部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及答案（必刷）

部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.下面小朋友的做法哪種是不對(duì)的？（

）A.爸爸不開心，去關(guān)心他 B.主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活C.放學(xué)后書包一扔，看到飯菜不是自己喜歡吃的，鬧起了情緒2.某牌子學(xué)習(xí)機(jī)廣告中含有“某學(xué)生使用該產(chǎn)品后成為學(xué)習(xí)狀元”的內(nèi)容，你認(rèn)為這個(gè)廣告（

）。A.真實(shí)廣告，可信B.模棱兩可虛C.假廣告，不可信3.下列物品中，（

）是可以回收利用的垃圾。A.廢報(bào)紙、塑料

B.廢電池

C.剩菜剩飯、一次性方便袋4.下列關(guān)于班規(guī)的說法，不正確的是（

）。A.班規(guī)重在執(zhí)行

B.班規(guī)重在修改C.班規(guī)有不完善的地方可以改進(jìn)

D.國有國法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)5.我愛我的班集體，是因?yàn)槲覀儼啵?/p>

）。A.團(tuán)結(jié)、友愛B.學(xué)習(xí)氛圍差C.教室衛(wèi)生差二.填空題(共6題，共20分)1.家人之間的相互陪伴、（

）、（

），就是家庭成員對(duì)家庭的貢獻(xiàn)。2.（

）是個(gè)虛擬神奇的世界，他能夠讓遠(yuǎn)在天邊的人，變得仿佛近在眼前。3.班級(jí)之間不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)是（

）的，甚至?xí)a(chǎn)生不良后果。4.每個(gè)班級(jí)都有自己的（

），都有值得尊重和欣賞的地方，能夠?yàn)樗啵?/p>

），就是對(duì)他們的認(rèn)可和贊賞。5.班級(jí)與班級(jí)之間既有（

）也有（

）。6.人們常常把“溫室氣體”的（

）稱為（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.學(xué)生不同，班級(jí)不同，班規(guī)不同。（

）2.張永急著出門，把自己整理房間計(jì)劃又?jǐn)R置一旁了。（

）3.我每天產(chǎn)生的垃圾很少，對(duì)環(huán)境不會(huì)有太大的影響。（

）4.班級(jí)之間有競(jìng)爭(zhēng)就不能合作。（

）5.網(wǎng)絡(luò)游戲容易成癮，我們要徹底拒絕他。

（

）6.班規(guī)是班級(jí)共同生活的規(guī)則，違反幾次也沒事。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.你能幫垃圾找到家嗎？廢紙箱

廚余垃圾

舊牙刷切掉的菜根

有害垃圾

碎玻璃廢電池

可回收垃圾

食物殘余易拉罐

過期藥五.簡(jiǎn)答題(共4題，共31分)1.我們提倡垃圾分類，根據(jù)所學(xué)以及你的生活經(jīng)驗(yàn)，說一說什么時(shí)候進(jìn)行垃圾分類最好？2.汽車快捷方便，但是另一方面也給我們帶來什么危害？3.你都掌握了哪些制定班規(guī)的程序和方法。4.班規(guī)對(duì)于我們班集體有哪些作用？六.綜合題(共1題，共6分)1.班級(jí)評(píng)選“變廢為寶小能手”，要求給下面的廢棄物列舉三種以上再利用的方法，請(qǐng)你來試試。A廢舊紙箱：①

②

③

B礦泉水瓶：①

②

③

參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.A二.填空題1.相互關(guān)心；相互支持2.互聯(lián)網(wǎng)3.不光彩（可恥）4.特點(diǎn)；喝彩5.合作；競(jìng)爭(zhēng)6.排放；碳排放三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.答題要點(diǎn)：把垃圾在開始時(shí)就分類放好，有的還可以直接再利用，有的還可以回收再利用，比如說：廢舊紙盒、易拉罐等，這樣還能能減少垃圾的數(shù)量。（回答的有道理即可）2.隨著生活水平的提高，車輛越來越多，給人們提供了便利，但也帶來了許多問題，如交通事故使很多人遭遇不幸；尾氣污染對(duì)環(huán)境對(duì)人造成危害；汽車數(shù)量的增加造成交通堵塞和擁擠；汽車占據(jù)公共活動(dòng)場(chǎng)所，為修建公路而不得不大量破壞耕地、山林和原野，大量的能源消耗等。3.（1）提出班級(jí)目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)，分別提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面具體的要求和規(guī)范；（2）討論發(fā)現(xiàn)班級(jí)中存在的問題，并根據(jù)存在的問題提出解決辦法，在班規(guī)中添加條款進(jìn)行規(guī)范，完善班規(guī)；（3）對(duì)違反班規(guī)的懲罰機(jī)制進(jìn)行討論，確定合理的懲戒辦法；（4）全班投票表決通過班規(guī)。4.①班規(guī)是班