2022-2023年云南初級(jí)保育員測(cè)試卷及答案

word可編輯word可編輯word可編輯2022-2023年云南初級(jí)保育員考試練習(xí)題和答案

一、單選題(70題)1.在具體創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)室內(nèi)環(huán)境時(shí)，教育者可以將室內(nèi)物質(zhì)環(huán)境分成5個(gè)活動(dòng)區(qū)分別來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，其中閱讀和講故事屬于（）。

A.自然科學(xué)區(qū)B.社會(huì)活動(dòng)區(qū)C.建構(gòu)操作區(qū)D.語(yǔ)言活動(dòng)區(qū)

2.幼兒園應(yīng)制訂合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三個(gè)半小時(shí)。幼兒（）的時(shí)間在正常情況下，每天不得少于兩小時(shí)，寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí)，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。

A.游戲活動(dòng)B.學(xué)習(xí)活動(dòng)C.戶外活動(dòng)D.生活活動(dòng)

3.下列不屬于嬰幼兒耳的特點(diǎn)的是（）。

A.耳廓易生凍瘡B.易患中耳炎C.外耳道比較狹窄D.對(duì)噪聲遲鈍

4.預(yù)防嬰兒佝僂病，應(yīng)為嬰兒添加()。

A.牛奶B.魚肝油C.水果D.雞蛋

5.保育員要鼓勵(lì)嬰幼兒多動(dòng)手，引導(dǎo)嬰幼兒兩手同時(shí)做事，以促進(jìn)（）發(fā)育。

A.左腦B.右腦C.大腦D.全腦

6.為了防止餐具受到污染，分發(fā)筷子時(shí)保育員正確的拿取方式是（）。

A.拿取筷子較細(xì)的一端B.拿取筷子較粗的一端C.拿取筷子的中間部分D.以上三種方法都可以

7.()是住樓房不安全的行為之一。

A.從樓道的護(hù)欄上向下滑B.上樓排隊(duì)C.在陽(yáng)臺(tái)放玩具D.在陽(yáng)臺(tái)玩

8.()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。

A.對(duì)有天賦的幼兒不用指導(dǎo)

B.指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來(lái)美化自己的生活或開展其他活動(dòng)

C.為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高

D.支持、鼓勵(lì)幼兒積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)，幫助他們提高表現(xiàn)的能力和技能

9.讓嬰幼兒知道，見到()要遠(yuǎn)離。

A.高壓電標(biāo)志B.水的標(biāo)志C.地下通道的標(biāo)志D.殘疾人通道的標(biāo)志

10.來(lái)蘇水與洗衣粉同用會(huì)()。

A.過敏B.影響嬰兒的免疫力C.減少殺菌力D.增強(qiáng)效力

11.下列對(duì)嬰兒耳的發(fā)育特點(diǎn)描述不正確的選項(xiàng)是()。

A.咽管短B.咽管平C.對(duì)噪音敏感D.對(duì)周圍聲響敏感度差

12.嬰兒的兩手功能是指()的能力。

A.通過手語(yǔ)可以讓不會(huì)說(shuō)話的孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流

B.通過手上肌肉的力量及雙手、手指等有機(jī)配合，完成近百種動(dòng)作

C.通過雙手互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)手眼協(xié)調(diào)的訓(xùn)練

D.通過兩手的活動(dòng)促進(jìn)腦的發(fā)育

13.()是以精細(xì)動(dòng)作為核心編制而成的。

A.運(yùn)動(dòng)課程B.音樂課程C.美勞游戲D.感官課程

14.指導(dǎo)較小幼兒系扣子的方法是（）。

A.自下而上B.自上而下C.從中間系起D.隨便系

15.保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該（），而不是解釋兒童的行為表現(xiàn)。

A.記錄兒童的行為表現(xiàn)B.記錄全班兒童的活動(dòng)情況C.描述兒童的行為表現(xiàn)D.記錄教師的教育情況

16.()開始區(qū)別各種色調(diào)的細(xì)微差別，并開始認(rèn)識(shí)一些混合色。

A.3歲兒童B.4歲兒童C.5歲兒童D.6歲兒童

17.()不屬于嬰兒自我評(píng)價(jià)具有的特點(diǎn)。

A.嬰兒能從小伙伴的態(tài)度中了解自己

B.從成人的評(píng)價(jià)中逐漸學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的判斷

C.嬰兒在2歲后能夠分辨“好人”和“壞人

D.嬰兒通過他人的評(píng)價(jià)糾正自己的錯(cuò)誤

18.()不是嬰幼兒肺的特點(diǎn)。

A.肺容量小B.肺泡商量少C.肺泡表面彈性差D.不易患肺炎

19.針對(duì)消化道傳染病，切斷傳染途徑的方法是()。

A.吃生冷、變質(zhì)的食物B.飯前便后用清水洗手C.毛巾水杯用洗滌劑清洗D.消滅蚊、蠅、老鼠等傳染病的媒介

20.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中具體全面負(fù)責(zé)嬰幼兒安全的人是（）。

A.園長(zhǎng)B.教研組長(zhǎng)C.保教人員D.炊事員

21.紫外線燈消毒是用紫外線燈進(jìn)行照射消毒的一種消毒方法。這種消毒方法一般適用于室內(nèi)空氣和（）。

A.餐飲具B.皮膚表面C.物體內(nèi)部D.物體表面

22.幼兒時(shí)期卡介苗的接種次數(shù)為()。

A.1次B.2次C.3次D.4次

23.保育員應(yīng)該培養(yǎng)嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)()的習(xí)慣。

A.邊走邊吃B.不定時(shí)間C.定時(shí)定位D.邊吃邊玩

24.()活動(dòng)中要加入每個(gè)嬰兒相應(yīng)的短期目標(biāo)。

A.自由B.團(tuán)體C.非教學(xué)D.一對(duì)一的教學(xué)

25.嬰幼兒意外傷害較多發(fā)生的季節(jié)是（）。

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

26.被動(dòng)性游戲，屬于比較靜態(tài)的活動(dòng)，嬰幼兒只需觀看、聆聽或欣賞，也不需要進(jìn)行體力活動(dòng)，如（）等。

A.唱歌B.玩積木C.表演D.看錄像

27.為了預(yù)防脊柱不正常彎曲，嬰幼兒應(yīng)該()。

A.手背后坐好B.睡軟床C.駝背D.保持身體正，背挺直

28.嬰兒認(rèn)知能力訓(xùn)練的注意事項(xiàng)是()。

A.注重訓(xùn)練結(jié)果B.要注重寶寶是否都學(xué)會(huì)了C.要注重訓(xùn)練的過程，不要過分追求訓(xùn)練結(jié)果D.過程和結(jié)果都不重要

29.幼兒愛提問是因?yàn)樗麄?)。

A.思維活躍B.有好奇心C.愛表現(xiàn)自己D.覺得問著好玩

30.個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的依據(jù)是()。

A.每個(gè)嬰兒的特點(diǎn)與需要B.整體嬰兒的特點(diǎn)與需要C.大部分嬰兒的特點(diǎn)與需要D.每個(gè)嬰兒的家庭情況

31.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)民事責(zé)任的主要方式是（）。

A.侵權(quán)損害賠償B.人身?yè)p害賠償C.精神損害賠償D.財(cái)產(chǎn)損害賠償

32.病毒性上呼吸道感染具有明顯的（）的特點(diǎn)，短期內(nèi)有多數(shù)人發(fā)病，或一家人中有數(shù)人發(fā)病。

A.散發(fā)性B.群體發(fā)病C.個(gè)別發(fā)病D.全體發(fā)病

33.幼兒園的教育計(jì)劃按范圍分可分為：全園教育計(jì)劃；整個(gè)年齡班教育計(jì)劃；本班教育計(jì)劃；小組教育計(jì)劃；()等。

A.個(gè)人教育計(jì)劃B.周教育計(jì)劃C.學(xué)年教育計(jì)劃D.學(xué)期教育計(jì)劃

34.有規(guī)則的游戲一般都是為了()而由成人編制的。

A.啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣B.完成一定的教育任務(wù)C.激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愿望D.培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)態(tài)度

35.保育員應(yīng)根據(jù)（）做好水溫的控制。

A.天氣情況B.教師需要C.家長(zhǎng)需要D.幼兒的喜好

36.在參與集體教育活動(dòng)指導(dǎo)時(shí)，保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，接納其在學(xué)習(xí)上的差異，促進(jìn)學(xué)前兒童()。

A.主動(dòng)學(xué)習(xí)B.提高學(xué)習(xí)效果C.掌握學(xué)習(xí)的知識(shí)D.練習(xí)所學(xué)技能

37.進(jìn)行“三浴”可以提高嬰幼兒自身免疫力，下列不屬于三浴的是（）。

A.日光浴B.溫水浴C.森林浴D.空氣浴

38.人體腕骨全部鈣化要到（）。

A.10—13歲B.13—16歲C.16—19歲D.19—22歲

39.幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。幼兒()的時(shí)間在正常情況下，每天不得少于二小時(shí)，寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí)，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減

A.游戲活動(dòng)B.學(xué)習(xí)活動(dòng)C.戶外活動(dòng)D.生活活動(dòng)

40.嬰幼兒洗手容易忽略的環(huán)節(jié)是()。

A.洗手心B.洗手指C.洗手背D.洗手指縫

41.藥品登記的內(nèi)容不包括()。

A.藥效B.服法C.姓名D.藥名

42.幼兒在使用筷子初期的樣子類似于（）。

A.使用勺子B.使用筷子C.用手抓D.規(guī)范動(dòng)作

43.預(yù)防接種前()，保育員應(yīng)通知家長(zhǎng)，給嬰幼兒洗澡。

A.2天B.1天C.3天D.1星期

44.診斷兒童為鉛中毒，主要依據(jù)是血鉛水平超過或等于()。

A.0.283μmol/LB.0.383μmol/LC.0.483μmol/LD.0.583μmol/L

45.幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。

A.整個(gè)幼兒期B.大班第二學(xué)期C.過渡期D.大班

46.世界上第一所被正式命名為“幼兒園”的學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)，是由意大利教育家蒙臺(tái)梭利創(chuàng)辦的。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

47.常用于皮膚消毒和醫(yī)療器械消毒的消毒劑有碘伏、碘酊和（）。

A.含氯消毒劑B.過氧乙酸C.漂白粉D.酒精

48.各種跳繩是幼兒園室外活動(dòng)的()設(shè)備、材料。

A.大型B.中型C.小型D.微型

49.嬰幼兒入園后應(yīng)定期進(jìn)行健康檢查。一般來(lái)說(shuō)，1歲以內(nèi)的嬰兒每季度應(yīng)體檢一次；1-3歲的幼兒，每半年體檢（）;3歲以上的幼兒，每年體檢一次。

A.一次B.二次C.三次D.四次

50.體育游戲?qū)儆?)。

A.自由游戲B.聯(lián)合游戲C.有規(guī)則游戲D.平行游戲

51.乳牙的萌出時(shí)間一般是（）個(gè)月。

A.4-6B.6-8C.8-10D.10-12

52.人的體溫并不恒定，一天中體溫最低時(shí)在（）。

A.上午B.晨起C.傍晚D.午睡后起床時(shí)

53.幼兒情緒的一般特點(diǎn)是（）、易變化、易受感染和易外露。

A.很含蓄B.很理智C.易沖動(dòng)D.易高興

54.()保育和教育的主要目標(biāo)是：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

A.小學(xué)B.幼兒園C.家庭D.中學(xué)

55.嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是()。

A.液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食

56.關(guān)于樓梯的描述不正確的是（）。

A.要有兒童扶手B.寬度至少可以容納2人并行C.要有防滑嵌條D.臺(tái)階不能過高

57.呼吸道傳染病發(fā)生后，()消毒3小時(shí)。

A.日曬B.擦拭C.煮沸D.開窗通風(fēng)

58.廣義的教育指一切能增進(jìn)人的知識(shí)技能，發(fā)展人的智力和體力，影響人的思想觀念的活動(dòng)，包括家庭教育、學(xué)校教育和（）。

A.幼兒園教育B.社區(qū)教育C.社會(huì)教育D.終身教育

59.學(xué)前兒童的()，其游戲的內(nèi)容也就越豐富。

A.生活經(jīng)驗(yàn)越豐富B.年齡越大C.游戲的時(shí)間越長(zhǎng)D.游戲的人數(shù)越多

60.保育員一般不用()活動(dòng)向嬰幼兒說(shuō)明正確睡姿及作用。

A.繪畫B.體育C.講故事D.唱歌

61.飲用pH值呈弱堿性的飲用水，對(duì)嬰幼兒健康的意義是（）。

A.可以加速物質(zhì)代謝B.提高機(jī)體的免疫力C.增強(qiáng)嬰幼兒的體質(zhì)D.以上內(nèi)容都包括

62.創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境時(shí)，在考慮這個(gè)環(huán)境是否符合()的同時(shí)，還要認(rèn)真考慮這個(gè)環(huán)境對(duì)滿足兒童發(fā)展需要的作用。

A.幼兒園的要求B.美觀、安全、衛(wèi)生要求C.家長(zhǎng)的要求D.社區(qū)的要求

63.教育幼兒見到()可繞行。

A.危險(xiǎn)標(biāo)志B.人行橫道標(biāo)志C.綠燈標(biāo)志D.黃燈標(biāo)志

64.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的()主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和文化建設(shè)。

A.精神環(huán)境B.工作環(huán)境C.文化環(huán)境D.物質(zhì)環(huán)境

65.一般來(lái)說(shuō)，幼兒有時(shí)容易哭，但也容易哄，這是幼兒()。

A.認(rèn)識(shí)水平不高B.思想覺悟不高C.情感不穩(wěn)定D.情感穩(wěn)定

66.影響兒童攻擊性行為的后天因素不包括()。

A.父母的懲罰B.榜樣C.挫折D.氣質(zhì)

67.幼兒接觸最早的教育是()。

A.比幼兒園教育更加豐富多變的社會(huì)公共教育

B.比幼兒園教育更加單純多變的幼兒社會(huì)教育

C.比社會(huì)教育更加多變的嬰兒醫(yī)護(hù)教育

D.幼兒家庭教育

68.創(chuàng)造性游戲是指兒童（）、創(chuàng)造性地反映生活的游戲。

A.及時(shí)地B.全面地C.自覺地D.主動(dòng)地

69.食具、水杯不可以用()方法消毒。

A.日曬法B.蒸汽C.化學(xué)消毒D.煮沸

70.母乳營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的原因之一是()。

A.含飽和脂肪酸B.鈣磷比例合適C.鈣磷比例不合適D.不含乳糖

二、多選題(20題)71.骨的化學(xué)成分包括（）。

A.水B.有機(jī)物C.無(wú)機(jī)物D.蛋白質(zhì)

72.保育員不僅要善于向家長(zhǎng)反映孩子的在園情況，更要善于聆聽，在家長(zhǎng)講話時(shí)，要積極地給家長(zhǎng)以反饋，并注意（）等方面支持和鼓勵(lì)家長(zhǎng)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

A.服飾B.體態(tài)C.表情D.語(yǔ)言

73.嬰兒睡覺時(shí)張口呼吸，容易引起()。

A.上唇翹起B(yǎng).牙齒排列不齊C.聲帶充血D.口吃

74.冬季室內(nèi)空氣干燥，可以用（）方法來(lái)增加寢室濕度。

A.在寢室內(nèi)放一盆水B.開加濕器C.在暖氣片上放濕毛巾D.開空調(diào)

75.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)開展戶外活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意的問題包括（）。

A.戶外活動(dòng)的時(shí)間安排要適當(dāng)合理

B.保證戶外活動(dòng)設(shè)施的安全性

C.培養(yǎng)幼兒的避險(xiǎn)能力

D.教給幼兒基本的戶外活動(dòng)安全行為規(guī)則

76.預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。

A.保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)

B.托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿

C.剪子刀針等必須放在有鎖抽辰里

D.熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方

77.寶寶感冒了，沒有胃口。下面提供的食物中不適合寶寶吃的是（）。

A.小米稀飯B.炸饅頭片C.面條D.炒米飯

78.保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的（）等生活習(xí)慣和生活自理能力。

A.飲食B.睡眠C.盥洗D.排泄

79.嬰幼兒生理發(fā)育水平很低，有一些成人的游戲項(xiàng)目不適合幼兒練習(xí)，如（）。

A.懸垂運(yùn)動(dòng)B.負(fù)重運(yùn)動(dòng)C.掰手腕D.拔河或拉力

80.保育員應(yīng)善于根據(jù)()為嬰幼兒增減衣服。

A.天氣的情況B.孩子的活動(dòng)量C.孩子的要求D.教育的目標(biāo)

81.關(guān)于學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作人員健康檢查制度的說(shuō)法正確的有（）。

A.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的工作人員上崗前必須到指定的醫(yī)療保健單位進(jìn)行嚴(yán)格的健康檢查，經(jīng)體檢合格由檢查單位簽發(fā)健康證明書后方可上崗工作

B.對(duì)患有乙肝表面抗原陽(yáng)性、結(jié)核病、精神病、肢體殘缺者，不能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事保育員和教師等接觸孩子的崗位工作，但可以做炊事員、門衛(wèi)等工作

C.在工作中發(fā)現(xiàn)患以上急、慢性傳染病及病原攜帶者以及有礙于幼兒身體健康的疾病，要及時(shí)隔離并調(diào)離工作崗位

D.有些疾病痊愈后，須持有關(guān)的健康診斷證明方可恢復(fù)工作

82.淋巴系統(tǒng)的功能有（）。

A.運(yùn)輸氧氣和養(yǎng)料B.維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定C.維持免疫恒定D.維持體溫恒定

83.預(yù)防接種時(shí)保育員站在接種的嬰幼兒旁邊，不應(yīng)該()。

A.確認(rèn)嬰幼兒的姓名B.幫助嬰幼兒脫上衣、挽袖子C.親切安慰嬰幼兒D.批評(píng)嬰幼兒

84.保育員在教學(xué)活動(dòng)過程中，可以做的配合活動(dòng)有（）。

A.幫助教師倒錄音磁帶B.提醒注意力分散的嬰幼兒C.簡(jiǎn)單輔導(dǎo)作業(yè)困難的嬰幼兒D.照顧特殊的嬰幼兒

85.為了預(yù)防傳染病在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的傳播，必須做到（）。

A.一發(fā)現(xiàn)有嬰幼兒身體不適就要馬上進(jìn)行隔離

B.對(duì)疑似或確診傳染病的患兒要立即隔離

C.對(duì)密切接觸者要進(jìn)行檢疫

D.對(duì)患兒的用具和生活場(chǎng)所要進(jìn)行全面消毒

86.幼兒園環(huán)境的布置應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的，應(yīng)以符合()為前提。

A.嬰幼兒活動(dòng)的需要B.實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)C.實(shí)現(xiàn)教師的要求D.符合幼兒的想法

87.體格生長(zhǎng)偏離是嬰幼兒生理的異常發(fā)育，主要包括（）。

A.低體重B.消瘦C.肥胖D.身材矮小

88.晨檢的主要內(nèi)容包括（）。

A.摸額頭、手心B.看精神狀態(tài)、面色C.查有無(wú)攜帶不安全的物品D.問個(gè)別嬰幼兒飲食，睡眠，大、小便情況

89.危害嬰幼兒安全的小物品的來(lái)源主要有（）。

A.早晨從家里帶來(lái)的B.戶外活動(dòng)時(shí)搜集的C.游戲活動(dòng)時(shí)偷偷留下的D.以上內(nèi)容都正確

90.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境不同，它是一種隱性存在的環(huán)境，對(duì)嬰幼兒起潛移默化的影響，主要包括（）等方面。

A.教育者的教育觀念與行為B.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中的人際關(guān)系C.教育者和嬰幼兒之間的關(guān)系D.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中的文化氛圍

三、判斷題(10題)91.活動(dòng)室四周的環(huán)境布置應(yīng)以幼兒身體高度為準(zhǔn)，有效地發(fā)揮環(huán)境的教育意義。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

92.相對(duì)于小班的孩子而言，中班幼兒“告狀”現(xiàn)象非常頻繁。這主要是因?yàn)橛變豪碇歉械陌l(fā)展。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

93.嬰幼兒長(zhǎng)期憋便會(huì)導(dǎo)致便秘。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

94.耳是聽覺器官，又是平衡器官。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

95.在嬰兒期，髖骨還不是一個(gè)整體，容易在外力作用下發(fā)生位移。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

96.幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和幫助家長(zhǎng)照顧孩子。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

97.嬰幼兒的腳趾甲應(yīng)該盡量剪短、成弧形。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

98.保育員是在