2023年-教師節(jié)感恩教師的演講稿-170_第1頁
2023年-教師節(jié)感恩教師的演講稿-170_第2頁
2023年-教師節(jié)感恩教師的演講稿-170_第3頁
2023年-教師節(jié)感恩教師的演講稿-170_第4頁
2023年-教師節(jié)感恩教師的演講稿-170_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁2023教師節(jié)感恩教師的演講稿關于老師節(jié)感恩老師的演講稿模板匯總7篇

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在充溢活力,日益開放的今日,我們可以運用演講稿的時機越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是我整理的老師節(jié)感恩老師的演講稿7篇,僅供參考,歡送大家閱讀。

老師節(jié)感恩老師的演講稿篇1

老師們好,同學們好:

我是魏征路小學四年級一班的李媛今日我演講的題目是:感恩老師。

因為感恩,我站在這里,感謝老師的教育,感謝同學們的幫助,感謝學校給我們創(chuàng)立了學習的時機,感謝父母對我的哺育,感謝親人們的關還,感謝我自己努力的付出,懷著感恩之心,我就會感謝全部關切過我,卻不求回報的每一個人。比方尊敬的老師——我們成長的領路人。

記得我剛上一年級的時候,看到校內里生疏的一切,我的心中忐金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第31個老師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的慶賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的訓誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采奕奕;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進學問的殿堂,讓我們在學問的海洋上揚帆起航

您用暖和的臂膀呵護著我們,您用溫順的話語鼓勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用的成果的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。

祝福同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝福我們的老師桃李芳香,華蜜安康!

感謝!我的發(fā)言完畢。

老師節(jié)感恩老師的演講稿篇3

敬重的老師、敬愛的同學們:

大家xx好!我是xx班xxx。今日我演講的主題是“感恩老師〞

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩許多許多的人,但我最感恩的是我的老師。大家是否還記得孩提時代的我們,背著書包,迎著朝陽蹦蹦跳跳地去學校,是否還記得老師教我們寫的第一個漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時,老師是除父母之外我們最信任的人。慢慢地,我們長大了,我們不再把老師說的話奉為“圣旨〞。我們變得不聽話了,我們認為頭發(fā)越長越好看;我們認為學校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認為我們有權利去選擇自己的愛情。當我們一步步將

要偏離正常的軌道時,老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您味深長的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我們日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活。很快,我們上中學了,我們明白了自己真正想要的是什么。因而,我們都是奮不顧身。但是現(xiàn)實是不完備的,有時候挫折會讓我們消沉。當我們懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我們身邊,給我們以志氣與希望。您將我們那顆受傷、

氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后勝利的大門里。如今,我們步入了高校象牙塔。剛起先我們青澀懵懂,老師,是您陽光般的笑容給了我們以勸慰。您將我們帶進了學校,帶進了豐富多彩校內,也帶進了學習的殿堂。您是如此親善的一個人,雖然有年齡上的差距,但是我們相處得猶如摯友。您甚至會主動和我們打招呼,到我們宿舍看我們的狀況。當覺察我們心情上有改變時,您會主動找我們談心為我們化解;當我們對學習、前途感到迷茫時,您會用樸實的道理告知我們,只要努力,目標就肯定能實現(xiàn)。老師,您為我們做的遠遠不止這些,我們每個人都將牢記在心里。在這里,我想對您說一聲;“感謝您,老師。〞(鞠躬)感恩老師,給我們前進的動力;感恩老師,給我們翱翔的翅膀;感恩老師,給我們指明人生的方向;感恩老師,給我們放眼世界的慧眼您為不管我們遇到了什么,您都會與我們一同面對。老師,在我們的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我們所做的一切!感謝大家!

老師節(jié)感恩老師的演講稿篇4

尊敬的老師們,敬愛的同學們:

今日我們相聚在國旗下,共同慶祝第32老師節(jié)的到來。首先,請允許我代表校委會,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的慶賀和親切的問候!

老師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內涵;老師節(jié)是一般的日子,卻有著五彩繽紛的色調!百年大計,教化為本;教化大計,老師為本。選擇了老師,也就選擇了艱辛和奉獻。當很多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆忙走進課堂;當華燈初上的夜晚,很多人觥籌交織時,我們的老師拖著乏累的身軀剛剛走出教室;為了學校工作,不講條件、不計酬勞,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少苦惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清爽,使學生的才智之泉更加滋潤。

有人把老師比作紅燭,燃燒自己光明了別人,確實多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!

有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天際海角,確實多少個春夏秋冬老師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!

同學們,老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣,領先垂范,主動幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……可以說,我們每一個人的成長與勝利,無一不伴隨著老師細心的教育和悉心的幫助。

同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!感恩老師,并不須要我們去做震天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明白你在全身心投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好〞,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見〞,這依舊是感恩;當然,仔細地完成每次作業(yè),主動地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來志向的成果,取得更大的進步,獲得更好的開展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最歡樂的滿意。

最終,再次讓我們用熱情的掌聲,向為我們付出了多數(shù)心血的老師獻上我們誠心的祝愿:

敬愛的老師們,老師節(jié)歡樂!感謝大家!

老師節(jié)感恩老師的演講稿篇5

山感恩石,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩地,方成其壯闊。

大家好!我今日演講的題目就是感恩!“滴水之恩,當涌泉相報;銜環(huán)結草,報以恩德。〞羊羔尚知環(huán)報之恩,而作為老師的我們,更應當感恩世間的一切生靈!

師情殷殷,師意切切。黨我走上老師這個工作崗位時,才懂得了為人師表的重要性,才理解了那時侯老師的諄諄訓誨,才明白了父母和老師們的專心良苦。所以我們還要感恩我們的教育我們的老師,感恩他們?yōu)槲覀儌鞑W問,在今后的日子里,我們要更加努力干好自己的工作,要用一生去牢記父母和老師們的那份深厚的恩情,用自己的學問去教育那些渴求學問的孩子們,讓他們在充溢華蜜和恩情的世界歡樂成長。“天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有志氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……〞當你清唱這首感恩的心的時候再看下這個世界:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中漂浮,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對培育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。作為一名小學老師,感恩是發(fā)自內心的,是學生犯錯時耐性的幫教,是學生受挫時,一個確定的眼神,一個鼓勵的微笑,是學生生活困難時慷慨解囊后的真情滋潤,教會學生感恩,我們老師義不容辭!教會學生感恩,我們要用行動踐行!感恩須要我們老師專心去體會,身體力行去感染每個內心須要感化的學生!曾記得抗冰救災、汶川地震時期無不看到感恩的情懷在這里潺潺流淌,學校實行了“情系災區(qū),奉獻愛心〞的捐獻活動。我也主動組織同學們獻愛心,全校同學主動響應,慷慨解囊。因此,學校、老師、家長攜起手來,在學生們的心田里播下愛的種子,讓他們懂得愛、學會愛,在愛別人的同時也收獲著愛?!百浫嗣倒?,手留余香〞,讓愛永駐心靈,讓生命變得更加美妙,讓明天的陽光更加絢麗。

作為一名老師的我深深知道離開了情感,離開了愛,一切教化都無從談起。今日我得以站在在三尺講臺,源于昨天我的老師、父母、社會的付出,今日我懷揣感恩之心深愛著那群讓我快樂讓我憂的孩子。在我擔當教學工作來,教會學生感恩是我特別重視的。曾看到過這樣一那么報道:一位媽媽說,平常我對兒子關切得無微不至,可兒子對她卻特別冷淡。媽媽過生日那天,摯友往家里打,摯友告知他:“今日是你媽媽的生日。〞兒子卻冷冷地說:“我媽過生日關我屁事!〞聽了這話,媽媽的心都傷透了??春笞鳛橐幻袒ぷ髡呶蚁萑肓司镁玫纳钏?,我們不僅要問,我們的感恩教化到哪里去啦?其實我在平常的教化中,我與學生閑聊時我會給他們說:“你的生日就是媽媽的受難日,在過生日的時候,不要只想著自己,還應當感謝媽媽,是媽媽給了你生命〞,看著父母是下崗工人的學生,我也會給他們說:“感謝父母為了生活在不辭辛苦,即使家里在困難,也要上你們上學,希望你們能好好珍惜〞再簡潔的拉家常中滲透著我對學生的感恩教化!我想我們中國人說要“知恩圖報〞,但在孩子的心中還沒有這個意識。這樣下去怎么行呢?是孩子生下來就不會愛別人嗎?不,那么“愛喪失癥〞的根源在哪里?有父母的.“極度關愛〞、“過分溺愛〞、“無限縱容〞滋長了孩子的自私,也有學校德育的缺失使孩子心中只有自己,沒有別人。該如何教我們的學生呢?這讓我領悟到要從心底里關愛每個孩子,把愛的陽光撒向每一個孩子。從生活點滴培育孩子的感恩之心!

太陽對我們有恩,因為它賜予我們暖和;江河對我們有恩,因為它賜予我們生命的源泉;大地對我們有恩,因為它讓我們擁有生存空間……

同事們,摯友們,敬愛的孩子們:我們要學會感恩,共創(chuàng)暖和世界,滿懷感恩的心去生活,去回報哪些給我們華蜜的恩人們,用樂觀的心態(tài)去工作、去學習!我將和你們一起努力做一個學會感恩、懂得感恩的人。

感謝大家!

老師節(jié)感恩老師的演講稿篇6

老師們,同學們:

大家上午好!

首先我代表全體師生向XX級新生表示歡送!歡送你們參加我們的行列!在將來的日子里,我們將一起生活、一起學習、一起活動,共同進步!

今日,我演講的題目是:感恩老師,敬重自己。

站在艷麗的國旗下,我們迎來了第xx個老師節(jié),在這華蜜、溫馨而又劇烈的日子里,我們捧出最純真、最熱情的心,向老師們表達最真誠的祝愿——敬愛的老師們,您們辛苦了!預祝您們節(jié)日歡樂!

從幼兒園起先,我們在老師的教育下讀書、寫字,學文化、學技能、學做事、學做人、學自強,學習真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師標準我們的行為,使我們形成良好的習慣……

老師或許是我們生命中除親人外相處時間最長的人,可許多時候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個鼓勵的微笑,或者是課堂上一句親切的話語,或者是臺燈下批改作業(yè)的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的將來。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力氣,在黑暗中找尋光明。

感謝您——老師,您帶著我們所經驗的每個問題,每個覺察,都讓我們看到了才智在學問的海洋中閃耀。

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。

當然,我們的祝愿不能只停留在語言上,要落實到行動中。同學們,本周五便是一年一度的老師節(jié)了,在這里,我建議同學們用實際行動慶祝老師節(jié),學會感恩,感謝為我們付出辛苦的老師。感恩老師,并不須要我們去做震天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明白你在全身心投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好〞,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的指責教化,這同樣是感恩;我們主動進取,敬重老師的勞動成果,這依舊是感恩。當然,仔細地完成每次作業(yè),主動地舉手發(fā)言,仔細的思索,主動的參加,靠自己的努力換來志向的成果,取得更大的進步,獲得更好的開展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充溢陽光,讓志向托

起心中不落的太陽。最終,再次預祝全體老師們:節(jié)日歡樂!工作順當!身體健康!

老師節(jié)感恩老師的演講稿篇7

敬重的老師們:

大家好!在又一個老師節(jié)到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱情的慶賀和誠心的感謝!

回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對學問都是一竅不通。自你從媽媽的手中接過我的手,就始終領著我在學問的海洋里暢游,向著人類文明進發(fā)。我不會遺忘,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。〞雖然,我當時不太明白它的含義,你卻始終在為此而奮斗。在你的引導下,六年后的今日,我們成了一個個有志向、有道德、有文化、有紀律的小學畢業(yè)生,并且為進一步深造打下了堅實的根底。

我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會遺忘你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會遺忘,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、剛好的幫助,犯錯誤時你那愁悶的面容和取得成果時你快樂的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的學問和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),靜默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告知我們怎樣做人,這樣奮斗,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論