幼兒園的中班安全活動(dòng)教案范文

幼兒園的中班安全活動(dòng)教案范文做任何一件事情，我們首先都要有一個(gè)打算。而作為一名幼兒老師，寫教案就是為接下來的工作做一次充分的打算。下面就是我給大家?guī)淼挠變簣@的中班平安活動(dòng)教案范文，歡送大家閱讀!

幼兒園的中班平安活動(dòng)教案范文篇一

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)知三種交通標(biāo)記，初步了解公路上的根本交通平安學(xué)問。

2、教育幼兒自覺遵守交通法規(guī)，提高自我防護(hù)實(shí)力。

二、活動(dòng)打算：

1、幼兒已有交通生活經(jīng)歷。

2、課件：《交通平安很重要》

3、實(shí)物：交通平安標(biāo)記圖片、玩具方向盤。

三、活動(dòng)過程：

(一)引題激趣。

1.老師以帶著幼兒外出旅行為話題，引入課件。

2.(播放課件)幼兒視察課件內(nèi)容，初步了解過公路的時(shí)的危急狀況。

3.通過課件，引出“熊貓博士”這一交通出行的專家，帶著幼兒學(xué)習(xí)交通平安學(xué)問。

(二)視察探討。

1、(播放課件)幼兒視察、相識(shí)公路上的紅綠燈、人行道。

提問：這是什么地方?怎樣過去才平安?

2、相識(shí)常見的三種交通平安標(biāo)記。

出示標(biāo)記：制止行人通行、人行橫道、步行街三種人行交通標(biāo)記，讓幼兒學(xué)習(xí)相識(shí)并了解它們的作用。

3、危急案例分析(出示課件)

(1)組織幼兒視察翻越欄、路邊玩耍、橫穿公路等危急行為，引導(dǎo)幼兒探討：這樣做對(duì)嗎?為什么?應(yīng)當(dāng)怎樣做?

(2)老師小結(jié)。

4.乘車平安要留意

(1)幼兒自由探討有關(guān)乘車的平安。

(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒說一說乘車時(shí)應(yīng)做什么?不能做什么?

播放課件：小摯友把頭伸到窗戶外看風(fēng)景。

提問：這樣乘車好不好?為什么?他該怎么做?

播放課件：小摯友在出租車上隨意開門。

提問：他這樣做對(duì)嗎?為什么?他該怎么做?

(3)小結(jié)：乘車時(shí)要坐在座位上，不能四處走動(dòng)，并系好平安帶，不能順手把垃圾從窗戶扔到外面，不能把頭、手伸出車外

(三)體驗(yàn)互動(dòng)。

1、師：熊貓博士要考考你們是不是都駕馭了這些交通平安學(xué)問，假如合格了，就帶你們?nèi)ヂ糜?，好?

2、(展示電腦小嬉戲“公路上的交通意外”)通過多媒體課件展示角色出行的比照?qǐng)D片，讓幼兒找一找、說一說，判定課件中角色出行的正確和錯(cuò)誤，錯(cuò)在那里、怎么改正等。

(四)模擬嬉戲：《歡樂的旅行家》

1、老師：讓我們背著行李，一起啟程吧!

2、公路情景創(chuàng)設(shè)，結(jié)合已相識(shí)過的交通標(biāo)記師生做出應(yīng)有的反響。

五、活動(dòng)延長(zhǎng)師：“公路上還有許多標(biāo)記!我們?cè)偃フ艺野?”

幼兒園的中班平安活動(dòng)教案范文篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、提高幼兒的自我愛護(hù)實(shí)力。

2、造就幼兒識(shí)別嬉戲時(shí)識(shí)別平安和危急的實(shí)力。

活動(dòng)打算：

1、圖片兩張;2、平安卡片和擔(dān)心全卡片假設(shè)干

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)，引出話題

1、小摯友都喜愛玩球，而且有很多玩球的方法，但是小孩子應(yīng)當(dāng)在哪里玩球呢?

2、出示圖片有兩張圖片，請(qǐng)大家細(xì)致視察，然后講講在哪里玩球好3、一張圖片里有車道，旁邊有小河，另一張是有圍欄的空地4、我們應(yīng)當(dāng)在其次張圖片所表示的地方玩，為什么,引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的擔(dān)心全的因素，只有在沒有障礙的空地玩球才是平安的。

二、故事《受傷的皮皮》

1、故事里有誰(shuí)，講了什么

2、皮皮為什么三次受傷

3、我們從故事里受到什么教育

三、嬉戲：

傳球玩法：老師打算有平安內(nèi)容和擔(dān)心全內(nèi)容的卡片，幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球，當(dāng)鈴聲停下時(shí)，手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面對(duì)全體幼兒?jiǎn)?這樣玩可以嗎,幼兒依據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對(duì)，對(duì)，對(duì)對(duì)可以這樣玩，或錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)不能這樣玩。嬉戲可以反復(fù)進(jìn)展。

四、集體講評(píng)：

今后在生活，嬉戲中如何學(xué)會(huì)自我愛護(hù)，留意平安。

幼兒園的中班平安活動(dòng)教案范文篇三

一、活動(dòng)目標(biāo)

提示幼兒在陽(yáng)臺(tái)上留意平安，增加平安意識(shí)。

二、活動(dòng)打算

1、錄像機(jī)，錄像帶，電話機(jī);2、幼兒操作卡片

三、活動(dòng)過程

1、幼兒依據(jù)已有經(jīng)歷談?wù)勱?yáng)臺(tái)的主要功能。小摯友家里是不是都有陽(yáng)臺(tái)?你們都在陽(yáng)臺(tái)上做些什么?小結(jié)：陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)伸向屋外的平臺(tái)，它可以接觸到更多的空氣和陽(yáng)光。有的人家在陽(yáng)臺(tái)上曬衣服，養(yǎng)花，養(yǎng)魚，有的人在陽(yáng)臺(tái)上活動(dòng)身體，熬煉。夏天，還可在陽(yáng)臺(tái)上乘涼。大家都須要它。

2、觀看錄像，探討在陽(yáng)臺(tái)上哪些行為是對(duì)的，哪些是錯(cuò)誤的。

片段一：小摯友在陽(yáng)臺(tái)上看書、折紙。

片段二：小摯友在陽(yáng)臺(tái)上熬煉身體。

片段三：一幼兒將頭和身體伸向陽(yáng)臺(tái)外喊樓下的小摯友。

片段四：一幼兒往陽(yáng)臺(tái)外拋東西。

片段五：一幼兒將身體伸向陽(yáng)臺(tái)外拿手帕。

片段六：一小摯友在陽(yáng)臺(tái)上玩，突然風(fēng)將陽(yáng)臺(tái)門吹上了，怎么辦?

老師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片，每看完一段，建議提問：這位小摯友的行為哪里對(duì)，哪里錯(cuò)，為什么?應(yīng)當(dāng)怎樣做?

探討小結(jié)：在陽(yáng)臺(tái)上取曬在衣架上的東西時(shí)，不能將身子探出護(hù)欄，應(yīng)當(dāng)用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否那么，不當(dāng)心會(huì)發(fā)生危急。不能往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西，會(huì)砸傷他人。假如遇到陽(yáng)臺(tái)上的門被吹上，應(yīng)向屋里的大人求救，請(qǐng)他們幫助。

3、幼兒探討：在陽(yáng)臺(tái)上還有哪些危急的事情不能做?

4、幼兒操作，判定圖片上的幼兒平安行為對(duì)與錯(cuò)，并說出緣由。

幼兒園的中班平安活動(dòng)教案范文篇四

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、激發(fā)幼兒的探究欲望，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

2、豐富幼兒平安愛護(hù)經(jīng)歷，提高自我愛護(hù)實(shí)力。

3、使幼兒懂得危急物品簡(jiǎn)單給人帶來危害，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔的自救方法。

二、活動(dòng)打算：

生活物品假設(shè)干(包括有危急因素的物品，如：打火機(jī)、插座、電線、風(fēng)扇、熱水器、小刀等)

三、活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

活動(dòng)重點(diǎn)：提高自我愛護(hù)實(shí)力，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔的自救方法。

活動(dòng)難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒了解哪些物品簡(jiǎn)單給人帶來危害，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔的自救方法。

四、活動(dòng)過程：

1、引導(dǎo)幼兒視察圖片，說出這些物品的名稱，了解這些物品在生活中的應(yīng)用。

2、請(qǐng)幼兒結(jié)伴探討：日常生活中，有哪些物品有危急?為什么?老師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)歷踴躍表達(dá)自己的看法。

3、幼兒分組操作活動(dòng)：從圖片中找出有危急的物品，向本組小摯友介紹自己圖片的內(nèi)容，并說出假如亂動(dòng)這些物品會(huì)造成什么樣的危害。

4、請(qǐng)幼兒分組探討：假如發(fā)生意外，應(yīng)采納自救自護(hù)的方法，了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法。

(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)快速撤離現(xiàn)場(chǎng)并大聲呼救，用濕毛巾捂住鼻子，彎腰撤離到平安的地方。

(2)燙傷時(shí)可先用冷水沖一會(huì)兒，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng)，再請(qǐng)成人協(xié)助去醫(yī)院治療。

(3)誤服藥物剛好告知大人。

(4)小刀劃破了皮膚，應(yīng)請(qǐng)成人正確包扎。

5、請(qǐng)幼兒結(jié)合生活經(jīng)歷，自由探討：還有哪些地方擔(dān)心全?我們應(yīng)當(dāng)怎樣做等。

幼兒園的中班平安活動(dòng)教案范文篇五

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、鼓舞幼兒探究學(xué)習(xí)，使幼兒認(rèn)清平安標(biāo)記，教育幼兒不要玩火、電等危急物品，遵守交通規(guī)那么。

2、引導(dǎo)幼兒發(fā)覺嘗試，讓幼兒知道應(yīng)當(dāng)遵照平安標(biāo)記的要求行動(dòng)，才能既便利自己又不影響集體，造就自我愛護(hù)意識(shí)和實(shí)力。

3、通過幼兒自己動(dòng)手制作平安標(biāo)記，開展幼兒的想象力和締造力及動(dòng)手制作的實(shí)力。

【活動(dòng)打算】

1、多媒體課件：交通平安、嚴(yán)禁煙火、留神觸電、制止觸摸等內(nèi)容的小故事，并配有關(guān)的平安標(biāo)記。

2、事先讓幼兒收集有關(guān)的平安標(biāo)記。

3、每幼兒一套平安標(biāo)記七種：留意平安、人行橫道、步行、制止通行、嚴(yán)禁煙火、留神觸電、制止觸摸。

4、畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。

【活動(dòng)過程】

一、找平安標(biāo)記：

1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好：

老師引導(dǎo)幼兒觀看多媒體演示，就其中的交通平安小故事鼓舞幼兒探究依據(jù)什么標(biāo)記過公路?

2、提出問題，請(qǐng)幼兒思索：

(1)為什么要有這些平安標(biāo)記，這些平安標(biāo)記有什么用?

(2)除了公路上的平安標(biāo)記，你還見過什么平安標(biāo)記，在什么地方見過的，它們表示什么意思?

(3)請(qǐng)幼兒接著觀看多媒體演示，找尋有關(guān)的平安標(biāo)記。

二、議平安標(biāo)記：

1、幼兒嘗試從布袋中找出平安標(biāo)記，并介紹這些標(biāo)記是什么意思?

2、探討平安標(biāo)記的用途：我們生活中為什么有這么多平安標(biāo)記?它們對(duì)我們有什么用途?小摯友想一想，假如沒有這些平安標(biāo)記行不行?為什么?

3、議一議沒有平安標(biāo)記的危害：

(1)想一想、說一說，假如沒有這些平安標(biāo)記的危害。

(2)總結(jié)：每個(gè)人都生活在集體中，作為社會(huì)中的人，必須要按平安標(biāo)記上的要求行動(dòng)，才能既便利自己又不影響集體。假如不這樣，會(huì)出現(xiàn)許多問題，人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)展。

4、嬉戲：看誰(shuí)找的準(zhǔn)老師說出一種平安標(biāo)記名稱，請(qǐng)幼兒快速找出