2023年五四青年節(jié)主題活動策劃方案

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2023年五四青年節(jié)主題活動策劃計劃（篇1）

一、活動主題

追尋火紅歲月，奏響青春樂章，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有職責(zé)將自己在舊世紀中堆積的精神遺產(chǎn)帶進21世紀。激情五四，點燃青春校內(nèi)，與時俱進，貢獻青春力氣。

二、主辦單位

小學(xué)同學(xué)會

三、活動范圍

全校廣闊團員青年。

四、活動背景

五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反駁帝國主義、封建主義的愛國運動。是以一批先進青年學(xué)問分子為先鋒、廣闊人民群眾參與的徹底反帝反封建的宏大愛國革命運動，也是一場宏大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈襲擊，在增進中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的綻開、馬克思主義的.傳揚等方面起到了不行替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續(xù)和進展。新文化運動不僅僅為五四愛國運動作了思想預(yù)備，同時隨著這次運動而越發(fā)深化進展，使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和上為中國共產(chǎn)黨的建立作了預(yù)備。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從今進入了一個新的歷史時期。

五、活動目的和宗旨

我們要充分通過“五四”紀念日、和“青年節(jié)”到來之際，細心設(shè)計，合理支配，開展各具特色的紀念活動，在活動中全面提升青年的思想、道德素養(yǎng)，增加廣闊青年的使命感和職責(zé)感。

六、系列活動

除了這個主體活動，還要舉行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)

1.“青春對抗”辯論賽

在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中(體貼自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感觸”“同學(xué)就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演講競賽

可以自由報名或是各學(xué)院派代表參與。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優(yōu)秀詩文作品，表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅決廣闊青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信心。

3.“青春律動”群舞競賽

這個初想起時，一向有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是可以自由報名或是各學(xué)院派代表(隊)參與可以找某段時光，空閑的下午或晚上，在同學(xué)活動中心舉辦這樣的群舞競賽。

4.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽

各學(xué)院生活部都就應(yīng)舉辦過男女生寢室互查，這次就應(yīng)是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室整潔干凈的前提下，以自己的風(fēng)格布置自己的窩，之后呈現(xiàn)給大家看，讓大眾來打分(評委可以主動報名)，來評出哪個寢室更有創(chuàng)意和新奇感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關(guān)于衛(wèi)生的，這次衛(wèi)生只能占一項，更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。

5.“青春激動”“激動貿(mào)大”校內(nèi)人物

可以徹低仿照激動中國，將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校內(nèi)感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時光在某個大教室播放。假如可能的話，將其本人請來談他自己的感觸。這種集會就應(yīng)比較會受歡迎。

6.“青春印記”大型簽名感言活動

需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后可以在主活動(DV)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結(jié)束時掛于校內(nèi)內(nèi)某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供欣賞。

2023年五四青年節(jié)主題活動策劃計劃（篇2）

主題：我們在努力——舉辦“學(xué)校生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班”，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

指導(dǎo)思想：繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚“五四”精神，仔細貫徹、執(zhí)行團縣委發(fā)布的《共青團__縣委關(guān)于紀念五四運動x周年活動計劃的通知》，根據(jù)團縣委的指示，做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實施工作，增進我鄉(xiāng)團委建設(shè)，推進和睦進展。

活動目的：現(xiàn)有好多農(nóng)村孩子因父母進城打工的緣由，轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書，但因為父母文化程度有限，加之不適應(yīng)小學(xué)教師的教學(xué)等，對孩子的學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)動力及興起造成了一定的影響。針對此類現(xiàn)象，我鄉(xiāng)團委打算，尋覓一個進城讀書的農(nóng)村孩子較集中的地方，舉辦一個“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班”，盡可能協(xié)助需要輔導(dǎo)的孩子，解決他們學(xué)習(xí)中的問題。

活動內(nèi)容：

本次活動實施計劃如下。

1、尋覓一個進城務(wù)工農(nóng)夫多，農(nóng)村孩子相對集中的地方。

2、與孩子家長交流，說明我們的主意，并宣揚我們活動的意義與益處。

3、組織孩子，并按班級舉行分類。

4、由團委副書記帶頭，組織團委成員，定期舉行輔導(dǎo)，同時了解孩子的需求與主意，多做交流，協(xié)助孩子提升學(xué)習(xí)。

活動時光：同學(xué)放學(xué)時光

人員職責(zé)：

團委副書記——負責(zé)囫圇活動的實施。

全部團委成員分時光段對孩子舉行輔導(dǎo)。

所需資料：活動記錄筆本、相機等。

2023年五四青年節(jié)主題活動策劃計劃（篇3）

今年是五四運動x周年，為繼承和弘揚五四精神，進一步引領(lǐng)激勵廣闊團員青年聽黨話、跟黨走，匯聚起攜手戰(zhàn)“疫”的青春正能量，教導(dǎo)引領(lǐng)廣闊青年同學(xué)不斷涵育道德情操，積淀文化底蘊，厚植愛國情懷，激活實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的奮斗精神，不斷凝結(jié)“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古，共圓宏大中國夢”的精神力氣，校團委打算舉辦內(nèi)蒙古科技高校x年五四青年節(jié)“云系列”主題活動月。詳細計劃如下，請結(jié)合實際仔細貫徹執(zhí)行。

一、活動主題

青春正值時

二、組織實施

由校團委負責(zé)指導(dǎo)、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào);校同學(xué)會承辦，各學(xué)院團總支組織實施。

三、活動時光

20__年__月__日

四、活動內(nèi)容

1.云發(fā)誓。重溫入團誓詞，回望初心使命。屏幕中的團旗，格外艷麗;屏幕前的團員，依然忠誠。重溫誓詞，豪情滿滿，用線上的錚錚誓言，表述青年的愛團心，踐行我們青年的承擔(dān)!

2.云合唱。唱紅色經(jīng)典，傳先輩精神。無論距離多遠，都能夠隔空同唱一首歌。以云錄制的形式，舉行合唱，用歌聲與經(jīng)典對話，抒發(fā)愛黨愛國情懷，唱響青春中國夢。

3.云實踐。技能珍貴，勞動最美。開展各學(xué)科實踐活動及勞動實踐體悟活動,走進廚房，走進田間地頭。

4.云團日。傳五四薪火，擔(dān)青年使命。五四前后在群等開展五四主題云團日活動，鼓舞有條件的學(xué)院、團支部，多院、多支部聯(lián)動舉辦，線上齊簽到、聽團課、共共享，云端團日一樣燃!

5.云比賽。黨團學(xué)問，你我學(xué)習(xí)。利用舉辦線上黨團學(xué)問比賽，圍繞黨的新團章、才智團建的操作使用等學(xué)問舉行答題，提高團員、入團樂觀分子理論學(xué)問和團業(yè)務(wù)水平。

6.云接力。黨旗所指，團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影，接力傳遞，讓黨和團的標(biāo)志見證每一位追趕幻想的熱血團員青年。

7.云朗誦。誦金句，悟道理，樹立遠大志向，勇做新時代追夢人。

8.云談心。常匯報，多溝通。團員青年主動向團支書做一次匯報，團支書也多與團員談?wù)勑?，了解疫情期間團員青年的思想動向，開展好三會兩制一課，強化基層團組織的凝結(jié)力。

9.云互助。結(jié)對溝通，云端互助。組建學(xué)習(xí)小組，發(fā)揮青年榜樣力氣，時常關(guān)懷問候、互幫互助。

10.云學(xué)習(xí)。青年高校習(xí)，線上來打卡。試試線上團課，加強對入團樂觀分子、團員的思想政治引導(dǎo)，激活愛黨愛國的美妙情感。

11.云出示。榜樣力氣，引導(dǎo)青年。出示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團標(biāo)兵，并利用風(fēng)采出示及事跡展播，集中出示新時代青年的精神品行和價值追求，讓大家一睹身邊的青年榜樣的風(fēng)采。

五、活動要求

1.高度重視，周密部署。各學(xué)院團總支要高度重視，強化領(lǐng)導(dǎo)，加強統(tǒng)籌，細心組織，緊緊圍繞活動主題，結(jié)合本學(xué)院實際和同學(xué)特征，制定工作計劃，確定活動內(nèi)容，周密組織實施，強化管理，確?！霸苹顒印逼桨灿行?、快樂祥和、高效推進。計劃電子版須于4月25日前發(fā)送至校團委組宣部劉倩郵箱。

2.嚴格審核，把好導(dǎo)向。系列活動主題鮮亮、政治性強，各學(xué)院要靠前指導(dǎo)、把關(guān)定向，對全部活動都要仔細審核，精確?????把握活動主題，嚴格審核活動內(nèi)容，力求突出思想性、藝術(shù)性、欣賞性，確保主旋律昂揚、正能量強勁。

3.團結(jié)配合，形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”，各學(xué)院團總支要樂觀支持協(xié)作，確保各項活動如期舉行、順當(dāng)完成。

4.注意創(chuàng)新，提高質(zhì)量。各學(xué)院團總支要把活動質(zhì)量要求放在第一位，創(chuàng)新辦法手段，不拘泥、不死板，吸引廣闊青年同學(xué)樂觀參加，產(chǎn)生情感共鳴，達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義，力行節(jié)儉，務(wù)求實效，確保各項活動高質(zhì)量開展、高水平推動。

5.廣泛宣揚，形成聲勢。各學(xué)院團總支要廣泛動員，吸引廣闊青年同學(xué)樂觀主動參加。做好新媒體宣揚工作，形成宣揚聲勢，擴大活動影響力。開展活動過程中，各學(xué)院需將新聞稿件實時發(fā)送至__@126.com。

6.貼近同學(xué)，力求實效。各學(xué)院團總支要以效果為導(dǎo)向，結(jié)合時代特點、學(xué)院特色、同學(xué)特征，把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來，鼓舞以各種切合同學(xué)實際的形式組織開展活動，準(zhǔn)時發(fā)覺推廣好閱歷、好做法，校團委將對優(yōu)秀組織單位舉行表彰。

2023年五四青年節(jié)主題活動策劃計劃（篇4）

一、活動主題：

以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術(shù)之光，閃爍賀卡風(fēng)采，倡導(dǎo)獨具匠心，打造魅力校內(nèi)。

二、活動目的：

本次大賽以推動校內(nèi)文化建設(shè)，出示同學(xué)風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的高校年級形象”為任務(wù)，提供一個出示院系、年級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代高校生的設(shè)計創(chuàng)新本事，為__學(xué)院的同學(xué)活動增添活力。

三、組織機構(gòu)：

主辦方：共青團__學(xué)院委員會。

策劃承辦方：軟件學(xué)院團總支。

四、參賽對象：

__學(xué)院在校高校生。

五、活動時光：

20__年x月x日——20__年x月x日。

六、活動流程：

1、作品征集

由各院系宣揚部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣揚部，軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、記下。

2、評比階段

由軟件學(xué)院專業(yè)教師組成評審團，對征集的作品舉行評比。

3、展覽階段

由軟件學(xué)院宣揚部統(tǒng)一支配，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品舉行公示展覽。

七、作品要求：

1.內(nèi)容：必需以宣傳“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。

2.形式：全部電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

3.規(guī)格：全部作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、班級、專業(yè)、年級、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎項設(shè)置：

本次競賽按照參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎同學(xué)頒發(fā)榮譽證書予以嘉獎。

2023年五四青年節(jié)主題活動策劃計劃（篇5）

一、指導(dǎo)思想

今年是“五四運動”成功__周年和共青團成立__周年。為弘揚“愛國、長進、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永久跟黨走”的光彩傳統(tǒng)，增加廣闊青年同學(xué)熱愛祖國、熱愛故鄉(xiāng)的情感，增進良好校風(fēng)的形成，青湖小學(xué)團委將開展慶?！拔濉に那嗄旯?jié)”系列活動，匯聚青年老師的青春力氣，共建和睦文明的青湖小學(xué)。

二、座談會主題

愛崗敬業(yè)，提高素養(yǎng)，盡快成長。

三、座談會時光

20__年5月4日（周五）下午4：45

四、地點及主持

音樂教室，座談會由王辰書記主持

五、參會人員

小學(xué)全體教師

六、活動目的

1、進一步端正青年老師觀念態(tài)度，協(xié)助青年老師樹立正確的價值觀、人生觀。

2、引領(lǐng)青年老師讓閑暇時間充實起來，樂觀提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，爭取“五年站穩(wěn)講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。

3、訂正部分青年老師工作和生活中一些陋俗，努力培養(yǎng)一大批綜合素養(yǎng)強的優(yōu)秀青年老師。

七、座談會程序

1、教育處陳德彪主任就青年老師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。

2、兩名青年老師代表（學(xué)校部和中學(xué)部各一名）發(fā)言。主要暢談自己成長，工作、生活感觸以及對小學(xué)工作提出一些好的建議。

3、駱校長作座談會總結(jié)，從老師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面向青年老師提出新的要求和希翼。

4、老師才藝出示。

5、食堂聚餐。

八、相關(guān)事項

1、會場布置由團委負責(zé)。

2、會場話筒（預(yù)備兩個話筒）、音響等由楊天嬌教師負責(zé)。

3、教育處負責(zé)與班級商議、選定發(fā)言的青年老師代表，并準(zhǔn)時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。

4、辦公室楊順軍主任負責(zé)參會青年老師考勤工作以及攝影和宣揚。

5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責(zé)。

2023年五四青年節(jié)主題活動策劃計劃（篇6）

為隆重紀念“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力強化青少年的思想道德建設(shè)，在學(xué)生中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣，增加團組織的凝結(jié)力和戰(zhàn)爭力，增進青少年健康成長，營造良好的校內(nèi)文化氣氛。結(jié)合我校共青團和同學(xué)實際，進行紀念“五四”運動系列活動。活動計劃擬定如下：

一、活動主題：

哺育和睦精神，共建和睦校內(nèi)，謳歌青春年華！

二、活動對象：

初一至初三新入團學(xué)生及全體團員

三、活動時光：

5月4日——5月30日

四、活動內(nèi)容：

1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員：各班表彰優(yōu)秀團干一名，優(yōu)秀團員兩名。

2、新團員入團發(fā)誓：各班級各班推優(yōu)入團數(shù)名。

3、舉辦關(guān)于團學(xué)問手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，舉行評選。

4、學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團團歌：參與對象為七班級學(xué)生，負責(zé)人為各團支部書記。

5、開展“為團支部提一條建議”活動，結(jié)合各班實際狀況，圍繞服務(wù)團員、開展活動、完美制度等方面提出合理化建議。

6、開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團員通過節(jié)假日、課余時光深化社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境庇護等各類志愿服務(wù)活動，協(xié)助他們增加社會責(zé)任感，弘揚文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕，并要求舉行容易的文字說明。

7、開展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文競賽活動，征裁不限，每班推選一至二篇，評優(yōu)嘉獎。

五、活動流程

1、前期預(yù)備：發(fā)放活動計劃，要求各團支部按照活動內(nèi)容開展各項活動，做好記錄。

2、活動出示：

①參觀烈士陵園，新團員發(fā)誓，表彰優(yōu)團優(yōu)干。

②舉辦關(guān)于團學(xué)問手抄報展覽。

③舉辦志愿服務(wù)活動展覽活動。

④開展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文競賽活動，評優(yōu)嘉獎。

3、活動總結(jié)：表彰優(yōu)秀團支部及各項評選活動結(jié)果。

2023年五四青年節(jié)主題活動策劃計劃（篇7）

一、指導(dǎo)思想：

結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養(yǎng)和出示同學(xué)的人文素養(yǎng)，進一步增加學(xué)生們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，增進良好校風(fēng)的形成，體現(xiàn)中同學(xué)奮勉向上的精神風(fēng)貌。

二、活動主題：

弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中同學(xué)明確榮辱觀的深刻內(nèi)涵，自覺運用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為，自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德，努力成長為四有新人。

三、時光及支配：

①第八周4月4日下午4點，在1樓團委召開高一班級班長和宣揚委員會議，4月6日下午，召開高一班級班主任會，布置活動要求，（高二高三班級選報參賽選手）各班樂觀預(yù)備。

②第九周4月14日班會活動時光，高一班級各班根據(jù)小學(xué)要求，由班主任和語文教師組織初賽，形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1－2名學(xué)生，繼續(xù)預(yù)備。

③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳舉行復(fù)賽。選出8個節(jié)目參與全校出示。

④“五四”表彰大會后全校進行朗誦（演講）競賽，評出優(yōu)秀節(jié)目獎。

此次活動由校政教處、團委、語文教研組及同學(xué)會主辦，并負責(zé)協(xié)調(diào)、催促檢查評選工作。

四、詳細要求：

①班主任在4月4－14日對各班同學(xué)舉行動員，并組織同學(xué)樂觀預(yù)備。

②同學(xué)會學(xué)宣部和秘書部做校園宣揚工作，利用海報，黑板報等形式宣揚。

③班主任仔細組織好4月14日的班內(nèi)競賽，選出的同學(xué)名單于4月17日前交政教處。

④同學(xué)會負責(zé)支配復(fù)賽時同學(xué)抽簽及相應(yīng)工作。

⑤復(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

⑥班級主任應(yīng)催促和支持完成初、復(fù)賽工作。

五、評選辦法：

主題鮮亮樂觀向上。（4分）

表述本事，富于激情表述流暢。（3分）

一般話標(biāo)準(zhǔn)，語言及用詞規(guī)范。（1分）

表現(xiàn)本事，儀表大方，舉止得體。（2分）

獎項設(shè)置：一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎學(xué)生將發(fā)相關(guān)榮譽證書及獎品，獲獎名單將準(zhǔn)時張榜公布。

2023年五四青年節(jié)主題活動策劃計劃（篇8）

一、活動主題

“青春心向黨·建功新時代”

二、活動時光

20__年__月__日

三、活動內(nèi)容

(一)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)

1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師隊伍走基層活動。

2.“千校萬崗·就業(yè)有位來”x屆畢業(yè)生線上聘請會。

3.青年員工職業(yè)進展規(guī)劃課程講座。

圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)進展、社會融入等主要需求，切實助力青年進展，引領(lǐng)和助力青年成長，采納線上線下結(jié)合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)幫扶;組織開展x屆畢業(yè)生線上聘請會，并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務(wù)季為依托，為畢業(yè)生提供線上就業(yè)詢問、搭建線上求職渠道、提振樂觀就業(yè)信念;由永寧工業(yè)園區(qū)團工委牽頭負責(zé)，團縣委協(xié)調(diào)邀請大學(xué)專業(yè)講師，組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團支部職工團員提供職業(yè)進展規(guī)劃指導(dǎo)。

(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)

1.舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會。

2.開展“開學(xué)第一堂團課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”

各級團組織利用主題團日、共享會等多種形式，舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會，對x年度“全縣優(yōu)秀共青團員”“全縣優(yōu)秀共青團”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個人舉行表彰;開展“開學(xué)第一堂團課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”。增加廣闊團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感，引領(lǐng)和激勵廣闊青年自覺投身全面深入改革開放的宏大事業(yè)。

(三)“奮斗的青春”青年典型宣揚周(5月4日至10日)

1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣揚教導(dǎo)活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。

由團縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務(wù)中心，組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型，在新時代文明實踐中心(站、所)，面對農(nóng)村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣揚教導(dǎo)活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和平時工作中涌現(xiàn)出的青年典型，利用宣講、座談、互動溝通等形式，在本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域集中開展青年典型事跡共享宣揚活動，廣泛傳揚當(dāng)代青年的奮勉向上、拼搏上進的正能量。

(四)公益服務(wù)項目推介周(5月11日至17日)

1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務(wù)活動。

2.開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動。

招募一批熱心公益事業(yè)、情愿自覺踐行志愿服務(wù)精神的團員青年志愿者，協(xié)助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧窮戶提供平時生活服務(wù)(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等)，廣泛動員全縣廣闊青年樂觀投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員舉行愛心慰問活動，大力宣揚報道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工的感人事跡，營造全社會關(guān)懷、支持、參加社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導(dǎo)向和良好社會氛圍。

四、活動要求

(一)強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，擴大工作籠罩。

全縣各級團組織要強化工作統(tǒng)籌，利用“線上+線下”相結(jié)合的方式，廣泛動員發(fā)動，結(jié)合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動，推進基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當(dāng)周的周五12:00前，將該周開展的相關(guān)活動狀況總結(jié)信息報送至團縣委，共同做好全縣宣揚發(fā)動、氛圍營造工作。

(二)聚焦主責(zé)主業(yè)，做好結(jié)合文章。

全縣各級團組織要堅持聚焦主責(zé)主業(yè)，切實把思想政治引導(dǎo)貫通于各項活動之中，做好結(jié)合的文章，切實做到上下聯(lián)動、同頻共振。

(三)做好平安防護，加強工作保障。

全縣各級團組織要準(zhǔn)時主動向同級黨組織匯報請示，根據(jù)本單位黨組織關(guān)于疫情防控方面的統(tǒng)一要求，實行靈便多樣的工作方式，設(shè)計開展符合實際的工作載體，確保五四期間各項工作在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下平安、有序、高效推動。

2023年五四青年節(jié)主題活動策劃計劃（篇9）

一、活動背景:

120__年了，整整120__年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財寶是豐厚而深邃的。青年同學(xué)在國家生死存亡的時候，敢為人先，英勇地站出來，喚醒國人，擔(dān)當(dāng)起救國救民的職責(zé)，這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有須要透過不斷學(xué)習(xí)共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提升團員意識。身為青年同學(xué)的我們，又是國家“211”重點大學(xué)里的高校生，更有職責(zé)去繼承和發(fā)揚這樣的士氣，精神，為祖國的宏大復(fù)興負責(zé)，為此，我們車輛工程班特進行了“弘揚五四精神，善恩學(xué)校助學(xué)行”團日活動。

二、活動主題：

弘