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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學四年級暑假趣事作文五篇放下繁忙的學習,馳游漂亮的山川。暢享自然美風光,東奔西忙去做客。愿你:暑假自由逍遙,快樂得意。我為大家預(yù)備了以下內(nèi)容,盼望對大家有關(guān)心。
【篇一】學校四年級暑假趣事作文
今年暑假,我結(jié)識了兩個“新伴侶”—兩只可愛的小松鼠。我特意為它們起名,一只叫“鬧鬧”,另一只叫“心心”。兩個小家伙長得伶俐、可愛,與它倆相處一天本身就是一件趣事。
一清早,我被兩個小家伙叫醒了?!斑青?、咔嚓”—淘氣的“鬧鬧”正在閑適地嗑瓜子。眼疾手快的“心心”發(fā)覺盤子里有一?;ㄉ祝讲⒆鲀刹降販惖讲捅P邊,用嘴叼起花生米。只見它用兩只前爪捧起花生米,先舔再把外皮嗑掉,細嚼慢咽一番。吃完后,小家伙開頭洗臉。它先用前爪反復(fù)擦拭臉頰,接著舔肚皮,豎起尾巴,舔蓬松的大尾巴,幾經(jīng)裝扮,“心心”精神抖擻地開頭了新的一天。
中午,烈日當頭,酷暑難耐?!棒[鬧”發(fā)覺我在吃冰棍,原來很疲乏,一聞到香味,立即神清氣爽起來。看它想吃,在剩下一厘米寬時,我順著籠縫放進去,它一蹦一跳地湊過來,用又薄又紅的小舌頭在上面舔來舔去,驚奇,那薄薄的舌頭在上舔一下,冰棍就無影無蹤了?!靶男摹笨此缘媒蚪蛴形?,也趕來湊喧鬧。最有意思的是:當它們把冰棍都吃完,我用冰棍棍在“心心”身上蹭了幾下,“鬧鬧”便迫不及待地用爪子摁住“心心”的頭把它從頭到尾舔了一遍,可笑極了。
夕陽西下,“鬧鬧”和“心心”會站在為它們搭建的平臺上。小家伙彼此用小鼻子聞著對方,像是相互傾訴心事。一旦發(fā)覺有人過去了,“鬧鬧”立即竄下來,好像并不想被人發(fā)覺似的;而“心心”卻滿不在乎地用兩只炯炯有神的大眼睛望著我,仿佛在說:“快來看看我多神氣呀!”幾分鐘后,它才戀戀不舍地從平臺跳回籠底?!靶男摹逼教刹⑸眢w團成小圓球狀,“鬧鬧”也平躺著,露出粉紅色的小嘴。兩個“小絨球”休息了。
這個暑假我能與兩只小松鼠朝夕相處,的確稱得上是一件趣事。
【篇二】學校四年級暑假趣事作文
暑假里,在一個酷熱的下午,我和表弟在家沒意思,就商議?著到龍海公園去捕魚。
我們帶上漁網(wǎng),拿上魚兒最愛吃的饅頭,骨頭,帶上瓶子,高興奮興來到龍海公園。
龍海公園樹木茂密,綠草如茵,龍湖綠的就像一塊碧玉,靜的像一面鏡子,清得能觀察水底下歡樂的魚兒。我們撐開了網(wǎng),往里面放上誘餌。我一看,那邊的水波紋可真多啊!肯定是魚多!就把網(wǎng)往下一放,把網(wǎng)繩拴在樹枝上,我們就開頭等魚兒上鉤。突然,表弟叫我看漁網(wǎng),我一看都驚住了,水面下竟然有大大小小的魚的身影在漁網(wǎng)里狼吞虎咽地吃著,我和弟弟抓緊一起來拉網(wǎng),我們一拉有動靜,魚兒爭先恐后地要跑,我們一齊用勁拉,有的魚兒貼在往上跑不了,被拉上來。我一看,這么多大大小小的魚像開會一樣。我們把魚統(tǒng)統(tǒng)撿到瓶子里。我又捕了幾網(wǎng),收獲在不斷削減,到了最終一網(wǎng),我和表弟一拉,竟然捉了一只小魚苗,小的可憐,我又把它放回水里。我看看瓶子里的大魚們,數(shù)也數(shù)不清。我們心里可興奮了。夜幕也降落了,我們滿載而歸。
這真是一次好玩的捕魚??!我們既收獲了魚兒,又收獲了歡樂。
【篇三】學校四年級暑假趣事作文
開心的暑期生活就像一條流淌不息的小溪,這條“小溪”時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒,其中,釣蝦就是特別悅耳的一首。
這是個陽光明媚和星期二下午,太陽公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個大地立刻變成了一個大火爐。我們在老師的帶領(lǐng)下,興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場,首先呈現(xiàn)在我們眼前的是一個橢圓形的蝦塘,這個蝦塘像一塊碧綠的翡翠,一陣清風拂過,水面上立即泛起了層層漣漪,美極了。蝦場的大伯一見我們前來“登門造訪”,便笑容可掬地忙開了,撐遮陽傘,分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個最抱負的位置坐了下來,安靜的蝦塘立刻喧鬧起來了。
我拿著釣蝦工具來到了我自己覺得簡單釣到蝦的地方,坐下以后,我便開頭“工作”起來。我把雞心粒穿上蝦鉤,然后甩入水中,接下來便靜心地等候蝦兒的“光顧”,大約十五分鐘左右,定在水面的浮漂上下跳動了幾下,我的心出跟著浮漂跳個不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提,可是提了上來餌料已不見了,就連蝦兒的影子也沒看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過了一會兒,浮標又跳動了幾下,這次我沒有急于提竿,這時浮標猛地沉入了水中,我見時機已成熟便猛的提桿,可是誰會料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了,這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過來對我們說:“孩子們,無論做什么事都要有急躁。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑逛’,等它拖到平安的地方時,才會‘品嘗’起來,所以我們千萬不要心浮氣躁”。
我聽了老師傳播的“秘訣”之后,我又甩下了蝦鉤。過了一會蝦兒上鉤了。我漸漸地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中,初戰(zhàn)“告捷”后,我又將鉤甩入水中,等待下一個來犯之“敵”……
不知不覺便日近中天,我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡潔的小事告知了我們一個道理:急躁和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”,否則將一事無成。
【篇四】學校四年級暑假趣事作文
今日,我做了一件好玩的事——泡茶。我認真觀看著,覺得特殊有意思。
我先在被子里放了些茶葉,剛沖時,它們就像一群受驚的孩子,只往上翻。過了一會兒,一些茶葉似乎喜愛水面似的,停留在那兒不愿下去了。一些茶葉卻漸漸地沉下去,在水中旋轉(zhuǎn),就像芭蕾舞演員在表演似的!我越看越覺得好玩。過了幾分鐘,浮在上面的茶葉好像厭倦了上面的生活,又都紛紛往下落。漸漸地,茶葉越脹越大,就像一個個胖娃娃似的,可愛極了!這時候茶的越來越濃,透過玻璃看,茶水就像一塊無暇的翡翠,漂亮極了!一搖動杯子,熱氣只往上冒,也帶出來一股股芳香。這時,我忍不住喝了一口,??!那芳香味的,直沁人我的心脾,讓我忘卻了苦惱,原本的睡意,也立刻煙消云散了。我又放了些茶葉進去,只見他們浮在上面,不愿下去。于是我搖動了杯子,它們才依依不舍地告辭了水上世界,來到了他們的伙伴之中。
過了一會兒,它們寧靜了下來,不像原來那么活潑了,一動不動,似乎睡熟了,就像童話中漂亮的公主在悄悄地休息。
【篇五】學校四年級暑假趣事作文
在暑假里,我經(jīng)受了很多趣事。比如說寫毛筆字的時候墨汁蹭到我臉上,把我變成了“黑人“,玩溜溜球的時候溜溜球飛到樹上……
就拿我和我弟弟晚上下去漫步這件事來說吧,我們倆又蹦又跳。還躲到防盜門里恐嚇人?!巴?,哇!”只見兩個“僵尸”跳了出來,把媽媽嚇得魂不附體。媽媽發(fā)覺是我們,大發(fā)雷霆。我們?nèi)鐾染团?,跑到另一個防盜門里。我們等了好久,不見媽媽又動靜。莫非媽媽準備“以其人之道還治其人之身”?我靜靜地溜出防盜門,卻不見媽媽的蹤影。這時有人拍了拍我的后背,我以為是弟弟,頭也不回地說:“弟弟,別打攪我!”然后我聽見弟弟說:“哥哥,你干嘛拍我后背呀,你也不要打攪我!”我們倆異口同聲地說:“我沒拍你的后背呀!”轉(zhuǎn)過身一看,竟然是媽媽搗的鬼!她拿著手機照著自己的臉,對我們做了一個鬼臉,這次輪到我們被嚇得魂不附體了!等我們反應(yīng)過來之后,媽媽早已溜之大吉了。
散完步回到家里,我和弟弟突然心血來潮,想來一場畫畫競賽。弟弟說:“我肯定會畫一張精彩的畫,你等著瞧吧!”我不以為然地撇了撇嘴:“吹牛!”誰知他二話不說,拿起畫筆開頭刷刷地畫了起來。而我還在想著該畫點什么。算了,心動不如行動,我也開頭畫吧!很快,我完成了一幅作品。我把我心中的“白雪公主”畫成了“灰姑娘”。而弟弟卻畫了一只惟妙惟肖的蜜蜂。我正在懊惱自己畫得不好,這時弟弟拿著他的畫筆,在我的畫作上添了一條“完善
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