第十八單元近代以來世界的科學發(fā)展歷程_第1頁
第十八單元近代以來世界的科學發(fā)展歷程_第2頁
第十八單元近代以來世界的科學發(fā)展歷程_第3頁
第十八單元近代以來世界的科學發(fā)展歷程_第4頁
第十八單元近代以來世界的科學發(fā)展歷程_第5頁
已閱讀5頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第十八單元近代以來世界的科學發(fā)展歷程第1頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二返回目錄

本單元講述了近代以來世界科學的發(fā)展歷程,主要包括:物理學的重大進展及原因、生物學的重大突破——進化論的提出,以及推動人類社會進步的三次科技革命。物理學的重大進展:牛頓創(chuàng)立的經典力學,改變了自古代中世紀以來人們的認識論和方法論。普朗克的量子論和愛因斯坦的相對論構成了現代物理學的基礎,不僅推動了物理學自身的發(fā)展,還改變了人們認識世界的角度和方式。

單元線索總覽第2頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二返回目錄

生物學的重大突破:早期進化論思想的出現,對生物進化論的創(chuàng)立產生了積極影響。而達爾文提出的生物進化論,打破了宗教神學的禁錮,把生物學建立在科學的基礎之上,極大地推動了生物學的發(fā)展。蒸汽機的發(fā)明推動了第一次工業(yè)革命的開展,人類社會進入“蒸汽時代”;發(fā)電機和其他電力技術發(fā)明的出現,促進了第二次工業(yè)革命的到來,人類社會進入“電氣時代”;以互聯(lián)網為代表的信息技術的迅速發(fā)展,極大地改變了人們的交往方式,人類社會進入“信息時代”??茖W技術的發(fā)展極大地推動了社會生產力的進步,逐步提高了人們的生活水平。單元線索總覽第3頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命考點互動探究高考命題研析主干知識梳理第4頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二返回目錄

1.物理學:①經典力學的建立;②經典力學的地位和影響;③相對論創(chuàng)立的背景、內容和意義;④量子論的內容及意義;⑤科技的進步是建立在不斷地繼承和創(chuàng)新基礎之上的。2.進化論:①進化論的內容;②進化論的影響;③科學與宗教在人類起源問題上產生分歧的根源。3.蒸汽機的發(fā)明和電氣技術的應用:①蒸汽機和電氣技術的應用及產生的影響;②現代科技發(fā)展對我國走“科技強國”之路的啟示。目標引擎第5頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命一、物理學的重大進展

1.經典力學

(1)經典力學的奠基——伽利略。①背景:文藝復興運動推動科學發(fā)展。②成就:證實外力與運動的關系;發(fā)現自由落體定律。③意義:改變亞里士多德以來有關運動的觀念;開創(chuàng)以實驗事實為根據并具有嚴密邏輯體系的近代科學,為經典力學奠基。

(2)經典力學的建立——牛頓。①標志:1687年《自然哲學的數學原理》的出版。②內容:物體運動三大定律和_________________等。③特征:以實驗為基礎、以數學為表達形式。返回目錄主干知識梳理萬有引力定律第6頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二

2.相對論的創(chuàng)立(1)背景:19世紀,經典力學面臨挑戰(zhàn)。(2)創(chuàng)立:20世紀初,____________提出狹義相對論和廣義相對論。(3)內容①狹義相對論:物體運動時,質量會隨著物體運動速度增大而增大,同時,空間和時間也會隨著物體運動速度的變化而變化。②廣義相對論認為,空間和時間的性質不僅取決于物質的運動情況,也取決于物質本身的分布狀態(tài)。返回目錄第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命主干知識梳理愛因斯坦第7頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二

(4)意義①相對論的提出是物理學領域的一次重大革命,否定了經典力學的絕對時空觀,深刻揭示了時間和空間的本質屬性。②發(fā)展了牛頓力學,推動物理學發(fā)展到一個新高度。

誤區(qū)警示愛因斯坦相對論既適用于低速運動物質,又適用于光速運動或接近光速運動的物質,否定了牛頓的絕對時空觀,加深了人們對物質的運動的認識,在科學、哲學上都具有重大意義。但并不是說,牛頓力學的光輝被抹掉。相反,牛頓力學的理論、牛頓的科學思想和方法仍然在廣闊的領域發(fā)揮著指導作用。返回目錄第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命主干知識梳理第8頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二

3.量子論的誕生與發(fā)展(1)背景:19世紀末20世紀初,電子和放射線的發(fā)現。(2)誕生:1900年,________提出量子假說。(3)發(fā)展①愛因斯坦利用量子論解釋光電效應。②玻爾提出有關原子的量子理論。③20世紀30年代,量子力學建立起來。(4)意義①是物理學發(fā)展中的一場革命,揭示了微觀世界的運動規(guī)律。②標志著人類對客觀規(guī)律的認識開始從宏觀世界深入到微觀世界。③為現代自然科學和現代技術革命提供了重要的理論基礎。④開闊人們的視野,改變人們認識世界的角度和方式。返回目錄第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命主干知識梳理普朗克第9頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二

誤區(qū)警示相對論打破了牛頓以來傳統(tǒng)的絕對時空觀,但并非全盤否定牛頓力學。牛頓力學反映的是宏觀物體低速運動的客觀規(guī)律,而狹義相對論反映的是物體高速運動的客觀規(guī)律,是對牛頓力學的繼承和發(fā)展。牛頓力學是相對論的一種特例(物體低速運動狀態(tài)),包括在相對論體系中。二、破解生命起源之謎1.教會的禁錮——生物學進展緩慢的原因(1)古代人們相信神創(chuàng)造了人類和世界萬物。(2)在歐洲封建社會,基督教會是封建統(tǒng)治的精神支柱。(3)生物學家只能在不觸犯教會禁令和神學教義的前提下研究,生物學研究進展緩慢。返回目錄第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命主干知識梳理第10頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二

2.拉馬克和早期生物進化思想(1)背景:文藝復興的影響;資產階級革命和工業(yè)革命的相繼發(fā)生;細胞學說的確立。(2)代表:法國拉馬克提出生物進化觀點,提出“________”“獲得性遺傳”原則。(3)意義:早期生物進化思想開始形成。3.達爾文和進化論(1)創(chuàng)立:1859年,英國達爾文發(fā)表《________》。(2)主要觀點:發(fā)展進化、共同起源、物競天擇、適者生存、自然選擇。返回目錄第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命主干知識梳理用進廢退物種起源第11頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二

(3)意義①從根本上改變絕大多數人的看法,有力挑戰(zhàn)了封建神學創(chuàng)世說。②達爾文被支持者稱為“生物學領域的牛頓”。

巧思妙記近現代科學理論歸納為返回目錄第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命主干知識梳理第12頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二三、從蒸汽機到互聯(lián)網1.“蒸汽時代”的到來(1)背景:英國資產階級革命的勝利;工場手工業(yè)的發(fā)展;科學技術的發(fā)展。(2)標志性成就:瓦特改良蒸汽機。①18世紀60年代,制成裝有冷凝器的單動式蒸汽機。②18世紀80年代,制成聯(lián)動式蒸汽機,采用曲柄結構,使直線運動變?yōu)樾D運動;增加了調速裝置。(3)意義①解決了工業(yè)發(fā)展中的動力問題。②人類社會進入“________”。返回目錄第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命主干知識梳理蒸汽時代第13頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二③促使工場手工業(yè)作坊轉變?yōu)闄C器大工業(yè)工廠,社會化大生產逐漸形成,推動城市化和工業(yè)化進程。④蒸汽機在交通運輸工具上的應用,使得世界各地的聯(lián)系更加密切,世界日益成為一個整體。2.電氣革命的出現(1)背景:1831年,英國法拉第發(fā)現電磁感應現象,為發(fā)電機的研制奠定理論基礎。(2)成績:發(fā)電機和電動機的發(fā)明和使用;長距離的輸變電技術日趨成熟。(3)意義①電氣革命的出現,人類進入“________”。②生產力的迅猛發(fā)展改變著社會結構和世界形勢。返回目錄第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命主干知識梳理電氣時代第14頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二③城市面貌和人們社會生活發(fā)生巨大變化。

巧思妙記歸納法理解三大時代

返回目錄第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命主干知識梳理第15頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二3.信息技術的發(fā)展(1)誕生與發(fā)展①20世紀40年代,美國發(fā)明第一臺電子計算機,奠定現代信息技術的基礎。②1969年,美國國防部建立的網絡,促進互聯(lián)網的產生。③20世紀90年代以后,互聯(lián)網發(fā)展成為全球信息網。(2)意義①信息化社會開始出現。②加快全球化的步伐和傳統(tǒng)產業(yè)的發(fā)展。③人們工作、學習和社會交往方式的改變。④網絡也帶來一些負面影響。返回目錄第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命主干知識梳理第16頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二

?探究點一經典力學、相對論和量子論的提出及影響

1.經典力學的特征和歷史地位(1)特征:注重實驗;數學化;研究人們日常生活中易于理解的宏觀世界。返回目錄第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命考點互動探究第17頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二(2)歷史地位:把自然界中一切力學現象囊括在力學體系中,成為人類認識自然的歷史上對自然規(guī)律的第一次總結和概括;形成了以實驗為基礎、以數學為表達形式的牛頓力學體系,即經典力學體系,標志著近代科學的形成和人類科學時代的開始;牛頓力學引發(fā)了第一次工業(yè)革命,使人類社會進入“蒸汽時代”;牛頓用數學方法精確描述宇宙運行的自然法則,為法國啟蒙思想和唯物主義哲學奠定了科學基礎,打擊了神學,促進了人類思想的不斷解放。返回目錄考點互動探究第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命第18頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二

2.為什么說量子論和相對論是現代物理學的兩大支柱?(1)經典物理學所適用的主要是我們日常生活中的物理現象,但在宏觀的宇宙世界和微觀的粒子世界面前,就顯得不太適用了。(2)量子論的形成標志著人類對客觀規(guī)律的認識開始從宏觀世界深入到微觀世界;同時,在量子理論基礎上發(fā)展起來的量子力學,極大地促進了原子物理、固體物理和原子核物理等科學的發(fā)展。返回目錄考點互動探究第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命第19頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二

(3)相對論的提出否定了經典力學的絕對時空觀,從本質上修正了有狹隘經驗建立起來的時空觀,深刻地揭示了時間和空間的本質屬性,推動物理學發(fā)展到一個新的高度。(4)量子論和相對論彌補了經典物理學的缺點,掀起了物理學的革命,構成了現代物理學的基本理論框架。返回目錄考點互動探究第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命第20頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二?主題一愛因斯坦提出狹義相對論

史料絕對靜止這概念,不僅在力學中,而且在電動力學中也不符合現象的特性,倒是應該認為,凡是對力學方程適用的一切坐標系,對于上述電動力學和光學的定律也一樣適用,對于第一級微量來說,這是已經證明了的。我們要把這個猜想(它的內容以后就稱之為“相對性原理”)提升為公設,并且還要引進另一條在表面上看來和它不相容的公設:光在空虛空間里總是以一確定的速度v傳播著,這速度同發(fā)射體的運動狀態(tài)無關。由這兩條公設,根據靜體的麥克斯韋理論,就足以得到一個簡單而又不自相矛盾的動體電動力學?!獝垡蛩固埂墩搫芋w的電動力學》

返回目錄考點互動探究第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命第21頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二

導思愛因斯坦在物理學的許多領域中都有重大的貢獻,其中最重要的是創(chuàng)立了相對論和發(fā)展了量子論。愛因斯坦在1905年6月完成的《論動體的電動力學》一文中,提出了________。這一理論告訴我們,如果我們承認光在真空中的傳播速度是恒定的,而且在一切慣性參照系中自然定律都是相同的,那么就可以確定,時間和物質運動的認識,發(fā)生了革命性的變化,具有劃時代的意義。返回目錄考點互動探究第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命狹義相對論第22頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二?主題二愛因斯坦對光電效應的解釋史料能量子鉆進物體的表面層……把它的全部能量給予了單個電子……一個在物體內部具有動能的電子當它到達物體表面時已經失去了它的一部分能量。此外還必須假設,每個電子在離開物體時還必須為它脫離物體做一定量的功P(這是物體的特性值——按:即逸出功)。那些表面上朝著垂直方向被激發(fā)的電子,將以最大的法線速度離開物體。

——《愛因斯坦文集》第二卷,商務印書館1977年版,第37頁返回目錄考點互動探究第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命第23頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二

導思

在普朗克提出量子假說的基礎上,愛因斯坦提出________,明顯地發(fā)展了量子論。愛因斯坦的理論發(fā)展了普朗克的觀點,使玻爾得以建立起舉世聞名的原子模型。德布羅意的關于物質波的天才思想,也是直接起源于愛因斯坦的光量子觀念的。返回目錄考點互動探究第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命光量子理論第24頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二

?探究點二生物進化論的提出及影響

生物進化論誕生的影響(1)對歐洲思想界:進化論的提出是對封建神學創(chuàng)世說的有力挑戰(zhàn);進化論著作事實豐富,論證嚴密,打破了造物主造人的神話,直刺神創(chuàng)說的要害,說明生物物種是由簡單的物種發(fā)展演變而來;進化論將“變化”“發(fā)展”等觀念引入生命世界,使人不再把動物和植物之間、動物和人類之間的區(qū)別看做是絕對的和神圣的。返回目錄第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命考點互動探究第25頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二(2)對歐洲科學界和宗教界:根據達爾文及其擁護者的理論,高貴的人并非是造物主特意設計制造的,而是自然演化的產物;達爾文是杰出的科學家,是敢于向基督教神學挑戰(zhàn)的英雄,堪稱“生物學領域的牛頓”;進化論為馬克思主義的形成提供了有力的證據。(3)對中國思想界:嚴復翻譯并出版了赫胥黎的《天演論》,認為在種族和種族之間、國家和國家之間,也存在著“物競天擇,適者生存”的殘酷競爭,對處于國家存亡時期的中國思想界產生了巨大震動。返回目錄考點互動探究第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命第26頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二?主題科學的“潘多拉盒子”

史料

1962年7月9日夜晚,美國在太平洋中部的約翰斯頓島上引爆了一顆氫彈,其爆炸力相當于200萬噸TNT炸藥。整個夜空都亮了起來,紅色、紫色、橘黃色和白色的光芒交織在一起,像令人眼花繚亂的萬花筒,持續(xù)了15分鐘。2000哩以外的美屬薩摩亞群島上的土著都驚慌地沖進家里或教堂里去祈禱。當他們得知這種可怕的空中景觀的起因時,紛紛說道:“瘋狂的白人。”——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》返回目錄考點互動探究第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命第27頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二

導思這段記載表明,科學技術是把________。科學研究應該用于促進社會發(fā)展、保障人類和平等方面;從史料中可知,科學同時也對________技術的進步具有巨大推動作用。這有時也能起到以暴制暴,從而換取和平的作用;但與其后的實際應用的效果之間可能會出現較大偏差??茖W發(fā)展的本身,是客觀而不受任何利益集團左右的。我們應該以理性的態(tài)度來看待科學的發(fā)展,既要努力學習,進一步推動科學的發(fā)展,但同時也要控制科研成果的實際應用向著保障人類福祉的方向發(fā)展。返回目錄考點互動探究第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命雙刃劍軍事第28頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二

?探究點三近現代三次科技革命對社會發(fā)展的影響

1.第一、二次工業(yè)革命對人類社會的發(fā)展產生了哪些影響?(1)第一次工業(yè)革命開創(chuàng)了大機器工業(yè),使工場手工業(yè)成為遙遠的過去,資本主義取得了統(tǒng)治地位。而第二次工業(yè)革命卻是在大機器工業(yè)內部進行的。這種大工業(yè)內部的興衰對社會結構的沖擊,表現為漸進的,它沒有使生產方式發(fā)生根本性的變化。但這個漸進的沖擊也足以使資本主義從自由競爭階段過渡到壟斷階段。

返回目錄第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命考點互動探究第29頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二

(2)第一次工業(yè)革命打斷了農業(yè)社會的進程,建立了傳統(tǒng)的工廠制度。第二次工業(yè)革命中興起的許多工業(yè)部門都植根于第一次工業(yè)革命,但它們在第一次工業(yè)革命中不過是剛剛破土而出的萌芽,如鋼鐵、煤炭、機械加工等,當時還沒有完全擺脫原始的生產狀態(tài)。在第二次工業(yè)革命中,這些老行業(yè)的新發(fā)展又導致石油、電氣、化工、汽車、航空等新興工業(yè)部門的出現,從而使整個工業(yè)的面貌煥然一新。第二次工業(yè)革命改變了先進工業(yè)國的產業(yè)結構,使它們開始由以輕工業(yè)為主導演進到以重工業(yè)為主導的工業(yè)大國。此外,新出現的工業(yè)部門,由于生產技術和產品結構復雜,或由于需要大型生產設備進行大批量生產,需要企業(yè)規(guī)模的迅速擴大,這就推動了股份公司的發(fā)展,超大規(guī)模企業(yè)——壟斷組織應運而生。返回目錄第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命考點互動探究第30頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二2.計算機和網絡技術對社會的影響有哪些?(1)四通八達的電子計算機和網絡技術的發(fā)展,給世界帶來了翻天覆地的變化。計算機網絡大大縮短了全球空間的距離,使世界更緊密地連成一體,使全人類進行相互間的信息交流與共享、信息傳遞與匯集成為可能。(2)網絡技術大大方便了人們的日常生活,人們的生活更加豐富多彩,社會交往方式也發(fā)生了變化。如網絡通訊、網上購物、網上聊天等使人充分體驗到信息時代的新特點。(3)網絡技術也引起了一場學習的革命。網絡技術使學校教育更加完善,而且使遠程教育成為可能。返回目錄第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命考點互動探究第31頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二(4)網絡技術為人類社會提供了更多的發(fā)展機遇,但也帶來了一系列問題。如網絡安全、網絡犯罪對社會經濟的發(fā)展產生了越來越大的影響;一些不健康的信息也通過網絡進行傳播,對青少年的心靈腐蝕較大;一些人過分地迷戀于虛擬世界,對他們的家庭生活和社會產生了不良影響。3.現代信息技術的發(fā)展產生了怎樣的影響?(1)國際競爭手段:現代信息技術的發(fā)展改變了世界各國的競爭方式及競爭能力手段,以政治軍事為主的競爭逐漸讓位于科技競爭,世界各國都把發(fā)展科技作為提高民族競爭力和增強綜合國力的戰(zhàn)略決策。返回目錄第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命考點互動探究第32頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二(2)國際經濟格局:在當代世界中,發(fā)達國家主要發(fā)展知識密集型產業(yè),發(fā)展中國家主要發(fā)展勞動密集型產業(yè)。同時,現代信息技術還改變了以戰(zhàn)爭手段掠奪別國資源、瓜分勢力范圍的歷史,更多的是依靠科技方面的優(yōu)勢,獲得原料和高額利潤??傊?,現代信息技術水平的差距,進一步擴大了發(fā)達國家和發(fā)展中國家的經濟差距。(3)國際政治形勢:全球各國之間圍繞著互聯(lián)網的競爭日益加劇,這種競爭不僅表現在經濟和政治方面,也表現在軍事和文化領域,造成世界更加動蕩不安。返回目錄第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命考點互動探究第33頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二?主題英國工業(yè)革命對世界與中國的影響

史料

最早開始工業(yè)革命的英國也是最大的殖民地國家。英國的機器制成的產品摧毀了印度手紡機和手織機,破壞了殖民地的城鄉(xiāng)工場手工業(yè),英國的蒸汽機和科學技術在印度全境把農業(yè)和手工業(yè)徹底摧毀了。英國還打破了亞非國家的封閉和與世隔絕,破壞了傳統(tǒng)社會經濟結構。促進了這些地區(qū)的資本主義生產關系的緩慢發(fā)展。把亞非國家卷入工業(yè)化的洪流,變成世界資本主義大市場中的一部分?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》返回目錄考點互動探究第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命第34頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二

導思

較早完成工業(yè)革命的英、法、美等先進資本主義國家都積極進行殖民擴張,使亞洲一些國家淪為其殖民地或半殖民地,把它們卷入資本主義世界市場,加劇了當地的貧困和落后,造成東方從屬于西方的局面,另一方面,它們也破壞了亞洲國家的封閉與隔絕,破壞了當地傳統(tǒng)的社會________和落后的生產關系,在一定程度上改造了亞洲社會。聯(lián)系中國近代史,我們可以看到,一方面,由于列強的侵略,中國逐步淪為半殖民地半封建社會。另一方面,中國自然經濟逐步解體,近代工業(yè)產生,新興資產階級向西方學習,進行改良和革命,推動了中國社會的發(fā)展和進步。應客觀地辯證地看待________對落后國家的影響。返回目錄考點互動探究第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命經濟結構工業(yè)革命第35頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二考能提升常見錯因8基礎知識識記不牢固

[2012?福建卷]1912年4月,“泰坦尼克”號客輪在從英國到美國的首航中不幸沉沒。某歷史興趣小組搜集了該客輪的背景材料,其中符合史實的是(

)①使用電燈照明②豪華客艙配備電視③航線經過地中海④用無線電報與外界聯(lián)絡A.①②B.①④C.②③D.③④返回目錄高考命題研析第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命第36頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二

[精析]本題主要考查近代世界的科學技術和學生的記憶能力。本題可用排除法。電視的發(fā)明是在20世紀20年代,把含②的A、C兩項排除。“泰坦尼克”號是從英國到美國,不可能經過地中海,再把含③的D項排除。故選B項。

[考能]本題考查基礎知識,包括基本的歷史知識和地理知識,辨析兩次科技革命的成果。

返回目錄第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命高考命題研析第37頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二

[技巧]高考側重考查基本歷史思維能力,但也不忽視基礎知識的考查,因為歷史思維能力源自基礎知識,在基礎知識熟練基礎上,才談得上歷史思維能力的提升。尤其第一輪復習,基礎知識的準確把握和理解尤顯重要。對基礎知識的把握,首先是理解,理解一些重要知識點的內涵與外延,在理解的基礎上強化記憶,這樣的記憶才是持久的和有效的。返回目錄第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命高考命題研析第38頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二——考向預測——

[2010?江蘇卷]英國曼徹斯特地區(qū),在18世紀80年代初只有棉紡廠兩家,短短的時間內棉紡廠發(fā)展很快;1802年52家,1809年64家,1830年99家。以上現象出現的主要原因是(

)A.珍妮紡紗機推動工業(yè)發(fā)展B.蒸汽動力的普遍推廣C.鐵路交通大規(guī)模興建D.英國棉紡品大量涌入中國返回目錄第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命高考命題研析第39頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二

B

[精析]本題考查的是對工業(yè)革命的理解。工業(yè)革命開始的標志是1765年哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機”,故排除A;鐵路的修建是在1825年,故排除C項;蒸汽機的改進,解決了工業(yè)的動力問題,擺脫了人類對自然條件的依賴,因此大量以蒸汽機為動力的工廠出現,帶來了棉紡織業(yè)的飛速發(fā)展,故選B項??枷蛘羝麢C改進對工業(yè)生產的巨大推動作用。通過材料解讀,得出正確結論。

預測本部分內容主要考查蒸汽機的出現對人類社會產生的影響,如擺脫了對自然條件的依賴,火車和輪船的出現,人類進入“蒸汽時代”等。返回目錄第32講近代以來重大科技成就與三次科技革命高考命題研析第40頁,共46頁,2023年,2月20日,星期二單元總結提升專

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論