牛津譯林版四年級下冊4B英語期末復習全冊知識點整理

【重點單詞】【重點單詞】l.school學校3.see看見，看到5.Chinese語文（課）7.Art美術（課）9.Music音樂（課）ll.fun樂趣，快樂13.Monday星期一15.lesson課【重點短語】1.ournewtimetable.whatsubjects.gototheplayground4.whatlessons.thisafternoon.makeacake.thismorning【重點句型】牛津譯林版四年級下冊4B英語期末

復習全冊知識點整理Unit1Ourschoolsubjects2.subject課程4.timetable課程表；時間表6.Maths 數(shù)學（課）8.PE體育（課）10.Science 科學（課）12.playground操場14.afternoon下午我們的新課程表什么學科去操場什么課今天下午做蛋糕今天上午第1頁共20頁.—Welcomebacktoschool,class.歡迎回到學校，同學們?！狽icetoseeyou,MissLi.見到你很高興，李老師。.Thisisournewtimetable.這是我們的新課程表。.—Whatsubjectsdoyoulike?你喜歡什么學科？—IlikeChineseandMaths.我喜歡語文和數(shù)學。.IlikeEnglish.It'sfun.我喜歡英語。它很有趣。t'stimeforPE.該上體育課了。.Let'sgototheplayground.讓我們去操場吧。.—Whatlessonsdowehavethismorning?我們今天上午有什么課？—WehaveMusicandMaths.我們有音樂課和數(shù)學課。8.IlikeMaths,butIdon'tlikeChinese.我喜歡數(shù)學課，但是我不喜歡語文課。Unit2Afterschool【重點單詞】1.go去2.Wednesday星期三3.match比賽4.today今天5.Saturday星期六6.Sunday星期日7.Tuesday星期二8.Thursday星期四9.Friday星期五10.when什么時候11.every每個12.day天【重點短語】第2頁共20頁

.goandplaytabletennis.afootballmatch.aswimminglesson.atsix5.onSaturday.don'thaveanylessons.getup.everyday.afterschool.haveChineseandMaths.daysoftheweek【重點句型】去打乒乓球一場足球賽一節(jié)游泳課在六點鐘在星期六去打乒乓球一場足球賽一節(jié)游泳課在六點鐘在星期六不上課/沒有課起床每天放學后上語文和數(shù)學課一周的日子一It'sWednesday.星期三。.Whatapity！真遺憾！.Idon'thaveanylessonsonSaturday.我星期六不上課。.Ihaveaswimminglesson.我有一節(jié)游泳課。Shehasaswimminglesson,too.她也有一節(jié)游泳課。.一WhataboutSaturday?星期六怎么樣？一Allright.好的。.一Whendoyougetupeveryday?你每天幾點起床？一Atsix.六點。.一Whatlessonsdoyouhavetoday?你今天有什么課?第3頁共20頁IhaveEnglishandArt.我有英語和美術課。Unit3Myday重點單詞1.usually通常，常常2.lunch午飯3.home家4.homework家庭作業(yè)5.dinner晚飯6.watch觀看7.evening晚上8.night深夜重點短語1.inthemorning 在上午ntheafternoon 在下午ntheevening 在晚上.atnight 在夜里.gohome 回家.gotoschool 上學.playfootball 踢足球.havelunch 吃午飯.havedinner 吃晚飯.watchTV 看電視.gotobed 睡覺.whattime 什么時候/幾點.dohomework 做家庭作業(yè)第4頁共20頁在七點15.myday我的一天16.overthere在那邊在七點15.myday我的一天16.overthere在那邊.atseven17.havefourlessons有四節(jié)課重點句型1.Iusuallygotoschoolatsevenforty.我通常七點四十去上學。havelunchattwelve.我十二點吃午飯。havetwolessonsintheafternoon.下午我有兩節(jié)課。gotobedatnineeveryday.我每天九點睡覺。.—Whendoyouhavebreakfasteveryday?你每天什么時候吃早飯?-Atsixthirty.六點半。.—Whattimeisitnow?現(xiàn)在幾點？—It'sseveno'clock.七點。.—Whatcanyouseeoverthere?你看看那邊是什么？—Icanseeacake.我能看見一個蛋糕。.Whatabigcake!多么大的一個蛋糕?。?Ilikecakes!Thiscakeisnice!我喜歡蛋糕！這個蛋糕真不錯!第5頁共20頁

重點單詞l.boat小船2.flower花，花朵3.hill 小山，山丘4.lake湖，湖泊5.river 可；江6.park公園7.draw畫8.easy容易的，9.difficult難的，困難的10.try試ll.again 再一次，又一次12.drawing畫畫13.them他們；她們；它們重點短語1.drawsomepictures畫一些畫2.drawinthepark在公園里畫畫3.goodidea好主意4.overthere在那邊5.someflowers一些花6.inthetree在樹上7.drawthem畫它們8.onthelake在湖面上9.ontheriver在可上10.aboatontheriver河上的一條小船11.makeacake做一個蛋糕12.makeasalad做一份色拉13.inthisbigbox 在這個大盒子里Unit4Drawinginthepark簡單的第6頁共20頁.havealook 看一看.tryagain 再試一次.greatfun 巨大的樂趣.tentoten 九點五十重點句型.—Let'sdrawsomepictureshere.我們在這兒畫一些畫吧?！狦oodidea！好主意！.—Whatcanyouseeoverthere？在那邊你能看見什么？—Icanseeatreeandsomeflowers.我能看見一棵樹和一些花。.—Canyoudrawthem？你能畫它們嗎？—Sure.It'seasy.當然，這很容易。.—Canyouseetheboatontheriver？你能看見河上的那條小船嗎?—Yes.是的。.—Whatcanyoudo？你會干什么？—Icanswim.我會游泳。第7頁共20頁Unit5Seasons重點單詞l.season 季節(jié)3.warm 溫暖的，暖和的5.kite風箏7.hot 熱的，炎熱的9.cool 涼爽的，涼快的ll.winter冬天，冬季13.fine 晴朗的15.hey 嘿，喂重點短語l.inspring/summer/autumn/winter.flykites 放風箏.goboating 去劃船.likespring 喜歡春天5.goswimming去游泳6.eaticecreams 吃冰淇淋2.spring 春天，春季4.fly 放（風箏、飛機模型等）6.summer 夏天，夏季8.autumn秋天，秋季10.picnic野餐12.cold冷的，寒冷的14.whose誰的在春天/夏天/秋天/冬天.havepicnics.goclimbing.makesnowmen.goskating.afineday.whosebag野餐去爬山堆雪人去溜冰；去滑冰一個晴朗的日子誰的包第8頁共20頁.yourjacket你的夾克衫.asunnyday晴朗的一天重點句型1.Inspring,itiswarm.Weflykites.春天，天氣暖和。我們放風箏。Wegoboating.Welikespring.我們去劃船。我們喜歡春天。.Insummer,itishot.Weeaticecreams.夏天，天氣炎熱。我們吃冰淇淋。Wegoswimming.Welikesummer.我們去游泳。我們喜歡夏天。.Inwinter,Igoskatingandmakesnowmen.冬天，我去滑冰和堆雪人。.—Isthisyourbag？ 這是你的包嗎？—No,itisn't.不，它不是。.—Whosebagisthis？這是誰的包？—It'smybag！ 它是我的包！.如何表達天氣：（1）表示氣溫不同，用：It,scold/cool/warm/hot.天氣寒冷/涼爽/暖和/炎熱。（2）表示天氣好，可以說：It,safine/nice/lovely/beautifulday.（3）表示各類天氣，用：It,ssunny/cloudy/windy/rainy/snowy/foggytoday.今天晴朗/多云;陰/有風/有雨/有雪/有霧。.區(qū)分whose和who'swhose：“誰的”，是疑問詞，用來詢問某人的東西。如：Whosebagisthis?第9頁共20頁who,s：是whois的縮寫形式，用來詢問某人是誰，表示“誰是；是誰”。如：Who,she?.go+(動名+ing)動詞+ing的變化規(guī)則一般情況下，直接加ing,如：draw-drawing,climb-climbing(2)以不發(fā)音的e結尾，去e加ing,如：skate-skating(3)如單詞末尾是一個元音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing,如：run-running,swim-swimming語法專項.如何描述某個季節(jié)的天氣Inspring,it,swarm.在春天，天氣很暖和In+季節(jié)名稱，itis+表示天氣特征的形容詞Insummer,itishot.Inautumn,itiscool.Inwinter,itiscold..如何描述在某個季節(jié)所進行的活動I/we+所進行的活動(in+季節(jié)名稱)Whatdoyoudoinsummer?Insummer,it,shot,Igoswimming在夏天，天氣很熱，我去游泳。.表達“我們喜歡 ”的句型 welike……We/Ilikespring.我喜歡春天We/Ilike+名詞/人稱代詞賓格第10頁共20頁Ilikehim.我喜歡他Ilikeeatingcakes.我喜歡吃蛋糕Ilikehim.我喜歡他Ilikeeatingcakes.我喜歡吃蛋糕Unit6重點單詞l.dress 連衣裙3.trousers 褲子5.glove 手套7.coat 外衣，外套9.sweater 毛衣；絨衣11.shorts 短褲13.move 移動.hurt 感到疼痛重點短語lookatmydress.tooshort.trythis.yourtrousers.trythese.gototheparty.sobig.whosedress.myfather'sWhosedressisthis？2.too 太，過于4.party 聚會，派對6.so 如此，這么8.shirt （男式）襯衫10.jeans 牛仔褲12.wrong 錯的，錯誤的14.hand手看我的連衣裙太短試試這件你的褲子試試這些/條去（參加）派對如此大；這么大誰的連衣裙我父親的第11頁共20頁如此漂亮會動如此漂亮會動10.sobeautiful.canmove.myhandhurts 我的手受傷了.listentosomeEnglish 聽一些英語14.bythelake 在湖邊重點句型.Lookatmydress.It'stooshort.看我的連衣裙。它太短。.They'resobig.它們如此大。.—Whoseglovesarethese？這副手套是誰的？—They'remyfather's.它們是我爸爸的。.—Whosedressisthis？ 這是誰的連衣裙？—It'smycousin's.它是我表妹的。.Ithinkso.我想是。.—What'sthematter？怎么了？—Myhandhurts.我的手受傷了。重難點Ithinkso的用法我也這么認為，我認為是用來肯定上文提到的內容或對方所說的話。否定形式：Idon,tthinkso/Ithinknot.我不這么認為例句：Willitrain?會下雨嗎？Ithinkso..在英語中有些名詞可以通過詞尾加,s來表示所有關系，稱為名詞所有格，表示“某人的”。第12頁共20頁（1）一般情況下，是在單數(shù)名詞的詞尾直接加“七"。例如：Peter,ssnackbar皮特的快餐店herbrother,stoys她弟弟的玩具（2）以-s結尾的復數(shù)名詞，只能在詞尾加'。比如：Teachers,Day教師節(jié) thestudents,books學生們的書（3）如果物品是兩個人的，那么只要在最后一個人名后面加s。例如：TomandJim,s,湯姆和吉姆的（兩人共同擁有的）名詞所有格所修飾的詞，如果前面已經提到，往往省略以避免重復。如：Thisisnotmypencil.IfsHelen's.這不是我的鉛筆，是海倫的。ThatEnglishbookisMike*那邊英語書的邁克的。注意：句中飛有多種意思：It'smypencilcase.（it's=itis它是） Myname'sLily.（nameis縮略形式）Let,sgototheplayground.（let,s=letus讓我們） They,reSuHai'sdolls.（名詞所有格）.在英語中，由兩個相連接部分組成的，或成雙成對使用的物品，名詞通常用復數(shù)形式。如：trousers,jeans,shorts,gloves,shoes,socks,可以用apairof表示數(shù)量如：apairoftrousers一條褲子 apairofgloves一雙手套 twopairsofshoes兩雙鞋1.whose的用法（1）whose誰的， whose是who的所有格形式who,s=whois誰是whose與who,s同音（2）當詢問的物品是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞時，第13頁共20頁可以用Whose…isthis?回答時用“It,s…”--Whosedressisthis? 還可以問--Whoseisthisdress?--It,sSuHai's.(3)當詢問的物品是可數(shù)名詞復數(shù)是，可以用Whose…arethese?,回答時用“They,re…”--Whoseglovesarethese?還可以問--Whosearethesegloves?--They,reLiuTao,s.4.名詞所有格,s的用法名詞所有格，它用于有生命的名詞后，表示所屬關系，它有三種構成方法。(1)多數(shù)情況下，直接在名詞后加,s如：SuHaTsgloves蘇海的手套⑵以“s”結尾的復數(shù)名詞后加“,”如：theboys'game男孩兒們的游戲(3)如果可數(shù)名詞的復數(shù)形式不是以-s結尾的，則加,s.如：Children'sDay兒童節(jié)(4)當我們要表達的物品分別所屬某些人時，我們要在人名后面分別加上飛如：SuYang,sandSuHaTsbags每個人一個包)(5)當我們要表達的物品是屬于某些共同所有時，只需要在最后一個人名后面加上,s。SuYangandSuHaTsbedroom兩人共有一間臥室)5.常以復數(shù)出現(xiàn)的單詞trousers(褲子)gloves(手套)shorts(短褲)jeans(牛仔褲)第14頁共20頁shoes（鞋子）socks（襪子）glasses（眼睛）這些單詞常用復數(shù)，作主語時，其謂語動詞也要用復數(shù)。如：Myshoesaretoobig.--Whoseglovesarethese?-They,reYangLing,s.語法專項.詢問這個/這些物品的歸屬句型及回答Whose+物品+isthis/arethese?It's/theyare+名詞性物主代詞/名詞所有格Whose誰的Whosebookisthis? It,smyfather's.它是我的爸爸的Whoseglovesarethese?Theyaremymother's.它們是我的媽媽的當所詢問的物品是單數(shù)形式時，be動詞要用is.后面按this答語為：It,s+名詞性物主代詞/名詞所有格當所詢問的物品是復數(shù)時，Be動詞要用are,后面按these.答語為：Theyare+名詞性物主代詞/名詞所有格.關心他人的表達：what,sthematter?怎么了常用語詢問某人身體是否不舒服，是否遇到了什么麻煩或某物是否出現(xiàn)了問題等，表達對某人或某事的關心。matter：事情；麻煩1）詢問某人身體是否不舒服What,sthematter,Mike?邁克，你怎么了？Ihaveatoothache我牙疼2）詢問對方遇到了什么麻煩What,sthematter,Mike?第15頁共20頁Icannotfindmybag.我找不到我的包了3）詢問某物出了什么問題What,sthematter,Mike?Mybagisbroken.我的包壞了4）詢問具體某個人的情況時，可以用句型：what,sthematterwith+某人。表示誰誰怎么了其中with是介詞，后面跟人稱代詞時，要用人稱代詞的賓格形式What,sthematterwithhim?他怎么了？What,sthematterwithMike?邁克怎么了？詢問他人的句型還有：What,sup?/what,swrong?/what,sthetrouble?/what,stheproblem?Unit7What'sthematter?重點單詞l.happy快樂的，高興的2.ill生病的3.thirsty渴的，口渴的4.tired累的，疲勞的5.water水6.dear親愛的7.Mrs夫人，太太8.speak說話，講話重點短語eandhaveapie 來吃一個餡餅.goodnight 晚安.gotobed 上床睡覺第16頁共20頁4.haveacake吃一塊蛋糕5.showRoseyournose 給露絲展示你的鼻子.havesomewater喝些水.takethispill吃這片藥.mybaby我的寶貝/孩子重點句型.Comeandhaveapie,Taotao.過來吃個餡餅，濤濤。.—CanIhavesomewater？我能喝些水嗎？-Hereyouare.給你。.—What'sthematter？ 怎么了？—I'mtired.我累了。.Iwanttogotobed.我想去睡覺。.—Areyouthirsty？ 你口渴嗎？—Yes，I'mthirsty.是的，我口渴。.Areyouallright？=AreyouOK?你好嗎？.—Here'ssomewater.這兒有些水?！猅hankyou.謝謝你。.ThisisMrsFoxspeaking.我是狐貍夫人。第17頁共20頁Unit8Howareyou?重點單詞l.may 可以3.fever 發(fā)燒5.cough咳嗽重點短語l.speaketoschool.haveacold.takecare.seeyouetoseeyou.seeyou.notsogood.haveafever.atschool.thehotdoginthebox.haveacough.haveaheadache重點句型.ThisisYangLingspeaking..MayIspeaktoMissLi?.Ican'tcometoschooltoday.2.cold 感冒4.hear 聽到，聽見6.headache 頭疼，頭痛和……通話/說話來學校得了感冒保重明天見來看你再見不太好發(fā)燒在上學；在學校盒子里的熱狗咳嗽頭疼我是楊玲。我可以和李老師通話嗎？今天我不能去學校了。第18頁共20頁—What'sthematter? 怎么了？—Ihaveacoldandafever.我感冒并發(fā)燒了。I'msorrytohearthat.聽到這個消息我很難過。—Howareyounow? 你現(xiàn)在好嗎？—I'mfine，thankyou./Notsogood.我很好，謝謝。/不太好。Seeyoutomorrow.明天見?！狪sBobbythere？ 波比在嗎？—No.He'satschool.不在。他在學校。Seeyous