高三英語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)習(xí)專題-非謂語(yǔ)動(dòng)詞的十一

#/5高三英語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)習(xí)專題非謂語(yǔ)動(dòng)詞的十一個(gè)高考考點(diǎn)（一）非謂語(yǔ)動(dòng)詞包括三種形式：動(dòng)詞不定式、動(dòng)詞的ing形式（包括現(xiàn)在分詞和動(dòng)名詞）及動(dòng)詞的-ed形式（過(guò)去分詞）。所謂非渭語(yǔ)動(dòng)詞，它雖不具有動(dòng)詞的性質(zhì)，即在句子中充當(dāng)謂語(yǔ)，但仍然具有動(dòng)詞的特征，即可帶有本身賓語(yǔ)或狀語(yǔ)構(gòu)成非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)，在句子中作除謂語(yǔ)以外的任何成分。非謂語(yǔ)動(dòng)詞沒(méi)有人稱和數(shù)的變化,但是有時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的變化.一、動(dòng)詞不定式動(dòng)詞不定式是動(dòng)詞的一種非謂語(yǔ)形式,在句中不能單獨(dú)作謂語(yǔ).動(dòng)詞不定式具有動(dòng)詞的性質(zhì),它可以有自己的賓語(yǔ)和狀語(yǔ),從而構(gòu)成動(dòng)詞不定式短語(yǔ).它還可以有時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的變化,即一般式、進(jìn)行式、完成式和被動(dòng)式;主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài).同時(shí)動(dòng)詞不定式也具有非動(dòng)詞的性質(zhì),相當(dāng)于一個(gè)名詞、形容詞或副詞,可以在句中擔(dān)任主語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)和狀語(yǔ).一、動(dòng)詞不定式的特征和種類動(dòng)詞不定式由"不定式符號(hào)to+動(dòng)詞原形”構(gòu)成?在某些情況下,to也可以省略.動(dòng)詞不定式的形式變化（以do為例）主動(dòng)式被動(dòng)式般式todo進(jìn)行式無(wú)完成式完成進(jìn)行式無(wú)不不定定式式的的一一般般式式表示的動(dòng)作通常與主要謂語(yǔ)的動(dòng)作同時(shí)或幾乎同時(shí)發(fā)生,或是在它之后發(fā)生.Heappearshappy.他看起來(lái)好象很高興.（同時(shí)發(fā)生）,we'dbetterhurrytothestationbytaxi.為了趕上火車,我們最好趕緊坐出租車去車站.（之后發(fā)生）B:不定式的進(jìn)行式:不定式的進(jìn)行式表示正在進(jìn)行的或與謂語(yǔ)動(dòng)詞同時(shí)發(fā)生的動(dòng)作.IthappenedwhenIgotthere.我到達(dá)那里時(shí)候,天碰巧在下雨.I'mgladwithyou.我很高興和你一起旅游.成式不定式的完成式表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)表示的動(dòng)作之前.I'msorryyourkey.我很抱歉把你的鑰匙弄丟了.Ithasbeenanhonorformetoyourcountry.對(duì)我來(lái)說(shuō),應(yīng)邀來(lái)你們國(guó)家是一件很榮幸的事情D：不定式的完成進(jìn)行式：不定式的完成進(jìn)行式表示的動(dòng)作在謂語(yǔ)表示的動(dòng)作之前并且一直進(jìn)行著.HewassaidinLondonfortwentyyears.據(jù)說(shuō)他在倫敦一直住了20年.I'msorryyou.很抱歉,我一直打擾你.E:不定式的被動(dòng)形式.根據(jù)當(dāng)其不根據(jù)當(dāng)其不與定謂式語(yǔ)邏動(dòng)輯作上發(fā)的生主的語(yǔ)先是后這關(guān)個(gè)系不,有定一式般表式示和的完動(dòng)成作式的兩承種受.者時(shí),不定式（1）一般式tobedoneThesearethebookstothestudents.這些是要發(fā)給學(xué)生的書.Heaskedplacewherehewasmostneeded.他要求被派往最需要他的地方.（2）完成式tohavebeendoneThenovelissaidmanylanguages.這本書據(jù)說(shuō)已經(jīng)被譯成多種語(yǔ)言.Heappearedformanytimes.看起來(lái)他已經(jīng)被詢問(wèn)很多次了.F:不定式的否定形式.不定式的否定式由not或never加不定式構(gòu)成.Wedecidedbecauseofthebadweather.由于天氣不好,我們決定不出去.havemadeanymistakesisimpossible.從不犯錯(cuò)是不可能的.二、關(guān)于不定式符號(hào)的幾個(gè)問(wèn)題A：不帶to的不定式⑴在why引起的一些問(wèn)句中，疑問(wèn)詞直接跟動(dòng)詞原形或"not+動(dòng)詞原形”Why?為什么發(fā)出這么大的噪音?Why?為什么不加入我們?在hadbetter,hadbest,wouldrather,wouldratherthan,cannothelpbut等結(jié)構(gòu)后直接跟動(dòng)詞原形或”not+動(dòng)詞原形”You'dbetteryourteacher'sopinion.你最好聽(tīng)聽(tīng)老師的意見(jiàn).Wehadbestthedoctoratonce.我們最好馬上就請(qǐng)醫(yī)生來(lái).Wecannothelpbut.我們情不自禁地欽佩他的勇氣.如不定式前有行為動(dòng)詞do,那么在表語(yǔ)中的不定式或者介詞except/but之后的不定式可不帶to.TheonlythingIcoulddowas.我能做的惟一一件事就是回家.Theycoulddonothingbutthedoctortocome.除了等待醫(yī)生的到來(lái),他們什么都不能做.B：介詞to與不定式符號(hào)to的辨別to既可以是不定式符號(hào)，后接動(dòng)詞原形,也可以是介詞，后接名詞或動(dòng)詞-ing形式?要熟記常用短語(yǔ)，辨別to是介詞還是不定式符號(hào).常見(jiàn)的帶不定式的短語(yǔ):longtobesupposedtofailtodomakeupone'smindtodo__takethetroubletodobedeterminedtodoetc.常見(jiàn)的帶介詞to的短語(yǔ)習(xí)慣于沉浸于著手做導(dǎo)致反對(duì)全神慣注于與..有關(guān)勝任獻(xiàn)身于期望著注意堅(jiān)持二動(dòng)詞-ing形式動(dòng)詞-ing形式包括傳統(tǒng)語(yǔ)法的”動(dòng)名詞”和”現(xiàn)在分詞”兩個(gè)部分?動(dòng)詞-ing形式具有動(dòng)詞的特征，同時(shí)又具有名詞、形容詞和副詞的特征,因此它可以在句中作主語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)和狀語(yǔ).一、動(dòng)詞-ing形式的特征和種類與動(dòng)詞不定式一樣，動(dòng)詞-ing形式也具有動(dòng)詞的特征,有時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的變化，并可以帶狀語(yǔ)和賓語(yǔ)等.動(dòng)詞-ing形式的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的變化見(jiàn)下表(以動(dòng)詞do為例)主動(dòng)形式被動(dòng)形式一般式完成式A:動(dòng)詞-ing形式的一般式動(dòng)詞-ing形式的一般式可用來(lái)泛指一個(gè)動(dòng)作，沒(méi)有特別的時(shí)間意義.isherfavoritesport.游泳是她最喜歡的體育運(yùn)動(dòng).isimportanttomodernlife.學(xué)習(xí)對(duì)現(xiàn)代生活很重要.動(dòng)詞-ing形式的一般式可用來(lái)表示與謂語(yǔ)動(dòng)詞同時(shí)發(fā)生的動(dòng)作Theywentoutoftheclassroom,.他們有說(shuō)有笑地走出教室.Shelistenedcarefullytoherneighbours.她傾聽(tīng)她鄰居的講話.動(dòng)詞-ing形式的一般式有時(shí)也可表示在謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作之前或之后發(fā)生的動(dòng)作Irememberedhimane-maillastweek.我記得上星期給他發(fā)過(guò)一份電子郵件.HesuggestedmydaughtertothezoothenextSunday.他建議下個(gè)星期天帶我女兒去動(dòng)物園.B：_動(dòng)詞-ing形式的完成式，一動(dòng)詞-ing形式的完成式表示一^已完成的動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作發(fā)生或完成在謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作之前.inthiscityforthreeyears,sheknowsitverywell.在這個(gè)城市生活了3年，她對(duì)這里已很熟悉.Ireallyregettedsuchanexcitinglecture.錯(cuò)過(guò)了這么振奮人心的演講，我真的很遺憾.C:動(dòng)詞-ing形式的被動(dòng)式動(dòng)詞-ing形式的被動(dòng)式表示它的邏輯主語(yǔ)是動(dòng)詞-ing形式表示的動(dòng)作的承受者.一般式的被動(dòng)形式Thequestionisveryimportant.正在討論的問(wèn)題很重要.Ican'tstand(keep).我不堪久等完成式的被動(dòng)形式Iheardofhisthecoachoftheteam.我聽(tīng)說(shuō)他已被選項(xiàng)為球隊(duì)的教練.,weweretakentoseetheschoollibrary.在被帶去看了實(shí)驗(yàn)室后,我們又被帶去參觀校圖書館.D：動(dòng)詞-ing形式的否定形式動(dòng)詞-ing形式的否定式由not加動(dòng)詞-ing形式構(gòu)成.madeeveryonepresentverydisappointed.他的沒(méi)來(lái)使在場(chǎng)的每個(gè)人都很失望.I'msorryforpresentatthemeetingintime.我很抱歉沒(méi)能按時(shí)赴會(huì).hisadress,Icoulddonothingbutstayathomeandwait.不知道他的地址,我只好在家里等著.hislessonsveryhard,hefailedtheexamination.因?yàn)闆](méi)有努力學(xué)習(xí)功課,他考試不及格.二動(dòng)詞-ing形式的邏輯主語(yǔ)A：作主語(yǔ)的動(dòng)詞-ing形式動(dòng)詞-ing形式作主語(yǔ)時(shí)，其邏輯主語(yǔ)對(duì)于談話雙方是不言而喻的.Readingaloudisveryhelpful.（readingaloud的邏輯主語(yǔ)是泛指任何人,因而無(wú)需表達(dá)出來(lái)）如果作主語(yǔ)的動(dòng)詞-ing形式需要自己的邏輯主語(yǔ)時(shí)，一般用物主代詞、名詞或名詞所有格（即名詞后加's）Hisfather'sfallingillworriedhimgreatly.他父親生病使他很著急.（hisfatherjfallingill的邏輯主語(yǔ)）Yourcomingtoworkwithuswillbeagreatencouragementtous.你來(lái)和我們一道工作，對(duì)我們是很大的鼓舞.（your是comingtoworkwithus的邏輯主語(yǔ)）Hisdaughterwinningthematchsurprisedhim.Tom'scomingiswhatwehaveexpected.B：作表語(yǔ)的動(dòng)詞-ing形式動(dòng)詞-ing形式作表語(yǔ)時(shí)，其邏輯主語(yǔ)往往是句子中的主語(yǔ)，但用作表語(yǔ)的-ing形式也可帶有自己的邏輯主語(yǔ).Whatworriesmemostisherstayingtoolateeverynight.（Stayingtoolateeverynight的邏輯主語(yǔ)是her）Themainproblemisyournothavingpracticedalot.C：作定語(yǔ)的動(dòng)詞-ing形式動(dòng)詞-ing形式作定語(yǔ)時(shí)，其邏輯主語(yǔ)就是它修飾的名詞.aninterestingbook（abookthatinteretsitsreaders）arunningstream（astreamthatisrunning）如果動(dòng)詞-ing形式的邏輯主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者,就要用-ing形式的被動(dòng)式.ThemeetingbeingheldinBeijingnowisofgreatimportant.D：作賓語(yǔ)的動(dòng)詞-ing形式動(dòng)詞-ing形式作賓語(yǔ)時(shí)，其邏輯主語(yǔ)常是句子的主語(yǔ)?如要明確動(dòng)作的執(zhí)行者，也可以在-ing形式前加上名詞或不定代詞、賓格代詞、形容詞性物主代詞、名詞所有格表示邏輯主語(yǔ).Ican'timagineJohngivingaspeechinfrontofsomanypeople.（John是givingaspeech的邏輯主語(yǔ)）Hewasawakenedbysomeoneknockingatthedoor.（someone是knockingatthedoor的邏輯主語(yǔ)）Thebossunderstoodhim/hiswantingtoleave.（him/his是wantingtoleave的邏輯主語(yǔ)）Sheisfondofcoffeebeingservedafterdinner.她喜歡飯后喝點(diǎn)咖啡.（coffee就是being的邏輯主語(yǔ)）Weweresurprisedattheexam.A.himnotpassB.hispassingnotC.hisnotpassingD.himnottopassE:作狀語(yǔ)的動(dòng)詞-ing形式動(dòng)詞-ing形式作狀語(yǔ)，其邏輯主語(yǔ)應(yīng)與句子的主語(yǔ)保持一致.Enteringtheclassroom,shefoundnobodyinit.（she就是entering的邏輯主語(yǔ)）（改錯(cuò)）Lookingoutthroughthewindow,thegardenwasbeautiful.高中階段有一些固定的動(dòng)詞-ing形式短語(yǔ)，如generallyspeakig,judgingfrom,considering,talkingof?……Supposing……等，它們的邏輯主語(yǔ)可以和句子的主語(yǔ)不一致這種動(dòng)詞-ing形式本身可能是個(gè)介詞（如considering）或可把它們當(dāng)作一個(gè)插入語(yǔ).Supposingitrains,whatwillyoudo?Judgingfromhisaccent,hemustcomefromCanada.三、動(dòng)詞-ed形式動(dòng)詞-ed形式也是非謂語(yǔ)動(dòng)詞的一種，它具有動(dòng)詞的一些特點(diǎn)伺時(shí)也具有形容詞、副詞的句法功能，在句子中可用作表語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)等.一、動(dòng)詞-ed形式的特征A：動(dòng)詞-ed形式的構(gòu)成動(dòng)詞-ed形式只有一種形式，即傳統(tǒng)語(yǔ)法中的過(guò)去分詞?絕大部分的動(dòng)詞-ed形式由動(dòng)詞原形加-ed構(gòu)成也有一些動(dòng)詞是不規(guī)則的.limitlimitedpretendpretendedcastcastspreadspreadbitebittenforgiveforgivenB：動(dòng)詞-ed形式的否定形式動(dòng)詞-ed形式的否定形式是由not或never加動(dòng)詞-ed形式構(gòu)成.togoin,hehadtowaitoutside.不允許他進(jìn)去,他只好在外面等著.tohisparty,shegotangrywithhim.從未被邀請(qǐng)去他的聚會(huì),她對(duì)他很生氣.C:動(dòng)詞-ed形式的特征動(dòng)詞-ed形式有被動(dòng)的意思,有時(shí)也可表示完成的動(dòng)作.⑴動(dòng)詞-ed形式表示已完成的動(dòng)作除了作形容詞用的動(dòng)詞-ed形式外，動(dòng)詞-ed形式可帶有完成的意義，有的同時(shí)也帶有被動(dòng)的意義.inthecountrysied,hewasinterestedinbiology.由于在農(nóng)村出生長(zhǎng)并長(zhǎng)大,他對(duì)生物很感興趣.Thebooks,byLunXun,arepopularwithmanyChinesepeople.Themeetingyesterdayisverymportant.昨天舉行的會(huì)議是很重要的.及物動(dòng)詞的-ed形式一般表示被動(dòng)的意思.moretime,Icouldhavesolvedthatriddle.要是給充足的時(shí)間,我就能猜出那個(gè)謎語(yǔ).WhenyouspeakEnglish,besuretomakeyourself(undertand)不及物動(dòng)詞的-ed形式只表示完成的意義，并不帶有被動(dòng)的含義.anescapedprisoner=aprisonerwhohasescapedaretiredworker=aworkerwhohasretired參考答案一、動(dòng)詞不定式:的特征和種類A:tobe,TocatchthetrainB:toberaining,tobetravellingC:tohavelost,tohavebeeninvit