跳蚤市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

跳蚤市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告公共關(guān)系協(xié)會(huì)關(guān)于校園跳蚤市場(chǎng)管理的調(diào)查報(bào)告匯報(bào)人：xxx日期：20xx-xx-xxyourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.引言每年都有很多學(xué)生要處理部分用過的書籍、資料和用品，學(xué)校里這種處理二手物品的交易場(chǎng)所被同學(xué)們形象地稱為校園“跳蚤市場(chǎng)”，受到同學(xué)們的歡迎?，F(xiàn)在已經(jīng)不再局限于老生，很多需要處理手中物品或想要“淘寶”的新生也紛紛加入其中“跳蚤市場(chǎng)”現(xiàn)已愈加發(fā)揮其作用。當(dāng)前跳蚤市場(chǎng)在各高校以至全國(guó)越來越發(fā)達(dá)而交易的物品包括書籍、通訊工具、生活用品、小飾品以及學(xué)習(xí)用品和交通工具等我國(guó)高校跳蚤市場(chǎng)蘊(yùn)含巨大的商機(jī)。市場(chǎng)主體不固定其現(xiàn)狀表現(xiàn)為：市場(chǎng)主體的不固定性以及零散性商品的多樣性，市場(chǎng)形式多樣化以及市場(chǎng)價(jià)格隨意化。巨大的利益而高校跳蚤市場(chǎng)的改革必定會(huì)給各校帶來巨大的利益，它不僅可以為貧困生提供勤工儉學(xué)崗位，也能使學(xué)校的管理進(jìn)一步規(guī)范、加強(qiáng)。當(dāng)前學(xué)校跳蚤市場(chǎng)的現(xiàn)狀主要表現(xiàn)目前，跳蚤市場(chǎng)在全國(guó)各高校已越來越發(fā)達(dá)，而交易的物品從書本、書桌到MP3、自行車以及電子產(chǎn)品等，種類繁多，顯然這一市場(chǎng)蘊(yùn)含著巨大商機(jī)。但由于高校跳蚤市場(chǎng)組織、產(chǎn)品價(jià)格質(zhì)量等方面有很大的缺陷優(yōu)化配置因此我們需要建立一個(gè)合理的管理體系來規(guī)范該市場(chǎng)從而促進(jìn)二手物品這類資源的優(yōu)化配置并促進(jìn)校園文化發(fā)展。市場(chǎng)主體的不固定性以及零散性。目前學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)已初具規(guī)模，其行為主體主要是在校全日制大學(xué)生。根據(jù)統(tǒng)計(jì)該市場(chǎng)的老生占賣方的80％以上，尤以大二大三學(xué)生為主。由于實(shí)習(xí)生們普遍都很繁忙，有的急于找工作，而有的則忙于考研跳蚤市場(chǎng)因而他們到跳蚤市場(chǎng)上賣舊貨都是隨心而起的。就算有的人本來打算賣掉自己的舊物零散性而是隨著自己的具體情況而定。這一部分賣方表現(xiàn)出了零散性，他們?cè)诓煌臅r(shí)間、地點(diǎn)以不同的方式來交易，而且大都以個(gè)人為單位。商品的多樣化目前我們學(xué)校跳蚤市場(chǎng)上所出售貨物的種類很多，交易的物品從書本、書桌到MP3、自行車以及電子產(chǎn)品等，似乎是無所不有。各類書籍這是占市場(chǎng)份額最高的一類物品，主要包括各門學(xué)科的教材、教材輔導(dǎo)書、考研復(fù)習(xí)資料、四六級(jí)復(fù)習(xí)資料、計(jì)算機(jī)書本書桌MP3自行車電子產(chǎn)品生活用品生活用品以及小飾品這類商品是僅次于書籍占據(jù)跳蚤市場(chǎng)另一大類物品。它包括：開水瓶、餐巾紙、以及臺(tái)燈、帽子、圍巾等服飾和各類飾品等，種類繁多。地?cái)偸剑簠⑴c這里所說的“地?cái)偂边@一形態(tài)的銷售者的87.6％都是畢業(yè)生.因?yàn)闀r(shí)間的緊迫，他們不得不采取這種最直接的”面對(duì)面交易”方式。市場(chǎng)形式多樣化主要優(yōu)點(diǎn)：它所有的商品都擺在面前，每個(gè)購買者都有權(quán)選擇買或不買，商品具有真實(shí)性，而且可以討價(jià)還價(jià)。銷售地點(diǎn)一定的缺點(diǎn)：譬如說這種形式使銷售者每天得搬運(yùn)所有的商品到銷售地點(diǎn)，沒賣出去的還得搬回，不太方便，而且銷售者得一直守在地?cái)偱赃?，浪費(fèi)時(shí)間不說，有時(shí)甚至毫無所獲。小廣告方式這是一種很常見的形態(tài)，就是通過傳單或宣傳紙以小廣告的方式銷售許多在校生將自己的書籍電腦，衣服等需要賣出的物品寫在一張宣傳單上，標(biāo)明該物品的特點(diǎn)、功能及價(jià)格范圍和聯(lián)系方式。而對(duì)該物品有意的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)聯(lián)系賣方，然后進(jìn)一步商談后決定是否交易。對(duì)話、獨(dú)白、旁白不僅如此，有的同學(xué)購買(即求購)也采取這種方式。它們一般把自己需要的商品寫在宣傳單上然后貼在學(xué)校的各宣傳欄里，以便引起他人的注意。優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)：這種方式也是一種比較方便的方式，也具有一定的直接性。不足：它的商品也具有一定的虛假信息雙方的溝通而且對(duì)于一些不物品來講，這種方式并不太適合，因?yàn)樗旧碓谫I賣雙方的溝通上需要一定的花費(fèi)．市場(chǎng)價(jià)格隨意化高校跳蚤市場(chǎng)除了具有市場(chǎng)主體的不固定性以及零散性，商品的多樣化和市場(chǎng)形態(tài)的多樣化等特征以外，還具有市場(chǎng)價(jià)格隨意化的特點(diǎn)。所謂市場(chǎng)價(jià)格隨意化，不僅是指該市場(chǎng)上商品的價(jià)格。跳蚤市場(chǎng)跳蚤市場(chǎng)最早出現(xiàn)在19世紀(jì)末的法國(guó)時(shí)，它是指一個(gè)固定的完全是由銷售者自行決定，而且也指出該市場(chǎng)上商品的價(jià)格不滿足一般價(jià)值規(guī)律，且遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于市場(chǎng)中同類商品的基本價(jià)格。優(yōu)越性許多銷售者一般抱著能“拿回”多少是多少的心態(tài)。而購買者則認(rèn)為自己可買可不買，這就造成了該市場(chǎng)上商品的價(jià)格非常低廉，當(dāng)然這也是市場(chǎng)的優(yōu)越性之一。許多人稱自己是在跳蚤市場(chǎng)上“淘寶”，，本身在競(jìng)爭(zhēng)力方面就處于絕對(duì)劣勢(shì)狀態(tài)，如果我們提高它的價(jià)格，就等于消除了其唯一的優(yōu)勢(shì)——價(jià)格低廉。節(jié)約了大量的資源綜上所述，我們可以得出跳蚤市場(chǎng)的兩大優(yōu)越性：它對(duì)大學(xué)生的物品起到了再利用，也就是物盡其用的良好作用，節(jié)約了大量的資源。它對(duì)部分大學(xué)生，尤其是消費(fèi)水平處于中下等的大學(xué)生帶來了實(shí)惠，既適用又便宜。跳蚤市場(chǎng)并不規(guī)范但是，當(dāng)前跳蚤市場(chǎng)并不規(guī)范，它顯得有一些散亂，因此我們應(yīng)盡量規(guī)范這一市場(chǎng)，不僅可以達(dá)到資源的優(yōu)化配置，也能規(guī)范大學(xué)校園的管理。首先，應(yīng)發(fā)展完善統(tǒng)一的跳蚤市場(chǎng)，將畢業(yè)生的一些重要書籍及其它商品回收銷售勤工儉學(xué)并由各勤工儉學(xué)的同學(xué)負(fù)責(zé)管理銷售。當(dāng)然他們應(yīng)對(duì)每一個(gè)商品進(jìn)行記錄、編號(hào)，這也可以提供一部分勤工儉學(xué)崗位供予貧困生。其次，調(diào)整并規(guī)范跳蚤市場(chǎng)上商品的價(jià)格，并將各商品分類。由于跳蚤市場(chǎng)的價(jià)格隨意化，這給該市場(chǎng)上物品的管理帶來了極大的不便。因此我們應(yīng)適當(dāng)調(diào)整商品的價(jià)格制定統(tǒng)一的價(jià)格范圍，同時(shí)還應(yīng)按前面所說的幾大類商品分類，這樣便于貯藏、管理以及銷售。合理銷售然后，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)控制并合理銷售。在規(guī)范學(xué)校跳蚤市場(chǎng)的前提下，可以將各類商品的具體信息發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上面由各勤工儉學(xué)的同學(xué)負(fù)責(zé)管理銷售。監(jiān)督機(jī)構(gòu)最后，設(shè)立監(jiān)督機(jī)構(gòu)，這里設(shè)立監(jiān)督并不是指一定要有專門的幾個(gè)同學(xué)來監(jiān)督而是可以設(shè)一個(gè)總負(fù)責(zé)人，同學(xué)之間互相監(jiān)督，以預(yù)防假賬之類的現(xiàn)象出現(xiàn)。跳蚤市場(chǎng)的規(guī)范總之，通過對(duì)高校跳蚤市場(chǎng)的規(guī)范，我們不僅可以為一些家庭困難的學(xué)生帶來一定的兼職機(jī)會(huì)，以解決他們的生活上的困難提供鍛煉還可以為他們提供鍛煉自己的機(jī)會(huì)，也加強(qiáng)了學(xué)校的管理制度與力度，保證了校園秩序的穩(wěn)定，更加方便于該市場(chǎng)上的買者與賣者?？偨Y(jié)跳蚤市場(chǎng)的不足之處商品質(zhì)量不高、品種不多，市場(chǎng)不規(guī)范，人員組織問題，售后服務(wù)問題，價(jià)格不合理，市場(chǎng)管理不到位，舉辦大型、正規(guī)的跳蚤市場(chǎng)，選擇合理的時(shí)間、地點(diǎn)，加強(qiáng)秩序、組織的規(guī)范管理加大宣傳商品質(zhì)量和種類要提高滿足需求滿足需求，售后服務(wù)周全，比如留有聯(lián)系方式，方便買主與賣主及時(shí)聯(lián)系促進(jìn)了資源的流通，使學(xué)生們各取所需，便利了其學(xué)習(xí)和生活鍛煉了自己在大眾或熟人面前的自信力與主動(dòng)交流的勇氣，有益于將來求職、面試。作用與影響可以為以后自主創(chuàng)業(yè)積攢經(jīng)驗(yàn)，至少可以認(rèn)識(shí)到做生意的艱難給組織者和經(jīng)營(yíng)者帶來一筆不小的收入，同時(shí)也提高了其組織管理和經(jīng)營(yíng)能力提供良好條件為以后舉辦活動(dòng)提供良好條件，跳蚤市場(chǎng)的好處已毋須多言。但不可避免的依然存在不足我們應(yīng)進(jìn)一步完善組織與管理能力，擴(kuò)大其優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校、為我們所用。以上是我們協(xié)會(huì)關(guān)于校園跳蚤市場(chǎng)的淺顯調(diào)查研究，時(shí)間倉促與能力所及，難免有不足之處，望大家指出共同探討。希望我們的這一問卷調(diào)研能對(duì)校園跳蚤市場(chǎng)發(fā)展有所幫助。跳蚤市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告演示完畢非常感謝您的觀看匯報(bào)人：xxx日期：20xx-xx-xxyourcontentisentered