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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中生寫檢討上課不認(rèn)真初中生檢討書1000字上課不認(rèn)真聽講(八篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
初中生寫檢討上課不認(rèn)真初中生檢討書1000字上課不認(rèn)真聽講篇一
您好!
今天,我懷著愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話的不良行為.深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上下課不應(yīng)當(dāng)聽其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西.平日我對(duì)這件事情的覺悟不深,在現(xiàn)在寫檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是十分的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)遇.老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后上下課不再有類似的事情發(fā)生!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生寫檢討上課不認(rèn)真初中生檢討書1000字上課不認(rèn)真聽講篇二
愛戴的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話的不良行為.深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上下課不應(yīng)當(dāng)聽其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西.平日我對(duì)這件事情的覺悟不深,在現(xiàn)在寫檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是十分的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)遇.老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后上下課不再有類似的事情發(fā)生!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生寫檢討上課不認(rèn)真初中生檢討書1000字上課不認(rèn)真聽講篇三
心愛的x老師:
您好!
能在這個(gè)時(shí)候給您寫檢討書,我想您不用猜都知道是誰了。沒錯(cuò),就是我,那個(gè)在您的課上還敢開小差、不聽講的xxx。給您寫下這份檢討書,主要還是為了對(duì)您說聲:“道歉!〞但是想想又不夠,您早在課堂上立下了規(guī)矩,可我還是犯下了錯(cuò)誤,耽擱了您的課程,讓全班的同學(xué)看了笑話,那就再加句:“對(duì)不起!〞
可是說完這兩句就沒話了嗎?我又在課桌上深思自己所犯下的錯(cuò)誤,明明考試在即,我們的課桌里都碼放這老師們給我們準(zhǔn)備好的資料,這些資料都是老師辛苦搜集和整理好的,特別是您的資料,上面多少的重點(diǎn)和標(biāo)注都是您親自標(biāo)注和寫上去的!可是就在上節(jié)您的課上,這本傾注了您心血的資料,卻被我用來做擋住自己開小差的掩體!為了掩蓋我在課桌下做與課堂無關(guān)的事情!
從您資料上密密麻麻的手寫筆記上,我就知道您有多么的重視我們的考試,多么的重視我們!可是我卻沒能以同樣的尊重來回敬您,反而將您的重視作為了自己放縱的道具!現(xiàn)在想想正式羞愧萬分??粗约焊冻隽藥滋煨难磐瓿傻馁Y料,不僅不被學(xué)生用在學(xué)習(xí)上,反而被用來反其道而行,要是換做我,可能早就氣炸了!可是您沒有為了自己的心情而批評(píng)我很久,由于您知道,現(xiàn)在的時(shí)間不多了,其他同學(xué)都還需要學(xué)習(xí)。我靜靜的站在教室的后面,漸漸的想通了您對(duì)我生氣的原因,手中還是那本資料,可是卻感覺變得沉甸甸的。
思前想后了一段時(shí)間,我也覺察到自己這樣的行為實(shí)在是太過分了!面對(duì)考試,我不僅沒有在重要的課上聽課,還將老師準(zhǔn)備的資料用來胡亂的使用,這不僅是對(duì)老師的努力不尊重,更是對(duì)老師對(duì)我們那種期望的心的一種傷害,而且在家中等待的父母?jìng)?,要是知道我先在的這種學(xué)習(xí)態(tài)度,會(huì)對(duì)我怎么看?他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊?,什么好的東西都先想著我。可我卻沒能給他們一點(diǎn)回報(bào),現(xiàn)在甚至連他們的期盼都被打碎。
早在那節(jié)課上我就已經(jīng)想通了,早就知道了,自己犯下的不僅僅是在課堂上開小差這件事,更多的是展示了我這顆沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力的心!想到了到時(shí)的期望,家長的期待,我不想讓自己給他們帶來失望,也不想他們對(duì)我失望!老師,我會(huì)改變!我會(huì)好好的整改自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好的學(xué)習(xí)您們交給我的知識(shí)!請(qǐng)相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生寫檢討上課不認(rèn)真初中生檢討書1000字上課不認(rèn)真聽講篇四
尊敬的老師:
您好!
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打攪了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話,不該打攪大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),一心聽講。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要一心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在我還小,應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)完全認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是十分的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)遇。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生寫檢討上課不認(rèn)真初中生檢討書1000字上課不認(rèn)真聽講篇五
尊敬的老師:
您好!
在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我覺得自己的確出現(xiàn)了大量的問題,這導(dǎo)致了我在上課的時(shí)候出現(xiàn)了各種小狀況,例如聽課走神、喜歡和同桌交談等等,這些問題的出現(xiàn)嚴(yán)重影響到了我的學(xué)習(xí),甚至還影響到了老師和同學(xué)們的上課,這令我感到了萬分的羞愧啊。在今天的時(shí)候,我又一次的出現(xiàn)了上課不認(rèn)真的狀況,這也是我近期第三次發(fā)生類似的事件了,所以我也再?zèng)]有理由去給自己推脫責(zé)任了,我現(xiàn)在只想寫一份檢討給老師您。
今天上xx課的時(shí)候,我如平日一樣坐在自己的位置,拿出了書本和作業(yè),聽老師如何安排這節(jié)課程,由于這門課程的難度比較大,而且我也不是十分喜歡這門科目,再加上我在考試的時(shí)候也沒有考出過什么好成績,所以在聽了一會(huì)兒課后,我便開始覺得無聊枯燥了,于是我就只能找點(diǎn)事情來打發(fā)掉自己的時(shí)間了。就這樣,我一會(huì)兒看看窗外,一會(huì)兒看看自己的課桌下面,一會(huì)兒用自己的筆在書本上胡亂的圖畫……這樣的行為和身邊的同學(xué)格格不入,所以我也很快就引起了老師您的注意,老師您也很快就看出我一直都在走神,于是正當(dāng)我沉浸在自己的小世界里時(shí),我就聽到了老師您喊了一聲我的名字,這嚇的我立馬抬起頭看了看老師您,盡管我的表情看上去很無辜,但是還是被罰站了,這時(shí)候身邊的同學(xué)都對(duì)我投來了嬉笑的眼光,這令我一下子就把臉羞愧了,好在老師您和同學(xué)們也沒有在我身上花費(fèi)太多的時(shí)間,沒過一會(huì)兒就開始正常上課了。
等到下課之后,我才坐到了自己的位置上,雖然我站的時(shí)間不是很久,但是在站的這個(gè)時(shí)間段里,我一直都在思考自己的行為和學(xué)習(xí)狀態(tài),我發(fā)現(xiàn)自己之所以成績一直提不上去是有原因的,這都是由于我無法在學(xué)習(xí)上沉下心來所導(dǎo)致的,要是我能像班上那些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)一樣能做到認(rèn)真聽課、寫作業(yè)就好了,那么我的學(xué)習(xí)成績一定能快速的提升上來。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,不應(yīng)當(dāng)像一名小學(xué)生那樣任性自私了,我應(yīng)當(dāng)多為大家考慮一下,所以從今天考試,我會(huì)把自己的精力都投入在每一天的學(xué)習(xí)里,我會(huì)盡力讓自己各方面的能力提升上去,早日成為一名優(yōu)秀的初中學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中生寫檢討上課不認(rèn)真初中生檢討書1000字上課不認(rèn)真聽講篇六
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,今天是開學(xué)的第一天,也是我這學(xué)期第一天上您的課,本應(yīng)當(dāng)抱著一個(gè)好的精神狀態(tài)來迎接新學(xué)期,新氣象,可就在今天上午其次節(jié)課上您的課的時(shí)候,我沒有認(rèn)真聽講,上課開小差,被您逮到了,您當(dāng)場(chǎng)就嚴(yán)肅的批評(píng)了我,雖然您批評(píng)了我,但是這件事情我心里沒有任何怨言,是由于是我上課沒有認(rèn)真聽講,您批評(píng)我是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
事情是這樣的,今天上午上您的課的時(shí)候,上課前十幾分鐘還挺好的,我都有在聽講,可是到了后面我就管不住自己跟旁邊的同學(xué)交談起來了,上課講小話,我深知這是一個(gè)十分不好的習(xí)慣,也是對(duì)您的不尊重,更是打攪到別的同學(xué)的學(xué)習(xí),為此我感到十分的羞愧,也知道事情的嚴(yán)重性,第一天上課就這樣子,自己沒有認(rèn)真聽講還唆使別的同學(xué),我真的是羞愧至極了。我很喜歡地理這一門,平日我也是很喜歡上您的課的,可是在今天卻當(dāng)著您的面上課不認(rèn)真聽講,還講小話,我真的是沒有臉面說我喜歡上您的課了。
新學(xué)期第一天上課就發(fā)生這樣的事情,我苦思冥想從自身找了一下原因,可能是由于剛從假期回歸到學(xué)校,還沉浸在假期的玩樂當(dāng)中,心還沒收回來,便放松了自己,對(duì)自己學(xué)習(xí)上松懈了大量,導(dǎo)致了今天這樣的事情,當(dāng)然我知道不應(yīng)當(dāng)以此為理由為自己開脫,學(xué)生上課是天職,不應(yīng)當(dāng)上課不認(rèn)真聽講還有那么多理由,經(jīng)過這件事情后我也明白了一個(gè)道理,不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上都應(yīng)當(dāng)對(duì)自要求嚴(yán)格,不能有半分松懈,一但對(duì)自己放松了,懶惰就會(huì)趁虛而入,最終被無限放大。
為此我承諾:
1、事后一定深刻檢討自己,從自身找原因,改正錯(cuò)誤。
2、以后一定在上課期間做到不講小話,不開小差,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,做好帶頭作用。
3、嚴(yán)格要求自己,不管是學(xué)習(xí)作風(fēng)還是生活作風(fēng),都要做到嚴(yán)于律己。
4、向您遞交這份檢討書,以作保證。
希望老師能夠相信我,我會(huì)在今后嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再犯這種錯(cuò)誤,請(qǐng)隨時(shí)監(jiān)視。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生寫檢討上課不認(rèn)真初中生檢討書1000字上課不認(rèn)真聽講篇七
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,真的十分的難受,由于上課期間沒有做到認(rèn)真,而且現(xiàn)在到了學(xué)習(xí)的緊張階段,這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,馬上又要終止了,我真的十分的感到難受,自己認(rèn)的狀況下去確定是不行的,作為一名初中學(xué)生,我這樣的行為嚴(yán)重的影響到了自己的學(xué)習(xí),以后也不知道會(huì)發(fā)生什么事情,但是我這樣下去確定會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)精力,對(duì)自己確定是不好的,上課不認(rèn)真的行為,一直以來都是十分嚴(yán)重的,而我卻沒有重視起來,我需要檢討自己。
學(xué)習(xí)是嚴(yán)肅的事情,也是自己的事情,不能夠馬虎虎,作為一名初中學(xué)生,我這一點(diǎn)經(jīng)歷還是要有的,一定要重視起來對(duì)待學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅一點(diǎn),今天這樣的狀況出現(xiàn),我真的感到十分的自責(zé),也不知道未來的時(shí)間會(huì)怎么樣?但一定要好好的,把自己的缺點(diǎn)改正在學(xué)習(xí)上面,不能夠大意,一定要給自己充分的理由跟時(shí)間改正這樣的錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)是自己的事情,什么時(shí)候做什么事情?這都已經(jīng)是鐵板釘釘?shù)氖拢鳛橐幻踔袑W(xué)生,我現(xiàn)在感到十分的自責(zé),由于自己的行為嚴(yán)重的影響到了今后的學(xué)習(xí),好多時(shí)候都應(yīng)當(dāng)用一個(gè)正確的心態(tài)去面對(duì)這樣的狀況,一定不能放縱自己。
我今天的表現(xiàn)還是不夠好,以后確定要在學(xué)習(xí)當(dāng)中更加認(rèn)真這一名優(yōu)秀的學(xué)生,好多時(shí)候都應(yīng)當(dāng)存在著一個(gè)更加明白的位置,今天我沒有認(rèn)真地聽講,在上課的時(shí)候總是做自己的事情,我總是走神,這段時(shí)間以來,我表現(xiàn)一直都這樣,也不知道是什么狀況,但這樣的行為很不好,一定要好好的改正,由于在上課期間本身就有好多東西在影響著,但不能夠走繩索,真的就會(huì)讓自己聽不進(jìn)去好多知識(shí)點(diǎn),就這么錯(cuò)過了,我不希望自己這么不認(rèn)真,由于考試馬上就要來臨了,我這樣的表現(xiàn)確定是考不好的,從過去一段時(shí)間的表現(xiàn),就能夠看出來我的狀況,很不好學(xué)習(xí),上面也退不了不少,我十分的自責(zé),由于自己的成績是一直以來都比較靠上的,但是這段時(shí)間了,我就下降了好多,我不知道自己轉(zhuǎn)的行為影響到了學(xué)習(xí),但我現(xiàn)在回想起來的時(shí)候就已經(jīng)有點(diǎn)晚了,我不希望繼續(xù)的讓這種狀況發(fā)生,我一定好好的改正自己的心態(tài),所以你優(yōu)勢(shì)的初中學(xué)生就要從日常的細(xì)節(jié)做起,上課聽講也是一個(gè)十分重要的東西,不能夠馬馬虎虎,更加不能夠讓自己有什么借口去敷衍,請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)遇。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書范文|檢討書大全|檢討書怎么寫|檢討書模板|檢討書格式
初中生寫檢討上課不認(rèn)真初中生檢討書1000字上課不認(rèn)真聽講篇八
尊敬的x老師:
您好!
十分對(duì)不起在x月xx日您的數(shù)學(xué)課上我竟然神游天外,完全沒有把注意力集中在課堂上。我知道這樣是十分不對(duì)的,雖然沒有打攪其他同學(xué)上課,但是卻給其他同學(xué)做出了極壞的示范。都說“近朱者赤,近墨者黑〞,要是我時(shí)常喜歡開小差的毛病讓其他同學(xué)學(xué)去可怎么好,雖然我旁邊的同學(xué)們也不時(shí)會(huì)在不喜歡或不擅長的課上做些小動(dòng)作,可這樣下去我們只會(huì)越來越“黑〞!
那天在您的課堂上,看著對(duì)我就像天書一樣的數(shù)學(xué)課本,聽著您的聲音也猶如催眠曲,我不知不覺又不知道讓思緒飄向了
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