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中班禮儀教案?活動2教師：你們平時打過電話嗎？你都和誰打過電〔1〕教師：喂，您好，請問你找誰？請稍等，〔2〕教師：小朋友，老師1、故事圖片?ft差遠(yuǎn)啦，比起雷峰叔叔，差遠(yuǎn)啦！1、培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人,2,使幼兒在游戲小椅子假設(shè)干、小娃娃一個自制方向盤一個一、都有位置沒有呢？(重點引導(dǎo)幼兒講出公交車三、四、教師用兒歌的形式講述公交車上的故事激〔2內(nèi)容,盡情想象,教師：這些小貓都做了些什么事情？結(jié)果怎么2、說說自己在生活、活動中發(fā)生或遇到過的危教師：你曾經(jīng)受過傷嗎？西和事情？小朋友應(yīng)該怎么做才能防止這些事活動區(qū)存在危險的東西，如插座、電源開關(guān)確立制作標(biāo)志的內(nèi)容，如紅點、大紅叉叉等。什么標(biāo)志呀？2標(biāo)志呀？標(biāo)志呀？問這張圖標(biāo)告訴我們發(fā)生了什么事？那要如何4五、 和幼兒共同商討游戲規(guī)那么并用圖標(biāo)的方式進(jìn)行表示讓幼兒知道每個標(biāo)志的意義來玩〈〈爭分奪秒〉的游戲了。那游戲總要有個規(guī)那么，那你們想想該怎么定規(guī)那么呢？〞小朋友就要按骰子上的數(shù)字前進(jìn)最先到并遵守游戲規(guī)那么的小朋友就可以到我的百寶箱里取那經(jīng)過這個游戲小朋友一定能對交通規(guī)那么更let’s1小朋友的耳朵，說一說：耳朵是什么樣子的？〔鼓勵幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗大膽地交流已2蒙上眼睛，再請一個幼兒走到他身后輕輕拍他，人游戲。221吃藥〔2吃藥〔2〔3〕打4中班環(huán)保教案:生活中的垃圾1112“一、播放“古代造紙術(shù)〞的記錄片，幼兒了解二、1、提問：紙是用
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