū)。

23.C對孤兒、棄兒的救助收養(yǎng)服務是依據(jù)法律通過正常手續(xù)確立撫養(yǎng)關系的一種方式。選項C為正確答案。

24.C

25.C社區(qū)資源指的是社區(qū)賴以存在和發(fā)展的物質(zhì)資源和社會資源的統(tǒng)稱,包括為社區(qū)居民服務的一切人力、物力、財力、文化和組織資源。組織資源:可以推動社區(qū)服務和促進社區(qū)發(fā)展的各類組織或機構,包括基層政府、轄區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位、社會團體、各類自助和互助的團隊和小組等。

26.D在案例中,張某因為自身的傷殘產(chǎn)生了自卑情緒,進而導致了平時情緒激動,在這一案例中,社會工作者需要做的是幫助張某去除自己心中的自卑情緒,他們需要通過采取調(diào)查立案、咨詢、會談和訪談等方式,在當事人的配合下解決當事人面臨的自身問題,需要一對一的幫助,所以,個案輔導更適合社會工作者對張某的介入方法。

【命題點撥】本題考查的是針對某一群體,開展的社會工作的方法??忌枰獙φ莆者@些方法針對的對象、提供的服務內(nèi)容等等。

27.C感化院一般收容犯罪青年和少年,通過6個月以上、3年以下的入院矯正訓練,使之在思想、心理、行為上都得到改善。

28.B自然災害發(fā)生后,受災地區(qū)的社會結構和社會功能受到嚴重破壞。家庭破碎、鄰里失蹤、社區(qū)被毀、村莊消失,正常的生活秩序和社會交往完全被打亂,社會生活突然陷入無序混亂狀態(tài)。社會工作機構和專業(yè)人員要積極運用社會工作的專業(yè)方法,通過團體工作以及社區(qū)發(fā)展的方式為受災人員重建和修復社會關系,加強社會支持系統(tǒng)的力量。題中,社會工作者引導青年人開展志愿服務,開展一系列社區(qū)活動,這些措施都屬于建立社區(qū)支持網(wǎng)絡的內(nèi)容。

\n

29.D結案時常見的負面反應包括否認、倒退、依賴、抱怨、憤怒、討價還價、憂郁等,其中憂郁是指當所有延長接案時間的努力都無效時,有些服務對象會表現(xiàn)得無精打采、失落而無助,對結束關系充滿焦慮。

30.C根據(jù)《軍人撫恤優(yōu)待條例》,復員退伍軍人包括復員軍人和退伍軍人。他們的需要主要包括:①就業(yè)權益的保障需要,當前復員退伍軍人的需要主要集中在就業(yè)方面;②社會再適應的心理調(diào)適需要。

\n

31.A危機干預是指當服務對象遇到突發(fā)性事件時,如失業(yè)、疾病天和災人禍等問題發(fā)生時需要社會工作者立即進行干預,包括通報相關機構、安置和安撫服務對象、進行物資救援等。

\n

32.D

33.B老化主要表現(xiàn)在三個方面:生理老化、心理老化、社會角色變化。其中,心理學意義上的老化是指老年人個人的感官變化的過程。

\n

34.E優(yōu)撫安置工作主要方法是個案、小組和社區(qū)工作。

35.D從社會工作的角度理解社區(qū),它包括了3種意義:(1)社區(qū)是一個工作地點和環(huán)境(communityascontext)。社會工作者可以依托“社區(qū)服務中心”“社區(qū)服務站”(或工作站)了解社區(qū)居民和服務對象的生活環(huán)境,把握問題、資源和文化背景,為他們提供多元化服務。(2)社區(qū)是一個互相關懷和照顧的網(wǎng)絡(caringcommunity)。社區(qū)能夠滿足社區(qū)居民生活、心理、情感、社交等多元化的需求,因此,社會工作者會重點發(fā)展和強化社區(qū)居民之間的互動、互助關系,提升居民的自助能力,既解決社區(qū)居民的個人化問題,也解決社區(qū)的共同問題,增強社區(qū)居民的歸屬感。(3)社區(qū)是影響社會政策的基地。由于社區(qū)面臨著諸多如社區(qū)治安、環(huán)境衛(wèi)生、基礎設施等的共同性問題,因此,社會工作者也會從維護社區(qū)居民集體利益的角度,收集居民的意見,反映居民的利益訴求,爭取資源,倡導制定或修訂有關政策或措施。

36.C

37.C

38.B學校社會工作針對學生的學業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃進行輔導時,主要通過小組工作的方式,讓學生在參與中成長。

39.A同有聽力喪失問題老人溝通的小竅門包括:①面向老人,發(fā)音清晰;②站在光線好、背景噪音低的地方講話;③慢慢講,一字一句講清楚;④別把手放嘴上,別吃東西或嚼口香糖;⑤運用面部表情或手勢給老人提供有用的線索;⑥如果有必要的話,重新組織自己的表述;⑦有耐心,保持正面的、放松的態(tài)度;⑧詢問老人怎樣才能幫他更好地理解你;⑨如果是在公眾場合講話,使用麥克風。A項屬于同有視力喪失問題老人溝通的小竅門。

40.C矯正社會工作者對刑釋人員提供的服務也稱為更生保護。這是一項起源于美國費城面向刑滿釋放等人員的社會福利措施。

41.BCD參考第七章第三節(jié)。矯正社會工作間接方法包括社區(qū)工作、社會工作行政、社會工作研究。E選項社區(qū)矯正是社區(qū)工作的一種,A選項小組工作屬于直接工作方法類型,因此答案為B、C、D。

42.ABCE社會工作評估是指運用科學的研究方法和技術,系統(tǒng)地評價社會工作的介入結果,總結整個介入過程,考查社會工作的介入是否有效、是否達到了預期目的與目標的過程。社會工作評估的目的主要有:①考查社會工作介入效果、服務對象進步情況及介入目標的實現(xiàn)程度;②總結工作經(jīng)驗、改善工作的方法和技巧、提升服務水平;③驗證社會工作方法的有效性;④進行社會工作研究。

\n

43.ABE社區(qū)參與的層次和形式包括:①告知,屬于最低層次的參與。②咨詢,比“告知”上升了一個層次。③協(xié)商。社區(qū)進行建設和改造時,邀請受此影響的社區(qū)居民一起了解和討論計劃內(nèi)容,推動居民成為決策過程中的一分子。④共同行動。在決策過程中,社區(qū)建設或改造的規(guī)劃由大家共同決策,并在決策過程中分配任務,讓大家共同分擔執(zhí)行責任,形成分工與合作。⑤社區(qū)居民自治。這是最高層次的參與形式。

\n

44.CDE參考第七章第一節(jié)。矯正對象的需要包括基本生存條件的保障;教育、就業(yè)權益的保障;再社會化的服務。A選項恢復和重建社會功能的需要屬于再社會化需要的一部分內(nèi)容;B選項心理治療為干擾選項,答案為C、D、E。

45.ABC

46.ABCE由他人介紹或機構轉介來的服務對象是社會工作服務對象的來源之一,對于這種情況的服務對象,社會工作者要注意:①一般來說,這類服務對象的需求具有多樣性,但機構服務都有其自身的限制,并不能提供服務對象所需的全部服務,因此也存在“篩選服務對象”的問題;②當在接下來的面談中發(fā)現(xiàn)機構不能提供滿足需求的服務時,進行再“轉介”就成為一項重要的工作;③由他人轉介來的服務對象由于不了解新機構的服務有可能對社會工作者懷有敵意和抵觸情緒,甚至拒絕接受新的服務。

\n

47.CDCD兩項中體現(xiàn)的“街頭救助”方法能夠有效介入流浪兒童的生活,使那些不了解‘兒童保護和救助中心服務的流浪兒童有機會使用為他們提供的服務,有效地保護了流浪兒童的生存權利。

48.ABC按照服務的提供手段,可以把社區(qū)服務分成三類:第一類是由社區(qū)和國家公共資金供應的福利性服務;第二類是根據(jù)市場交換原則實行的有償收費的經(jīng)營性服務;第三類是根據(jù)互惠互利原則,在居民之間以及社區(qū)組織和機關團體、企事業(yè)單位之間發(fā)生的互助服務等。

49.ACD婦女社會工作的最終目標包括:①重新建構權利關系;②建立婦女網(wǎng)絡與網(wǎng)絡之間的連接;③倡導和建立全社會的性別公正和公平的意識和制度。

50.ABCE優(yōu)撫安置社會工作的服務對象是一個相對特殊的為軍隊和國防建設作出或正在作出貢獻和犧牲的特殊群體,地位突出,特點鮮明。具體特點有:①覆蓋范圍廣;②軍隊情結深;③需要層次多;④問題壓力重。

51.ACD本題中老李剛剛入住光榮院,對那里的生活不適應,再加上他性格孤僻,人際關系方面存在一定的問題;另外,老李感覺自己被社會遺棄了,說明他渴望得到社會的尊重。針對老李的這些情況,社會工作者應該有針對性地為其提供相應的服務,選項A、C、D正確。

52.ABCD

53.ABC

54.ACDE

55.ABCE

56.BCE為使接案面談順利進行,社會工作者需要掌握嫻熟的面談技巧,包括:(1)主動介紹自己。(2)溝通。(3)傾聽。

【命題點撥】本題考查的是接案階段,面談的技巧。考生需要掌握接案階段的各環(huán)節(jié)內(nèi)容。

57.ABCE青少年的特點具有多元性特征,從發(fā)展的角度,可以把青少年個體發(fā)展性需要作以下概括:(1)接納自己的身體和容貌,表現(xiàn)符合社會所規(guī)范的性別角色需求。(2)個體與同伴發(fā)展適當?shù)娜穗H關系。(3)追求獨立自主,少依附父母及其他人。(4)自食其力,尋求經(jīng)濟獨立。(5)為未來的生涯作準備。(6)發(fā)展符合社會期望的認知技能和概念。(7)努力表現(xiàn)負責任的行為,追求理想和抱負。(8)為未來的婚姻和家庭作準備。(9)建立個體的價值體系,符合現(xiàn)實世界的需求。

58.BDE解析:在小組工作中,發(fā)展模式的特點是:發(fā)展模式的小組目標是促進小組組員和團體的共同成長;發(fā)展模式的小組組員要能夠通過互動、學習和經(jīng)驗分享獲得自我成長;發(fā)展模式的小組工作者扮演著協(xié)調(diào)者和使能者的角色。其中選項BDE符合題意。見教材第五章第二節(jié)發(fā)展模式的特點。

59.ABD

60.ADE

61.1.醫(yī)務社會工作是在健康照顧工作中實施的社會工作實務,目的是協(xié)助那些受到實際的或潛在的疾病失能或傷害影響的服務對象、家庭和群體,增強、促進、維持和恢復盡可能好的社會功能。由于機構宗旨、服務場所和對象需要的不同,醫(yī)務社會工作服務可能是預防性的、發(fā)展性的或補救性的。

2.根據(jù)案主的實際情況,可以提供如下服務:通過深入訪談,和案主一起分析和尋找問題的根源,確定正確的輔導方法。測量案主的心理抑郁程度和孤寂程度。嘗試改變案主的行為,解決其睡眠的障礙,做一些減壓的輔導和治療,讓案主學會自我減壓放松,并做相應的記錄。分析案主的錯誤認知,讓案主領悟到自己思維認知上的偏差,自覺擺脫焦慮不安的情緒。計劃一些積極有益的活動,分散案主對于孤寂和經(jīng)濟壓力的注意力,給予案主正面鼓勵,讓她發(fā)現(xiàn)自己的轉變,從而對未來充滿希望。1.選擇本案例的原因是:上述案例在對案主進行心理、生理診斷的基礎上,采取不同的行動策略,為案主提供最佳的服務。在醫(yī)務社會工作者的幫助下,幫助案主重建信心,解決心理上出現(xiàn)的問題,配合醫(yī)生的治療,早日使病情得以好轉。該案例考查了考生對醫(yī)務社會工作的定義和實務工作的基本過程的掌握情況。

2.本案例注重考查的重點與技巧在于:

(1)病人目前所面臨的主要問題及其原因分析。了解范某改善困境的動機、解決問題的能力和可以運用的資源狀況。

(2)通過對病人的家庭生活與經(jīng)濟狀況、家庭心理動力關系及其社會支持系統(tǒng)的評估,從病人角色的適應、病人的家庭人際關系、病人的心理情緒等不同角度采取相應的行動策略,對案主進行心理輔導。

3.本案例回答時需要注意的問題是:

醫(yī)務社會工作者的介入要根據(jù)題型變化情況和案主的實際情況作相應調(diào)整,要根據(jù)服務對象在醫(yī)療適應、傷殘康復、住院適應、情緒行為等方面的不同問題采取相應的策略,協(xié)助服務對象了解病情和治療方案,促進醫(yī)患關系的改善,鼓勵其接受病情和配合治療。

62.選擇本案例的原因是:上述案例既需要考生熟知社會工作的理論,也需要一套工作方法和技巧,同時需要從正反兩面辯證地分析問題。63.1、社會支持的來源看,小安康復的支持不足:社會支持包括正式支持系統(tǒng)和非正式支持系統(tǒng),正式的包括社會工作者,醫(yī)生等專業(yè)助人者,非正式的系統(tǒng)包括家庭、朋友、同事、鄰居等。案例上看,小安缺乏社會工作者和醫(yī)生的專業(yè)支持,同時非正式系統(tǒng)同輩、鄰居及社區(qū)的支持也不足。2、小安的需要:可以結合青年人和生命歷程的需要角度1)醫(yī)療康復的需要2)教育需要3)就業(yè)需要4)家庭生活需要5)社會交往需要6)戀愛婚姻需要7)價值實現(xiàn)需要小安家人:1)情緒疏導技巧指導,壓力釋放需要2)提供實用的醫(yī)療康復的知識、技能、資源的需要3)了解小安的精神物質(zhì)需求的指導和溝通技巧的需要4)社區(qū)支持網(wǎng)絡和資源的提供3、出院計劃:目的:協(xié)助病人回家或轉到社區(qū)服務機構具體包括:評估、給病人和家屬情緒和教育性輔導、協(xié)調(diào)各項服務,包括居家照顧、營養(yǎng)服務、與病人的醫(yī)療保險公司打交道。轉介服務為病人出院后尋找社區(qū)資源提供輔導、日間治療、照顧者的服務等有助于病人維持健康狀況。2022-2023年江蘇省常州市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(初級)模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(40題)1.

48

在發(fā)達國家及中國港臺地區(qū),社會工作組織機構通常是社會上的()。

2.2008年汶川地震后,政府動員各種力量,緊急救援被廢墟掩埋的群眾、轉移和安置災民,妥善解決災民的吃穿住用等難題,這屬于典型的()。

A.基本生活救助

B.專項社會救助C.災害救助

D.流浪乞討人員救助

3.下列關于婦女參政的說法,不正確的有()。

A.婦女參政是實現(xiàn)人的基本權利的產(chǎn)物

B.婦女參政是實現(xiàn)政治決策民主化的產(chǎn)物

C.婦女參政是一個國家婦女地位的標志

D.婦女參政就是權力參與

4.朱大爺一直身體很好,但近期突然因肺癌晚期住院,醫(yī)院下達了病危通知書,家人痛苦煩躁。社會工作者來到其家中,幫助家人做好心理上及相關物品的準備,輔導家人進行最后的照顧,并為家人講解可能出現(xiàn)韻狀況等。朱大爺過世后,家人按事先安排處理相關事宜。在這個案例中,社會工作者提供的是()服務。

A.危機干預B.家庭治療C.危機介入D.臨終關懷

5.以家庭為中心方法的兒童社會工作主要內(nèi)容有多項,其中一項是要以家庭為單位,在社區(qū)開展家庭監(jiān)護評估,篩選風險家庭。在此,所要評估的內(nèi)容不包括()。

A.兒童健康成長狀況B.家長監(jiān)護能力C.家庭和社區(qū)環(huán)境D.家長工作狀況

6.

31

家庭生命周期理論開始于()。

7.老陳去年把孩子從農(nóng)村轉到城里讀小學,為支付孩子高昂的學習和生活費用,老陳白天在建筑工地工作,晚上給工地看大門,非常辛苦,時常因家庭瑣事與孩子爭吵。最近老師反映,孩子在學校不遵守課堂紀律,隨地吐痰,老陳批評了他,他還與老陳頂嘴,這令老陳既生氣又傷心。針對老陳家的情況,社會工作者宜針對孩子開展()。

A.家庭行為學習B.家庭心理健康教育C.家庭支持D.家庭情緒管理

8.小沈在某建筑工地勞動時,不慎從腳手架上失足摔落致殘,他向社會工作者求助以維護自身的合法權益。此時社會工作者首先應該()。

A.要求建筑工地負責人給予適當賠償

B.協(xié)助小沈和相關部門處理好工傷的認定問題

C.要求小沈的家屬前來協(xié)助介入

D.按照醫(yī)療機構的診斷證明進行預估

9.社區(qū)矯正對象劉某因故意傷害罪被判緩刑兩年。他從小嬌生慣養(yǎng),事事以自我為中心,逐漸造成行為偏執(zhí)、沖動。矯正初期,無論社會工作者怎樣努力,劉某總是沉默不語,消極抵觸。但社會工作者堅持真心實意地關心劉某,逐漸使劉某開始對社會工作者敞開了心胸。本案例中,社會工作者堅守了()的社會工作價值理念。

A.接納B.保密C.個別化D.可塑性

10.

9

《中國社會工作大酉科全書》的定義認為學校社會工作是政府、社會各方面力量或私人經(jīng)由專業(yè)社會工作者運用社會工作的理論、方法與技術,對正規(guī)或非正規(guī)教育體系的全體學生。特別是()學生提供的專業(yè)服務。

11.矯正社會工作者在服務對象()的主要工作職責,即通過與服務對象及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解,寫出一份有關服務對象背景的調(diào)查報告,提交法院做參考。

A.司法判決前B.監(jiān)禁場所中C.社區(qū)矯正中D.服刑期滿后

12.預估的原則不包括()。

A.個別化原則B.避免片面C.合作原則D.重點研究服務對象的弱點

13.

36

對殘疾兒童的服務中,社會工作者的首要任務是()。

14.

8

()家庭治療從獨特的思維角度出發(fā),以鮮明的創(chuàng)造性與操作性發(fā)展出短期治療模式,諸如“矛盾處方”等以解決問題為焦點的治療方法。

15.小王向社會工作者求助。在制定目的和目標時,社會工作者與小王討論協(xié)商,認真詢問了他的愿望,最后對需要達到的目的取得了一致的意見。上述社會工作者的做法體現(xiàn)了制訂服務計劃的()原則。

A.公平公正B.詳細和具體C.社會工作者單方面制訂D.要尊重服務對象的意愿

16.在服務過程中,社會工作者阿斌發(fā)現(xiàn)服務對象的需要超出了自己和機構的能力。他應采取的正確做法是()。

A.結案B.轉介C.結束關系D.繼續(xù)服務

17.學校社會工作者小秦在服務中發(fā)現(xiàn),曉濤性格內(nèi)向,不善交際,與同學老師的關系較為疏遠,他認為別人都看不起自己,內(nèi)心越來越自卑。針對曉濤的問題,小秦試圖以“轉換想法”的技巧,幫助曉濤學習以正面想法面對負面感受。小秦首先應引導曉濤()

A.對非理性想法進行駁斥B.分辨和判斷是否有非理性想法C.接納自己的非理性想法D.以客觀事實為基礎重建合理想法

18.社會救助工作者在面對一位因身體殘疾而導致貧困的救助對象時,可以采取的工作模式是針對個體的微觀的工作方法;而針對一個因自然災害而導致貧困的社區(qū)時,可能要用到小組或者社區(qū)的工作方法。這體現(xiàn)了社會救助社會工作具有()特點。

A.工作過程的持續(xù)性B.服務對象的復雜性C.工作方法的政策性D.工作模式的融合性

19.社會工作者小趙發(fā)現(xiàn),部門入職2~3年的職工為未來個人職業(yè)生涯發(fā)展感到迷茫,找不到工作努力的方向。對此,小趙打算為這些職工舉辦職業(yè)生涯探索小組。在小組工作的準備階段,小趙正確的做法是()

A.傳授職業(yè)生涯規(guī)劃知識

B.為組員制定職業(yè)生涯規(guī)劃

C.協(xié)助組員進行自我規(guī)劃與決策

D.分析評估組員職業(yè)發(fā)展迷茫的原因及需求

20.劉賀在部隊執(zhí)行任務時不幸受傷致左腳截肢而被迫退伍,后被安排到市政府工作。平時他工作積極認真,但是每當碰到無法解決的難題時,他總會失去耐心而抱怨自己殘疾的身體。社會工作者郝歡決定接受他為服務對象,在溝通中了解到劉賀自受傷退伍后,內(nèi)心非常自卑,認為生活毫無意義,因此平時在工作中他很少與同事交流,生活中喜歡一個人獨處。鑒于這種情況,郝歡首先應解決劉賀的()問題。

A.身體康復B.溝通技巧C.工作技能D.非理性信念

21.以下屬于殘疾人面臨的精神層面的困難是()。

A.聾啞殘疾人很難表達自己的病情

B.殘疾人的婚姻戀愛受到影響

C.“污名化”殘疾文化使殘疾人心理負擔加重

D.殘疾人居住環(huán)境的舒適性較差

22.家庭社會工作的先驅(qū)是()。

A.班杜拉B.里奇蒙德C.加德納D.瑪麗·里士滿

23.

45

針對孤兒、棄兒的救助,需要通過社會工作人員進行聯(lián)系并予以督導的服務是()。

24.下列各項不屬于社會救助社會工作作用的是()。

A.協(xié)助服務對象申請合適的救助項目

B.協(xié)助服務對象制訂最有利的反貧困策略

C.為遇到嚴重困難的社會成員提供當?shù)仄骄钏降奈镔|(zhì)保障

D.促進服務對象的社會融合

25.社區(qū)資源包括人力、物力、財力、文化和組織等資源,其中可以推動社區(qū)服務和促進社區(qū)發(fā)展的各類組織或機構,包括基層政府、轄區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位、社會團體、各類互助性和互益性居民小組等是指()。

A.社區(qū)資源B.財力資源C.組織資源D.文化資源

26.傷殘軍人張某因意外致殘退伍,當?shù)孛裾块T根據(jù)他的身體狀況安排他到殘聯(lián)工作。張某工作十分認真,但常常發(fā)脾氣,領導收到很多人對他的投訴,因而建議他求助社會工作者。社會工作者了解到,由于殘疾,張某內(nèi)心非常自卑,一次戀愛失敗后再不愿嘗試新戀情。針對張某目前的問題,社會工作者采取()方法來幫助他比較合適。

A.社會行政B.社區(qū)工作C.小組工作D.個案輔導

27.感化院一般對犯罪青年的矯正訓練周期為()。

A.3個月以上、1年以下B.3個月以上、2年以下C.6個月以上、3年以下D.6個月以上、5年以下

28.某社會工作服務隊,在震后的一個1臨時板房社區(qū)開展救助服務,他們根據(jù)居民的需要和特點,引導青年人成立了“手拉手服務隊”,在社區(qū)開展志愿服務。另外,他們還組織居民開展了“緣來一家人”的系列社區(qū)活動,使新社區(qū)的鄰里關系有了較大改善,社區(qū)面容大為好轉。在此過程中,社會工作者以社區(qū)為基礎推動的救助措施屬于()。

A.制定災區(qū)救助政策B.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡C.整合駐區(qū)單位資源D.發(fā)揮社區(qū)社會組織的力量

29.

43

當所有延長接案時間的努力都無效時,有些服務對象會表現(xiàn)得無精打采、失落而無助,對結束關系充滿焦慮。這種負面反應屬于()。

30.復員退伍軍人安置工作關系到國防建設、經(jīng)濟建設和社會穩(wěn)定,是社會保障的重要組成部分,當前,復員退伍軍人的需要主要反映在()方面。

A.基本生活保障B.社會尊重C.就業(yè)權益保障D.婚姻家庭

31.當服務對象遇到突發(fā)性事件如失業(yè)、疾病和天災人禍等問題時,社會工作者應立即運用的介入行動為()。

A.危機干預B.資源整合C.經(jīng)濟援助D.社會救助

32.

24

當服務對象無法接受傷殘、不了解傷殘康復、需要運用器具、需要技藝訓練,應采取的服務方式是()。

33.老年人個人感官變化的過程是指()的老化。

A.生理B.心理C.思維D.行動

34.

43

優(yōu)撫安置社會工作可以運用的工作方法中不包括()。

35.我國政府一直重視社區(qū)建設和社區(qū)發(fā)展工作,將社區(qū)作為重要政策執(zhí)行的載體。從社會工作的角度理解社區(qū),下列說法錯誤的是()。

A.社會工作者可以依托“社區(qū)服務中心”“社區(qū)服務站”(或“工作站”)了解社區(qū)

B.社區(qū)是一個互相關懷和照顧的網(wǎng)絡

C.社區(qū)社會工作者通過倡導來影響社會政策制定

D.社區(qū)社會工作的服務對象是社區(qū)中有困難的居民

36.嫌犯小黃是個26歲的青年,家里貧困,父母過早離世,又沒有成家,天氣寒冷時,連一個給他送厚一些的衣服的人都沒有,幾個月的獄中生活,他就染上了咳疾;社會工作者小王為他添置了一些衣物,可小黃的病依然不見好,便準備幫他申請保外就醫(yī)。小王的做法,屬于()。

A.幫助服刑人員熟悉監(jiān)獄環(huán)境

B.協(xié)助服刑人員戒除不健康的生活習慣

C.協(xié)助服刑人員解決生活困難

D.預防服刑人員間,犯罪觀念交叉感染

37.78歲的老人劉保國是參加過抗美援朝的負傷老戰(zhàn)士,因疾病與災禍親人相繼離他而去,他現(xiàn)在獨自生活在軍休所的一套三居室罩。近來,劉保國老人的行動能力嚴重衰退。鄰居們反映,他在起床的時候多次摔倒。由于行動不便,劉保國老人已經(jīng)有很長時間沒有洗澡了。針對這種情況,軍休所的領導多次上門勸劉保國老人到機構中的光榮間入住,以便得到更好的照料和護理,但是都被老人嚴詞拒絕了。社會工作者接手這個工作以后,。首先對劉保國老人的狀況進行了全面評估。初步了解了劉保國老人的情況后,社會工作者認為當務之急是對劉保國老人的健康狀況進行評估。不久,醫(yī)院檢查的結果出來了,老人并無心腦血管方面的問題,多次摔倒是由頸椎病導致的眩暈所致,病情經(jīng)過物理治療已經(jīng)有所改善,沒有生命危險。社會工作者綜合各種健康檢查的結果,認為尊重劉保國老人的意愿,讓他仍然留在軍休所生活的風險不大。在確保安全的前提下,應盡可能地讓老人保持生活獨立。請問,社會工作者的具體舉措的目標是什么?()

A.避免社會的批評B.安撫其他老戰(zhàn)士的心C.防止減能情況的出現(xiàn)D.防止老戰(zhàn)士上訪E.協(xié)助劉保國同志融入社會

38.學校社會工作針對學生的學業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃進行輔導時,主要通過()的方式,讓學生在參與中成長。

A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.家庭工作

39.社會工作者姜林主要為聽力喪失老人提供服務,那么他在與這些老人溝通時不宜使用的小竅門是()。

A.帶老人熟悉新的環(huán)境

B.有耐心,保持正面的、放松的態(tài)度

C.詢問老人怎樣才能幫助他更好地理解你

D.運用面部表情或手勢給老人提供有用的線索

40.由社會工作者對刑滿釋放人員提供的服務起源于()。

A.巴黎B.倫敦C.費城D.紐約

二、多選題(20題)41.

75

矯正社會工作的間接方法包括()。

42.社會工作評估的目的主要有()。

A.考查社會工作介入效果、服務對象進步情況及介入目標的實現(xiàn)程度

B.總結工作經(jīng)驗、改善工作的方法和技巧、提升服務水平

C.驗證社會工作方法的有效性

D.為對象的下一次服務做準備

E.進行社會工作研究

43.社區(qū)參與的形式包括()。

A.協(xié)商B.咨詢C.信訪D.個別行動E.社區(qū)居民自治

44.

69

矯正對象的服務需要包括()。

45.

80

兒童的特點有()。

46.社會工作者面對由他人介紹或機構轉介來的服務對象時應該注意的問題包括()。

A.這類服務對象的需要具有多樣性

B.機構服務并不能為服務對象提供所需的全部服務

C.存在“篩選服務對象”的問題

D.這類服務對象比較了解社會工作機構相關服務信息

E.這類服務對象可能對社會工作者懷有敵意和抵觸情緒

47.2003年8月《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》開始實施后,以往的強制性收容遣送工作模式已改變?yōu)樽栽盖笾J?。但在自愿性原則之下,流浪兒童卻由于這樣或那樣的原因未必自愿前來中心求助,或者來了一段時間就自己溜走了。為解決此問題,需進行的評估工作有()。

A.勸導流浪兒童保護中心接受系統(tǒng)的輔導和教育

B.動員包括具體責任部門在內(nèi)的社會各個方面,共同參與救助保護流浪兒童

C.以流動救助車為載體,采取了流動巡回救助和臨時固定宣傳相結合的工作方法

D.加強向群眾宣傳歷年來大力救助流浪兒童的成效,以及大量流浪兒命運的變化

E.完善《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》在施行過程中暴露的問題

48.按照服務提供手段的不同,可以把社區(qū)服務分成()。

A.經(jīng)營性服務B.福利性服務C.互助服務D.非正式服務E.正式服務

49.下列各項中屬于婦女社會工作的最終目標的是()。

A.重新建構權利關系

B.緩解壓力和宣泄情緒

C.建立婦女網(wǎng)絡與網(wǎng)絡之間的連接

D.倡導和建立全社會的性別公正和公平的意識和制度

E.解決婦女遭受的家庭暴力問題

50.優(yōu)撫安置社會工作服務對象的特點包括()。

A.覆蓋范圍廣B.軍隊情結深C.問題壓力大D.身份具有特殊性E.需要層次多

51.老李是一名退伍紅軍老戰(zhàn)士,前不久剛剛入住光榮院,在與社會工作者小劉聊天的過程中,老李抱怨道:“沒想到我也有這么一天,現(xiàn)在的生活完全不是年輕時憧憬的。”小劉發(fā)現(xiàn)老李性格孤僻,不合群,有很強的失落感,而且覺得自己“被社會遺棄了”,針對老李的這種情況,社會工作者小劉應該為老李提供的服務包括()

A.協(xié)助老李適應光榮院的新生活,發(fā)展積極的人際關系

B.為老李提供工作崗位

C.為老李提供個案心理輔導,幫助他重塑自我

D.通過策劃組織一些活動,增進老李與其他成員的交流

E.引導老李正確看待死亡

52.

94

居委會的職能表現(xiàn)在()。

53.

65

學校社會工作者的資質(zhì)和素養(yǎng)應從哪些方面考慮?()

54.

66

我國目前采用的康復模式與機制主要有()。

55.

70

社會工作過程中,資料收集是必不可少的重要工作。一般來說,資料收集的內(nèi)容和范圍涉及()等方面。

56.社會工作者小王接待的來訪案主因為家庭暴力苦不堪言,小王在與其進行一對一面談時有可能用到的技巧有()。

A.試探B.溝通C.傾聽D.接納E.主動介紹自己

57.

63

青少年的需求是復雜多元的,從發(fā)展的角度看,屬于青少年的發(fā)展性需要的是()。

58.

78

在小組工作中,發(fā)展模式的特點是()。

A.小組關注的焦點是宏觀的社會層面

B.小組目標是促進小組組員和團體的共同成長

C.小組強調(diào)個人問題的解決而非環(huán)境的改變

D.小組組員要能夠通過互動、學習和經(jīng)驗分享獲得自我成長

E.小組工作者扮演著協(xié)調(diào)者和使能者的角色

59.

69

社會救助的時限性是指社會救助是()。

60.

74

優(yōu)撫社會工作中應注意的問題有()。

三、案例分析題(3題)61.某醫(yī)院有患者范某,49歲,離異。該患者消化系統(tǒng)有輕微的不適,各項檢查的結果都是一些輕微的癥狀,但是病人的精神狀態(tài)一直很差,抑郁現(xiàn)象嚴重?;颊咭恢闭J為自己的病沒有被檢查出來,終日憂慮。從外表上看,案主目前極度憔悴,經(jīng)常獨自發(fā)呆,精神狀態(tài)差,沒有食欲,渾身無力。案主終日覺得自己被病魔所困,睡眠質(zhì)量很差,每天正常的睡眠時間不足6個小時,表現(xiàn)出嚴重的憂郁癥,并夾雜著疑病癥的癥狀。醫(yī)院請專業(yè)社工為其提供服務。

問題:

(1)請結合案例說明什么是醫(yī)務社會工作?

(2)作為醫(yī)務社會工作者,從范某的情況來看,可以為她提供哪些服務?

62.案例一:

小亮是個16歲的少年,爸爸雖然工作十分努力,但工作在一家效益非常不好的單位,每月收入微薄,媽媽幾年前就下崗在家,操持家里的里里外外,任勞任怨。但媽媽經(jīng)常埋怨爸爸沒有本事,別人的老公早就當領導、做老板了,他卻碌碌無為,連家都快養(yǎng)活不起了,因此爸爸媽媽經(jīng)常吵架。小亮原本在學校是個學習成績中等的學生,擁有不少朋友,學習也很努力??擅糠臧职謰寢尦臣?,他就害怕地躲在一邊不敢出聲,只是獨自一個人流淚,晚上睡覺還經(jīng)常驚醒,到了學校,也不愿把傷心的事情說給同學聽。時間一長,苦悶的心理影響了白天的學習,小亮原本還可以的成績每況愈下。漸漸地,小亮變得自暴自棄起來。

問題:

請運用優(yōu)勢視角理論,分別從環(huán)境優(yōu)勢、人的優(yōu)勢、環(huán)境缺陷、人的缺陷來評估本案例。

63.小安是一名精神病患者,后來因病退學,經(jīng)治療后出院,但是朋友和同學紛紛疏遠了他,鄰居也常在背后指指點點,小安本身性格就比較內(nèi)向,現(xiàn)在更加精神焦慮,陷入了情緒困擾,不得不經(jīng)常吃藥,但是社區(qū)缺乏相應的康復機構。小安后來又進入了精神衛(wèi)生中心進行治療,如今病情基本得到控制,他非常想盡快就業(yè),但又缺乏專業(yè)技能。小安父母的精神壓力也很大,沒有信心也缺乏照顧小安的技巧,非常需要專業(yè)力量的介入。問題:1、從社會支持的來源看,小安康復的哪些支持存在不足?2、小安及家人的需要分別有哪些?3、整合小安及家人的需要,社會工作者如何設計“出院計劃”的內(nèi)容?

參考答案

1.B

2.C災害救助是指國家對遇到自然災害而造成生活貧困的社會成員提供一定的物質(zhì)幫助,使之保持基本生活水平,并逐步恢復和提高生活、生活能力的一項救助制度。題目中的案例屬于此項救助。

3.D婦女參政是實現(xiàn)人的基本權利以及政治決策民主化的產(chǎn)物,也是一個國家婦女地位的標志。1995年世界婦女大會通過的《行動綱領》所涉及的12個重大關切領域中,婦女參政是其中一個重要的關注和推動領域。D項,婦女參政包括權力參與、民主參與兩個方面。

\n

4.D就社會工作者而言,對于絕癥患者應提供臨終關懷,這是尊重生命、重視生活品質(zhì)的體現(xiàn),包括:①減輕患者的痛苦;②協(xié)助患者及其家屬面對并接納死亡;③提供居家和住院服務以及喪親后的哀傷輔導等。

5.D

6.B

7.A家庭行為學習是根據(jù)行為學習理論的原理,對家庭中的年輕子女在成長過程中遇到的行為問題進行干預的服務。本題案例中,孩子從農(nóng)村轉到城里讀書,需要及時調(diào)整行為方式,以適應新的環(huán)境。

8.B殘疾人的法律政策咨詢比較突出的問題之一是意外傷害賠償問題。因各種意外傷害致殘的人數(shù)與日俱增,傷殘者中農(nóng)民進城打工者占有很大比例。社會工作者在開展這類特殊服務時,首先要處理好工傷的認定問題,同時要適當進行轉介服務,協(xié)助有關的調(diào)查工作。

9.A社會工作最基本的信念就是相信每一個人都有與生俱來的價值和尊嚴,而這種價值和尊嚴帶給每一個人不可剝奪的社會權利。因此,社會工作者對待受助者的基本態(tài)度應該是接納而非批判。社會工作者應該將受助者本身連同他過去的犯罪事實接受下來,然后才能以客觀的、體諒的心態(tài),在平等的、安全的氣氛中與受助者深入討論問題,選擇解決問題的辦法。

10.B

11.A矯正社會工作者在案件審理過程中的主要工作職責是通過與受助者(犯罪嫌疑人)及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解,寫出一份有關犯罪嫌疑人背景的調(diào)查報告,提交法庭做審判參考。這屬于司法判決前針對犯罪嫌疑人的社會工作介入。

12.D預估的原則包括:①個別化原則;②合作原則;③避免片面;④避免簡單歸因;⑤兼顧服務對象的弱點與長處。

13.A

14.C

15.D制訂服務計劃的原則包括:①要有服務對象的參與;②要尊重服務對象的意愿;③詳細和具體;④要與工作的總目的、宗旨相符合。其中,要尊重服務對象的意愿是指在制定目的和目標時,社會工作者要考慮服務對象的愿望,要與服務對象分享目的和目標的期望。題中,社會工作者認真詢問小王的愿望,社會工作者的做法體現(xiàn)了要尊重服務對象意愿的原則。

\n

16.A當社會工作者發(fā)現(xiàn)服務對象的需要超出了自己和機構的能力時就要結案。這屬于存在不能實現(xiàn)目標的客觀和實際原因的結案。

17.B“轉換想法”分為三個步驟:①分辨與判斷是否存有非理性想法,依據(jù)是這些想法是否符合事實,是否造成困擾;②對非理性想法進行駁斥,既能以客觀事實為基礎進行邏輯性駁斥,又能以事實為證據(jù)作實證性駁斥;③重建合理想法,駁斥非理性想法之后,需重建以客觀事實為基礎,用證據(jù)去分析或推論的理性想法。

18.D社會救助社會工作結合了社會工作的專業(yè)方法與社會救助的特殊性,具有以下幾個明顯特點:①服務對象及救助類型的復雜性;②工作過程的持續(xù)性;③工作模式的融合性;④工作方法的政策性。本題所述說明社會救助社會工作的工作模式具有融合性的特點。

19.D在開展小組工作之前,需要做相應的準備工作。準備工作之一是確定小組工作的目標。只要在分析組員職業(yè)發(fā)展迷茫的原因和需求之后才可以確定小組工作的目標。

20.D優(yōu)撫安置社會工作服務對象的身份階層在社會轉型中產(chǎn)生了前所未有的分化。由現(xiàn)職到離職、由軍隊到地方、由軍人到老百姓,尤其是由健全人到殘疾退役軍人,在實現(xiàn)角色模式轉換的過程中,由于對新舊角色認識不清、理解不一,往往造成心理失衡、角色失調(diào)、行為失范。對個人身份地位的敏感、焦慮、緊張、失落與無奈是優(yōu)撫安置社會工作服務對象較普遍的心態(tài)特征。運用認知行為理論的視角可以幫助服務對象識別導致情緒不適和問題行為的有缺陷的思維模式,推進適應角色轉變。本題中,鑒于劉賀目前的狀況,郝歡首先應解決其非理性信念問題。

21.C

22.D社會工作者的創(chuàng)始人瑪麗·里士滿就是家庭社會工作的先驅(qū)。

23.C對孤兒、棄兒的救助收養(yǎng)服務是依據(jù)法律通過正常手續(xù)確立撫養(yǎng)關系的一種方式。選項C為正確答案。

24.C

25.C社區(qū)資源指的是社區(qū)賴以存在和發(fā)展的物質(zhì)資源和社會資源的統(tǒng)稱,包括為社區(qū)居民服務的一切人力、物力、財力、文化和組織資源。組織資源:可以推動社區(qū)服務和促進社區(qū)發(fā)展的各類組織或機構,包括基層政府、轄區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位、社會團體、各類自助和互助的團隊和小組等。

26.D在案例中,張某因為自身的傷殘產(chǎn)生了自卑情緒,進而導致了平時情緒激動,在這一案例中,社會工作者需要做的是幫助張某去除自己心中的自卑情緒,他們需要通過采取調(diào)查立案、咨詢、會談和訪談等方式,在當事人的配合下解決當事人面臨的自身問題,需要一對一的幫助,所以,個案輔導更適合社會工作者對張某的介入方法。

【命題點撥】本題考查的是針對某一群體,開展的社會工作的方法。考生需要對掌握這些方法針對的對象、提供的服務內(nèi)容等等。

27.C感化院一般收容犯罪青年和少年,通過6個月以上、3年以下的入院矯正訓練,使之在思想、心理、行為上都得到改善。

28.B自然災害發(fā)生后,受災地區(qū)的社會結構和社會功能受到嚴重破壞。家庭破碎、鄰里失蹤、社區(qū)被毀、村莊消失,正常的生活秩序和社會交往完全被打亂,社會生活突然陷入無序混亂狀態(tài)。社會工作機構和專業(yè)人員要積極運用社會工作的專業(yè)方法,通過團體工作以及社區(qū)發(fā)展的方式為受災人員重建和修復社會關系,加強社會支持系統(tǒng)的力量。題中,社會工作者引導青年人開展志愿服務,開展一系列社區(qū)活動,這些措施都屬于建立社區(qū)支持網(wǎng)絡的內(nèi)容。

\n

29.D結案時常見的負面反應包括否認、倒退、依賴、抱怨、憤怒、討價還價、憂郁等,其中憂郁是指當所有延長接案時間的努力都無效時,有些服務對象會表現(xiàn)得無精打采、失落而無助,對結束關系充滿焦慮。

30.C根據(jù)《軍人撫恤優(yōu)待條例》,復員退伍軍人包括復員軍人和退伍軍人。他們的需要主要包括:①就業(yè)權益的保障需要,當前復員退伍軍人的需要主要集中在就業(yè)方面;②社會再適應的心理調(diào)適需要。

\n

31.A危機干預是指當服務對象遇到突發(fā)性事件時,如失業(yè)、疾病天和災人禍等問題發(fā)生時需要社會工作者立即進行干預,包括通報相關機構、安置和安撫服務對象、進行物資救援等。

\n

32.D

33.B老化主要表現(xiàn)在三個方面:生理老化、心理老化、社會角色變化。其中,心理學意義上的老化是指老年人個人的感官變化的過程。

\n

34.E優(yōu)撫安置工作主要方法是個案、小組和社區(qū)工作。

35.D從社會工作的角度理解社區(qū),它包括了3種意義:(1)社區(qū)是一個工作地點和環(huán)境(communityascontext)。社會工作者可以依托“社區(qū)服務中心”“社區(qū)服務站”(或工作站)了解社區(qū)居民和服務對象的生活環(huán)境,把握問題、資源和文化背景,為他們提供多元化服務。(2)社區(qū)是一個互相關懷和照顧的網(wǎng)絡(caringcommunity)。社區(qū)能夠滿足社區(qū)居民生活、心理、情感、社交等多元化的需求,因此,社會工作者會重點發(fā)展和強化社區(qū)居民之間的互動、互助關系,提升居民的自助能力,既解決社區(qū)居民的個人化問題,也解決社區(qū)的共同問題,增強社區(qū)居民的歸屬感。(3)社區(qū)是影響社會政策的基地。由于社區(qū)面臨著諸多如社區(qū)治安、環(huán)境衛(wèi)生、基礎設施等的共同性問題,因此,社會工作者也會從維護社區(qū)居民集體利益的角度,收集居民的意見,反映居民的利益訴求,爭取資源,倡導制定或修訂有關政策或措施。

36.C

37.C

38.B學校社會工作針對學生的學業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃進行輔導時,主要通過小組工作的方式,讓學生在參與中成長。

39.A同有聽力喪失問題老人溝通的小竅門包括:①面向老人,發(fā)音清晰;②站在光線好、背景噪音低的地方講話;③慢慢講,一字一句講清楚;④別把手放嘴上,別吃東西或嚼口香糖;⑤運用面部表情或手勢給老人提供有用的線索;⑥如果有必要的話,重新組織自己的表述;⑦有耐心,保持正面的、放松的態(tài)度;⑧詢問老人怎樣才能幫他更好地理解你;⑨如果是在公眾場合講話,使用麥克風。A項屬于同有視力喪失問題老人溝通的小竅門。

40.C矯正社會工作者對刑釋人員提供的服務也稱為更生保護。這是一項起源于美國費城面向刑滿釋放等人員的社會福利措施。

41.BCD參考第七章第三節(jié)。矯正社會工作間接方法包括社區(qū)工作、社會工作行政、社會工作研究。E選項社區(qū)矯正是社區(qū)工作的一種,A選項小組工作屬于直接工作方法類型,因此答案為B、C、D。

42.ABCE社會工作評估是指運用科學的研究方法和技術,系統(tǒng)地評價社會工作的介入結果,總結整個介入過程,考查社會工作的介入是否有效、是否達到了預期目的與目標的過程。社會工作評估的目的主要有:①考查社會工作介入效果、服務對象進步情況及介入目標的實現(xiàn)程度;②總結工作經(jīng)驗、改善工作的方法和技巧、提升服務水平;③驗證社會工作方法的有效

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