幼兒園交通安全管理總結

幼兒園交通安全管理總結辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回憶這段時間的工作，我們的工作實力、經(jīng)歷都有所成長，是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢？以下是我給大家?guī)淼挠變簣@交通平安管理總結，盼望可以協(xié)助到大家！

幼兒園交通平安管理總結1

平安第一，責任重于泰山，保證和促進幼兒的安康和平安是幼兒園的首要任務，我園一貫特別重視平安工作，尤其對于幼兒的交通平安工作。我們在加強學習的同時，細致考慮全園師生方方面面的交通平安，排查隱患，進一步標準工作，不斷提高交通平安管理工作。

一、領導重視，加強學習，交通平安工作常抓不懈。

為了使平安工作深化人心，我們要求全體教職工自覺學習《交通平安法》，大家通過網(wǎng)上看資料、案例分析、探討等對《交通平安法》有了深化的了解。同時充分發(fā)揮平安教育網(wǎng)的作用，進展學習的同時，注意在實踐中的運用。我們組織教職工一起探討，就身邊發(fā)生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通平安案例進展分析，在探討的同時，分析本園自身的實際狀況，自找差距與隱患，進展整改，不斷完善交通平安工作。如我們結合“離園時孩子喪失是誰的責任”的案例分析，使全體教職工明確幼兒園的交通平安工作必需細化到每個角落，制度必需標準到位。又如結合雜志上離園時助動車未熄火而造成的事故的案例分析，使我園的教職工明確幼兒園孩子幼小，自控實力差，任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽，大家要防患于未然，時時具備平安意識。

二、健全制度、標準管理，確保交通平安。

我園的平安工作制度不斷地健全與完善，重落實、有檢查、有反應、有獎罰。如與交通平安相關的制度有：幼兒園平安保衛(wèi)制度、幼兒接送制度、各崗位工作人員的平安管理責任制、平安管理責任區(qū)負責制等。如《幼兒園平安保衛(wèi)制度》第八條中規(guī)定對師生要加強交通平安教育，幼兒外出活動時所用車輛必需經(jīng)交警大隊嚴格驗車。《幼兒接送制度》中規(guī)定：各班注意離園環(huán)節(jié)的組織，保教人員同時進班，分工負責，做到幼兒離園有序、平安。在《老師平安管理責任制》中規(guī)定老師要加強對幼兒的交通平安教育，老師帶班過程中負有對幼兒的監(jiān)護責任，要防止幼兒的丟失、走散等。我園的平安責任區(qū)負責制規(guī)定，責任區(qū)負責人須敏銳地發(fā)覺薄弱之處，管理人員每周須對責任區(qū)內排查。

幼兒園交通平安管理總結2

我園為落實市教育局和市交警支隊聯(lián)合下發(fā)的《株洲市中小學生幼兒接送車交通平安專項整治行動方案》文件要求，進一步加強幼兒園道路交通平安工作，不斷增加廣闊幼兒交通平安意識，特開展了以下交通平安教育活動：

1.嚴格遵守交通規(guī)那么，做到不超載，我園小車接送車次已經(jīng)增至四趟，大車為三趟。

2.為了加大傳播力度，在幼兒園門口掛出了“交通文明從小做起，交通文明從我做起”的橫幅，讓家長和小摯友每次來園都可以看到，樹立交通理念。

3.為了讓幼兒了解并熟識更多的交通規(guī)那么，我園將吃中餐前的讀三字經(jīng)改為了學唱《交通平安拍手歌》以及跟讀一些交通規(guī)那么。

4.我園已經(jīng)和園內司機簽訂了平安駕駛責任狀，切實增加他們的平安意識、責隨意識和遵守法律意識。

5.對司機和接送車教師進展了特地的交通學問培訓，讓他們深刻了解自己的責任之重大，確保幼兒交通平安。

6.通過家長會等形式，對家進步行交通平安教育。并且和家長簽定平安教育責任書。要求家長協(xié)作學校對子女進展必要的走路和行車平安提示，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學生的交通平安意識，而且能輻射家長，標準家長的交通行為。

通過活動的開展，交通平安工作已深化人心，教師、學生和家長都深有感受。學生了解了交通平安常識，提高了遵守交規(guī)意識。平安走路，平安乘車，平安騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通平安工作到位，沒有發(fā)生交通平安事故。

通過活動的開展，廣闊的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿足程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。

當然，讓幼兒學習交通學問并不是一日之功，不過，只要我園還開著，我們都會運用各種不同方法來加強小摯友的交通平安意識，努力讓他們無論在什么時候都能遵守交通規(guī)那么，做一個合法的好公民.

幼兒園交通平安管理總結3

抓好交通平安教育，協(xié)助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否安康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規(guī)和平安常識的意識，提高幼兒自我防護實力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了平安的`傳播力度，增加了全體幼兒的平安觀念，堅固樹立了“平安第一，預防為主“的思想。

我校地處交通要道，學校交通平安教育工作非常突出。我們依據(jù)上級有關部門的要求，依據(jù)地理位置和實際狀況，把“交通平安教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對幼兒交通法規(guī)教育，增加幼兒交通平安意識，確保幼兒交通平安?，F(xiàn)把我們學校交通平安教育工作狀況落實如下：

一、加強領導，落實責任。

為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通平安教育領導小組”，負責組織和支配學校的交通平安教育工作，把幼兒的交通平安教育列入重要的議事日程。有關負責人屢次召集召開專題會，商討幼兒交通平安工作落實狀況，確保幼兒的交通平安。

二、加強傳播，增加意識。

細心組織開展交通平安學問的傳播教育活動。

(一)校外，親身感受，造就幼兒的自護實力。為開展交通平安社會實踐活動，熬煉幼兒的實際實力，20__年中我們打算先后組織了幼兒外出“平安小黃帽在行動”活動，幼兒外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危急，身臨其境，讓幼兒感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性，活動參與人數(shù)打算超過300多人(中班、大班為主)。同時，我們打算聘請了派出所警察為校外輔導員，請他們協(xié)助學校進展交通法規(guī)等方面學問的教育。讓幼兒駕馭了有關交通平安法規(guī)常識，這對維護學校秩序，疏導交通，傳播交通法規(guī)起到了踴躍而有效的作用。

(二)校內，轟轟烈烈開展幼兒交通平安學問傳播活動。

1、交通平安教育課。我們利用各種活動課，特地設置“交通平安在心中”為內容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達101%，實現(xiàn)了交通平安教育進學校的目的，讓交通平安學問講座使全體幼兒深受教育。

2、組織學生觀看《珍愛生命，平安第一》傳播片，通過碟片中一些場景感染幼兒，并提升平安意識。此外，我們與有關部門聯(lián)系，索取有關交通平安的圖片資料，并將交通平安有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標記牌和事故案例圖片等展板，在學校內進展展覽。

3、利用各種載體，廣泛開展“文通平安傳播月”活動。詳細做好以下工作：各班黑板報出“交通平安專版”進展傳播;校內都設置了交通平安教育標語和傳播畫;組織班級以交通平安為主題的班會等，學習活動取得顯著成效。

4、加強對學校幼兒的乘車管理，學校沒有校車，也沒有組織幼兒乘坐任何車輛，我們教育幼兒嚴格做到“乘平安車、乘正規(guī)營運車”，并對乘車的幼兒作了統(tǒng)計上報到有關部門，盼望有關職能部門針對學校交通平安加大力度查處，保證幼兒的交通平安。我們也通過教育、檢查等形式制約幼兒遵守交通法規(guī)。

5、通過家長會等形式，對家進步行交通平安教育。要求家長協(xié)作學校對子女進展必要的走路和乘車平安提示，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高幼兒的交通平安意識，而且能輻射家長，標準家長的交通行為。

通過活動的開展，交通平安工作已深化人心，教師、幼兒和家長都深有感受。幼兒了解了交通平安常識，提高了遵守交規(guī)意識。平安走路，平安乘車，己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通平安工作到位，沒有發(fā)生交通平安事故。

通過活動的開展，廣闊的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿足程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。

幼兒園交通平安管理總結4

為了讓我們的孩子能夠：“高開心興上學，平平安安回家”，為了“平安第一，預防為主”的方針，加強對幼兒交通平安教育管理，結合幼兒園特點，締造性地開展了交通平安傳播教育活動。

一、全方位加強管理，完善幼兒接送平安制度。

切實加強幼兒接送平安，謹慎執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進展監(jiān)視執(zhí)行。幼兒放學由家長簽字后才能由家長帶走，行政值班人員在門口進展巡察，嚴防幼兒冒領或丟失;確保幼兒接送途中平安;完善門衛(wèi)考核制度，落實門衛(wèi)職責，有效促進幼兒在園平安。

二、多渠道傳播，提高家長的交通平安意識。

都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母假如嚴格遵守規(guī)那么，那么孩子亦然。我園踴躍利用傳播窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識，;利用家長學校這一大課堂，聘請了家長開設“交通平安”專題講座;利用家長會向家長提出了，要求家長遵守的家長接送制度;利用家園欄和“告家長書”這些傳播載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身啟程，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)那么”自誡，為幼兒樹立良好的典范。

三、深厚的教育氣氛，增加幼兒的交通平安意識。

當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，平安帶怎么系，乘車應留意的事項等交通平安學問。幼兒園那么運用生動形象的教學形式對幼兒進展交通平安教育。通過嬉戲活動使幼兒對交通規(guī)那么有一個初淺的印象，增加幼兒的交通平安意識，了解交通法律學問，知道違反交通規(guī)那么也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通平安角，張貼有關交通平安標記的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。

幼兒園交通平安管理總結5

抓好交通平安教育，幫組幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否安康成長的工作，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規(guī)和平安常識的意識，提高幼兒自我防護的實力，我園通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了平安的傳播力度，增加了全體幼兒的平安意識，堅固樹立了“平安第一，預防為主”的思想。

我園地處交通要道，學校交通平安教育工作非常重要。依據(jù)上級有關部門的要求和我園地理位置及實際狀況，我園把“交通平安教育”系列活動作為平安教育的重點來抓，切實加強對幼兒交通法規(guī)教育，增加幼兒交通平安意識，確保幼兒交通平安。我園開展的交通平安教育詳細工作如下：

一、加強領導，落實責任。

為保證活動長期有序地開展，我園成立了“學校交通平安教育領導小組”，負責組織和支配學校的交通平安教育工作，把幼兒的交通平安教育活動列入重要的議事日程。負責人屢次召集召開專題會，商討幼兒交通平安工作落實狀況，確保幼兒的交通平安。

二、加強傳播，增加意識。

細心組織開展交通平安學問的傳播教育活動。

(一)、園外，親身感受，造就幼兒的自我愛護實力。為開展交通平安社會實踐活動，熬煉幼兒的實際實力，我園各班先后組織了幼兒外出“平安小黃帽在行動”活動。幼兒外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危急，身臨其境，讓幼兒感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。

(二)、園內，轟轟烈烈開展幼兒交通平安學問傳播活動。

1、上好交通平安教育課。我園特地設置“交通平安在心中”為內容的課程，要求老師備好課、上好課，使全園師幼受教育率達101%，實現(xiàn)了交通平安進園的目的，讓交通平安學問深化幼兒腦際。

2、組織幼兒觀看《珍愛生命，平安第一》傳播圖片，通過圖片中一些場景感染幼兒，從而提升幼兒平安意識，廣泛了解有關交通平安學問。

3、加強對園內幼兒的乘車管理。我園沒有校車，也沒有組織幼兒乘坐任何車輛，我們要求師幼嚴