部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《美好生活哪里來(lái)》測(cè)試卷含答案【培優(yōu)B卷】_第1頁(yè)
部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《美好生活哪里來(lái)》測(cè)試卷含答案【培優(yōu)B卷】_第2頁(yè)
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部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《美好生活哪里來(lái)》測(cè)試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.誰(shuí)的行為是錯(cuò)誤的?(

)A.小明圖方便隨手在大街上扔掉了包裝袋B.小華收到快遞很熱情的說(shuō)了聲謝謝C.火車(chē)上,小雯把裝好的垃圾客氣地遞給乘務(wù)員阿姨2.下列產(chǎn)品中,屬于漁業(yè)產(chǎn)品的是(

)。A.塑料袋B.高粱C.玩具熊D.海參3.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是?(

)A.我們每天吃的糧食和蔬菜離不開(kāi)農(nóng)民的勞作B.我們所穿的衣物離不開(kāi)紡織工人的勞動(dòng)C.我們住的房子離不開(kāi)列車(chē)員的辛勤勞動(dòng)4.我國(guó)以占世界7%的耕地,養(yǎng)活了占世界22%的人口,所以我國(guó)是(

)。A.制造業(yè)大國(guó)B.工業(yè)大國(guó)C.基建大國(guó)D.農(nóng)業(yè)大國(guó)5.我們國(guó)家是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)多種多樣,下列不屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的是(

)。A.工業(yè)B.種植業(yè)C.畜牧業(yè)二.填空題(共6題,共22分)1.過(guò)去,在(

)領(lǐng)域“中國(guó)創(chuàng)造”的身影還不算多?,F(xiàn)在,這種局面已經(jīng)有所改善?!埃?/p>

)”也有了一席之地。2.林業(yè)不僅承擔(dān)著(

)的主要任務(wù),還肩負(fù)著提供多種(

)的重要使命。3.(

)為了讓大家吃上美味的飯菜,常常持鍋翻炒。4.各行各業(yè)的(

)給人們提供了不同的(

),才使這個(gè)社會(huì)有序的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。5.大米的生產(chǎn)過(guò)程:育秧、(

)、(

)、(

)、碾米。6.盡管人們從事著不同的勞動(dòng),但他們都有一個(gè)共同的稱呼——“(

)”。我們的父母和其他親人也是其中的一員。三.判斷題(共6題,共12分)1.工業(yè)產(chǎn)品是機(jī)器加工生產(chǎn)的,所以浪費(fèi)點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。(

)2.司機(jī)是比較低賤的工作。(

)3.林業(yè)是農(nóng)業(yè)的一種,與它同級(jí)的分類(lèi)還有種植業(yè),漁業(yè)等。(

)4.農(nóng)民收入低,干臟活累活,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)最小。(

)5.世界各地都有我們中國(guó)制造的產(chǎn)品。(

)6.工業(yè)給我們提供了面粉等食物原材料。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.我會(huì)連。

人民的衛(wèi)士

教師白衣天使

郵遞員人類(lèi)靈魂工程師

武警戰(zhàn)士綠衣天使

醫(yī)務(wù)工作者五.簡(jiǎn)答題(共4題,共23分)1.請(qǐng)你說(shuō)出三種秋天收獲的農(nóng)作物。2.說(shuō)說(shuō)你了解到的“中國(guó)創(chuàng)造”有哪些?3.生活中你和家人都接受過(guò)哪些勞動(dòng)者提供的服務(wù)?請(qǐng)舉例說(shuō)明。4.介紹一下爸爸媽媽所從事的職業(yè),他們?yōu)槲覀兇蠹姨峁┝耸裁礃拥姆?wù)呢!六.綜合題(共1題,共8分)1.查一查我們身邊愛(ài)惜糧食和浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。在生活中你有哪些愛(ài)惜糧食的好辦法?參考答案一.選擇題1.A2.D3.C4.D5.A二.填空題1.高科技;中國(guó)創(chuàng)造2.生態(tài)建設(shè);林產(chǎn)品3.廚師4.勞動(dòng)者;服務(wù)5.插秧;田間管理;收割6.勞動(dòng)者三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.玉米、水稻、大豆等。2.中國(guó)天眼,北斗衛(wèi)星;神威·太湖之光計(jì)算機(jī);量子衛(wèi)星墨子號(hào);雪龍?zhí)枠O地考察船、中國(guó)高鐵等。3.(1)公交車(chē)駕駛員的勞動(dòng)為我的上、下學(xué)提供了交通方便。(2)商場(chǎng)工作人員的勞動(dòng)為媽媽的購(gòu)物提供了方便。(3)餐館廚師的勞動(dòng)和服務(wù)員的服務(wù)為爸爸的就餐提供了方便。4.(1)爸爸是醫(yī)生,救死扶傷;(2)媽媽是教師,培育祖國(guó)棟梁。六.綜合題

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