2022-2023年吉林初級保育員職業(yè)技能鑒定預測試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

word可編輯word可編輯word可編輯2022-2023年吉林初級保育員職業(yè)技能鑒定預測試題(含答案)

一、單選題(100題)1.嬰幼兒期的主導活動和教育活動中的主導形式是()。A游戲

A.游戲B.上課C.自由活動D.觀察

2.()可以通過嬰兒手的精細訓練來實現(xiàn)的。

A.提高嬰兒認知能力B.能讓嬰兒提高自理能力C.使嬰兒吃飯不用喂D.促進寶寶的美感

3.在()進行常規(guī)教育和訓練,其活動內(nèi)容相對固定。

A.單元教學活動B.特別活動時間C.情景教學活動D.一對一的教學

4.各種跳繩是幼兒園室外活動的()設(shè)備、材料。

A.大型B.中型C.小型D.微型

5.()可以幫助保育員了解嬰幼兒大便的情況。

A.排便次數(shù)B.睡眠C.排便量D.精神狀態(tài)

6.患()的嬰幼兒可以通過到戶外多曬太陽使病情得到緩解。

A.佝僂病B.齲齒C.斜視D.支氣管肺炎

7.兒童的社會性交往退縮往往可以通過()來進行干預。

A.表演游戲B.角色游戲C.美工活動D.語言活動

8.保育員給嬰幼兒洗澡前應()。

A.帶著飾物B.摘掉所有的飾物C.在澡盆里洗手D.摘掉手及手臂上的飾物

9.學前教育機構(gòu)的保育活動衛(wèi)生主要是通過嬰幼兒在機構(gòu)中的()實現(xiàn)的。

A.生活管理B.教育管理C.保育員管理D.教師管理

10.以藥物劑型為基數(shù)的計算公式為:加水量等于()。

A.所需藥量除以欲配制數(shù)量B.欲配制濃度乘以欲配制數(shù)量C.欲配制數(shù)量減去所需藥量D.欲配制數(shù)量加上所需藥量

11.當有細菌、病毒入侵人體時,人體會動員自身的防御力量圍剿入侵的敵人,從而出現(xiàn)()。

A.體溫下降B.體溫正常C.抽風D.發(fā)燒

12.()的孩子暫時避免接種。

A.發(fā)燒B.營養(yǎng)不良C.咳嗽D.牙痛

13.因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞,活動以()為宜。

A.容易B.難度大C.具體形象D.具體形象可操作

14.學前兒童的(),其游戲的內(nèi)容也就越豐富。

A.生活經(jīng)驗越豐富B.年齡越大C.游戲的時間越長D.游戲的人數(shù)越多

15.病毒性上呼吸道感染具有明顯的()的特點,短期內(nèi)有多數(shù)人發(fā)病,或一家人中有數(shù)人發(fā)病。

A.散發(fā)性B.群體發(fā)病C.個別發(fā)病D.全體發(fā)病

16.測量體重的事前準備為()。

A.熟悉秤的用法B.矯正杠桿秤的零點C.幼兒需輕身、空腹D.以上皆是

17.制定學前教育任務、內(nèi)容和方法時的重要參考指標是()。

A.年齡特征B.性別特征C.教育目標D.課程目標

18.一般情況下,嬰幼兒的()在130~160次/min時,表明其活動量比較合適。

A.血壓B.呼吸C.每博輸出率D.平均心率

19.團體活動一般通過()等形式來實現(xiàn)。

A.看電視、游戲以及勞動技能

B.音樂、看電視、游戲以及講故事

C.音樂、看電視、勞動技能以及戲劇

D.音樂、美術(shù)、勞動技能以及戲劇

20.在具體創(chuàng)設(shè)學前教育機構(gòu)室內(nèi)環(huán)境時,教育者可以將室內(nèi)物質(zhì)環(huán)境分成5個活動區(qū)分別來進行設(shè)計,其中拼、插、搭、小制作等屬于()。

A.自然科學區(qū)B.建構(gòu)操作區(qū)C.藝術(shù)活動區(qū)D.語言活動區(qū)

21.成人對遺尿幼兒的態(tài)度應該是()。

A.每天叮囑B.抱怨C.不斷提要求D.樹立其信心

22.對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼兒園應有()。

A.園長保管B.專人保管C.保育員保管D.教師保管

23.學前教育機構(gòu)中每餐后嬰幼兒的餐具要求在()清洗。

A.幼兒洗手池B.食堂洗菜池C.盛放餐具的水盆D.食堂專用洗碗池

24.()的嬰幼兒可以提前進入睡眠室,提前睡覺。

A.不喜歡睡覺B.精力旺盛C.睡覺時間長D.體質(zhì)好

25.為幫助嬰幼兒形成良好的飲食習慣,預防動脈硬化,就需要減少()的攝入量。

A.鐵B.蛋白質(zhì)C.維生素和礦物質(zhì)D.膽固醇和飽和脂肪酸

26.()急救不是出血的急救。

A.毛細血管出血B.靜脈出血C.動脈出血D.人工呼吸

27.大腦發(fā)育的集中表現(xiàn)是()。

A.對事物的反應能力B.智力C.氣質(zhì)D.情感

28.當幼兒能夠堅持使用正確的姿勢時,保育員要(),使之形成習慣。

A.加強日常檢查和提醒B.及時給予表揚和鼓勵C.加強個別兒童的教育D.加強小組教育

29.嬰幼兒的胃容量較小,食物在胃里的排空時間相對較短,大約需要()。

A.3hB.4hC.5hD.6h

30.()時嬰幼兒排尿量增大。

A.飲水量小、氣溫高、運動量小

B.飲水量小、氣溫低、運動量小

C.飲水量大、氣溫高、運動量小

D.飲水量大、氣溫低、運動量小

31.嬰幼兒患病毒性肝炎后,漂白粉消毒排泄物的時間是()。

A.20分鐘B.半小時C.1小時D.2小時

32.關(guān)系到兒童生長發(fā)育和智力發(fā)展的內(nèi)分泌腺是()。

A.腦垂體B.腎上腺C.甲狀旁腺D.甲狀腺

33.浸泡毛巾后應()。

A.蒸B.煮C.用肥皂搓D.用水泡

34.小兒按正常速度長高、增重,但未達到平均標準,屬于()。

A.不正常B.生長發(fā)育不良C.正常D.營養(yǎng)不良

35.機體的生長與發(fā)育達到一種完備的狀態(tài)稱為()。

A.生長B.發(fā)育C.成熟D.發(fā)展

36.幼兒動作發(fā)展的一般規(guī)律是()。

A.由雙臂動作到頭部動作B.從腿部動作到軀干動作C.從手指動作到軀干動作D.從粗大動作到精細動作

37.()是幼兒對成年人的權(quán)威表示不滿的一種自我表現(xiàn)。

A.反抗B.吵架C.攻擊D.模仿

38.身體一定區(qū)域的感染往往表現(xiàn)為()。

A.淋巴結(jié)腫大B.貧血C.動脈硬化D.血壓低

39.下列不是主要提供蛋白質(zhì)營養(yǎng)的是()。

A.蔬菜水果B.魚C.蛋D.瘦肉

40.()等是0-6個月嬰兒精細動作發(fā)展的訓練要點。

A.拍打、抓握、推拉等練習B.抬頭、吸吮等練習C.拼圖、揉紙等練習D.發(fā)音、微笑等練習

41.消化道傳染病發(fā)生后,嘔吐物或排泄物的消毒方法是()。

A.藥物噴霧B.日曬C.石灰攪拌消毒D.84消毒液消毒

42.積木區(qū)的游戲不僅能發(fā)展幼兒的小肌肉,而且能促進幼兒()。

A.空間認知的發(fā)展B.科學知識的發(fā)展C.大肌肉的發(fā)展D.精細動作的發(fā)展

43.傳染病發(fā)生后,保育員應注意()。

A.讓全體幼兒回家B.讓患病幼兒來園治療C.觀察接觸班嬰幼兒的細微變化D.督促嬰幼兒吃藥

44.酒精擦拭降溫法是用70%的酒精或白酒加水()稀釋,然后用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、頸部兩側(cè)等處。

A.二倍B.三倍C.一倍D.四倍

45.當幼兒不慎將口腔表咬破并吞下時,正確的做法是(),并急送醫(yī)院。

A.口服大量蛋白或牛奶B.大量喝水C.服適量香油D.吞飯團

46.嬰兒大便的跡象是()。

A.小臉憋得通紅B.身體沒有變化C.尿褲子D.蹦跳

47.以下表述正確的是()。

A.便盆放置地點不限

B.便盆應買大一點的,以免把大小便弄到外面

C.大小便時可以讓嬰兒玩玩具或吃點零食

D.每次坐盆的時間不要過長,一般為3-5分鐘

48.()是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。

A.桌椅的配置應以老師的要求為依據(jù)

B.桌椅的配置應以嬰幼兒的年齡為依據(jù)

C.桌椅的配置應以嬰幼兒的身高為依據(jù)

D.桌椅的配置應以材質(zhì)的性能為依據(jù)

49.預防接種后,嬰幼兒可以進行()。

A.追跑游戲B.跳舞C.散步D.游泳

50.保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。

A.研究能力B.學習能力C.管理能力D.交往能力

51.中班幼兒每次教學活動的時間應為()。

A.10—15分鐘B.15—20分鐘C.20—25分鐘D.25—30分鐘

52.下列對綜合教學描述不正確的是()。

A.教學活動和游戲方案涵蓋嬰兒發(fā)展的各個領(lǐng)域

B.各個領(lǐng)域的內(nèi)容互相聯(lián)系,互相滲透

C.以小組和團體方式進行集體教學

D.各方面的教育綜合組織為一體

53.讓幼兒掌握防止丟失的`方法:緊跟家人、教師或同伴,在指定的地點活動、()。

A.不跟陌生人走B.獨自回家C.跟友好的人聊天D.不要與壞人交往

54.根據(jù)嬰幼兒泌尿系統(tǒng)的特點,保育員要讓嬰幼兒喝足夠的水,其目的是()。

A.培養(yǎng)定時排尿習慣B.減少上行性感染C.防止憋尿D.補充水分

55.要將牙齒里里外外都刷干凈,至少需要刷多少時間?()

A.半分鐘B.一分鐘C.兩分鐘D.三到五分鐘

56.讓幼兒知道,遇到火災、水災、風災、地震、車禍等時,不慌張哭叫,()。

A.要緊跟家人尋求保護B.藏起來C.爬在地上D.躲在陽臺上

57.缺勤嬰幼兒的預防接種應該()。

A.放棄B.用其他疫苗代替C.來年再種D.及時補種疫苗

58.對嬰幼兒來說,最好的飲料是()。

A.牛奶B.純果汁C.白開水D.碳酸飲料

59.幼兒教育的主導活動是()。

A.上課B.游戲C.勞動D.學習

60.嬰幼兒正常生命活動離不開七大營養(yǎng)素,下面不能提供營養(yǎng)的是()。

A.脂肪B.礦物質(zhì)C.維生素D.膳食纖維

61.首次提出在我國實施學前社會教育的人是()。

A.康有為B.梁啟超C.魯迅D.蔡元培

62.在蹭破皮膚的處理中,首先要觀察(),是處理的步驟之一。

A.傷口的深淺B.皮膚C.手D.腳

63.保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的精神準備?;顒忧?,保育員應根據(jù)教育目標協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考,協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒,照顧個別幼兒和體弱幼兒,()。

A.做好物質(zhì)準備B.與教師共同創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松的活動氛圍C.準備好材料D.準備好設(shè)備、物品和材料

64.幼兒的需要主要有()、活動的需要、認識的需要、愛的需要、受人尊重的需要等。

A.喝的需要B.吃的需要C.睡眠的需要D.生理的需要

65.嬰幼兒的咽鼓管較成人的短,管腔寬,位置水平,鼻咽部的細菌容易沿咽鼓管侵入鼓室,導致()。

A.中耳炎B.內(nèi)耳炎C.咽炎D.鼻炎

66.嬰幼兒服用口服補液鹽的時間間隔是()分鐘。

A.5B.2C.10D.15

67.兒童強迫癥的易發(fā)年齡段為()。

A.6—8歲B.8—10歲C.10—12歲D.12—14歲

68.強勢帶弱勢原則,是根據(jù)()來決定的。

A.施教者的能力B.嬰兒的能力C.嬰兒個體各個領(lǐng)域活動的相互滲透和交互作用D.嬰兒的興趣

69.運動系統(tǒng)主要幫助人們從事運動和()。

A.活動B.鍛煉C.勞動D.競技

70.保育員應避免讓嬰幼兒從高處跳到堅硬的地面上,以防止未愈合的()出現(xiàn)變形。

A.腕骨B.胸骨C.髖骨D.足骨

71.如果是較小的嬰幼兒氣管進入異物,應將其(),拍背。

A.躺下B.倒提起來C.蹲下D.坐直

72.教育嬰幼兒養(yǎng)成(),知道早睡早起的好處,養(yǎng)成良好的睡眠習慣。

A.正確的睡姿B.晚上11點睡覺C.晚上10點半點睡覺D.晚上10點睡覺

73.()的兩個突出特點是間接性和概括性。

A.想象B.記憶C.思維D.知覺

74.口味的形成受()影響。

A.社區(qū)B.幼兒園C.家庭D.同伴

75.道德是指一定社會、一定階級要求人們遵循的調(diào)整個人與個人之間以及個人與社會之間關(guān)系的()的總和。

A.規(guī)范和準則B.行為規(guī)范和準則C.行為要求和規(guī)則D.行為準則和規(guī)范

76.使幼兒知道如果(),應及時告訴家長及保育員。

A.困了B.身體不適C.要上廁所D.想做游戲

77.下列不是嬰幼兒常見病的是()。

A.佝僂病B.缺鐵性貧血C.流行性腮腺炎D.中耳炎

78.可以由值日生分發(fā)餐具的年齡班是()。

A.小班B.中班C.大班D.中班和大班

79.使用石灰乳消毒糞便的時間是()。

A.1小時B.2小時C.3小時D.4小時

80.幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和()。

A.養(yǎng)孩子的學習興趣B.喜歡上學C.為兒童的終身發(fā)展服務D.提高兒童的學習成績

81.嬰幼兒洗手容易忽略的環(huán)節(jié)是()。

A.洗手心B.洗手指C.洗手背D.洗手指縫

82.補充碘最簡便的方法是()。

A.曬太陽B.吃肉C.喝奶D.食用碘鹽

83.兒童在特定的場面或人物面前出現(xiàn)無言癥狀是()。

A.場面緘默B.全緘默C.失語癥D.膽小

84.某患兒,8歲,行為刻板重復,智力低下,與他人存在交流障礙,但無認知-語言發(fā)育障礙。該病屬于哪種心理-行為問題?()

A.頑固性不良習慣B.情緒問題C.學業(yè)相關(guān)問題D.廣泛性發(fā)育障礙

85.一般來說()是兒童意外傷害的高發(fā)時間段,戶外活動場地是兒童損傷的高發(fā)地點。

A.睡眠B.戶外活動C.吃飯D.室內(nèi)教育活動

86.保育員在教育教學活動中,應當遵循的行為規(guī)范的總和是()。

A.職業(yè)B.職業(yè)道德C.保育員的職業(yè)道德D.保育員基本道德的基本要求

87.研究兒童生長發(fā)育的一個基本方法是()。

A.人體測量學B.心理學C.教具學D.營養(yǎng)學

88.記錄個別兒童情況的主要內(nèi)容是記錄()的身體和活動情況,以及個別需要幫助的兒童的情況。

A.體弱兒童B.個別兒童C.問題兒童D.淘氣兒童

89.()有利于嬰幼兒進餐。

A.嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn)B.催促嬰幼兒進餐C.餐室內(nèi)安靜,同時輕聲地播放輕松的音樂D.教師聊天

90.有些意外事故發(fā)生后,必須在現(xiàn)場爭分奪秒地進行正確而有效的急救,以防止造成死亡或終身殘廢。急救的原則主要是挽救生命、()和減少痛苦。

A.防止手受傷B.防止傷殘C.防止失語D.防止耳聾

91.異嗜癖是指嬰幼兒對食物以外的物品()。

A.有不可自制的食欲B.較為喜歡C.能夠接受D.不愛吃

92.“男孩摔倒,從來不哭”是家長、教師等對男孩自我情緒控制發(fā)展的()。

A.鼓勵B.轉(zhuǎn)移C.暗示D.自我說服

93.生成血紅蛋白必需的原料是()。

A.鈣B.鐵C.鋅D.鎂

94.指導學前兒童的自由游戲應做到尊重兒童游戲的自主性;認真觀察兒童的游戲,了解兒童游戲的真實情況,()。

A.合理地參與游戲,為孩子順利開展游戲提供支持B.精心設(shè)計和選擇游戲C.激發(fā)游戲的情緒D.保證游戲的時間

95.幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外露。

A.很含蓄B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化

96.發(fā)放給每個幼兒的主食量應該達到()。

A.按最大攝食量提供B.班級平均攝食量標準C.按最小攝食量提供D.因人而異

97.人們利用專門的知識和技能參與社會分工,創(chuàng)造社會價值,獲得合理報酬作為物質(zhì)生活來源,并滿足精神需求的工作是指()。

A.勞動B.職業(yè)C.能力D.活動

98.幼兒期典型的性格特征是()。

A.好模仿B.好奇好問C.好動D.破壞行為

99.()便是痢疾的表現(xiàn)。

A.膿血便B.白陶土便C.紅果醬樣便D.柏油樣大便

100.嬰幼兒的腕骨未骨化,所以為他們提供的玩具應()。

A.柔軟B.輕C.重D.堅硬

二、多選題(20題)101.一般來說,學前教育機構(gòu)中專人專用的物品有()。

A.毛巾B.水杯C.圖書D.橡皮泥

102.托班或小班嬰幼兒的年齡小,自我服務的能力差,需要在保育員的幫助下大、小便,需要幫助的內(nèi)容有()。

A.脫褲子B.在一旁攙扶C.擦屁股D.整理衣褲

103.切斷傳染途徑主要是根據(jù)不同傳染病的傳播途徑,采取有效措施阻止病原體的傳播。下列說法正確的是()。

A.針對空氣傳播的傳染病,學前教育機構(gòu)要注意嬰幼兒的活動室、盥洗室、休息室等處經(jīng)常開窗通風,定時進行空氣消毒

B.針對生活接觸傳染的疾病,如手足口病等,保育員要經(jīng)常清洗嬰幼兒的日常用品,如毛巾、衣被、桌椅、玩具、學習用品、餐具等

C.針對通過飲食傳染的疾病,如細菌性痢疾,應搞好食品衛(wèi)生,保護好水源,保持廚房環(huán)境的衛(wèi)生等

D.針對通過昆蟲等動物傳播的疾病,如流行性乙型腦炎等,要采取滅蟲、清除飼養(yǎng)的動物等措施

104.為保證飯量大的嬰幼兒在二次取飯時仍能吃上溫熱的飯菜,保育員應采取的正確措施是()。

A.加蓋容器蓋B.圍好棉布墊C.放在暖氣旁D.加蓋防蠅罩

105.中、大班的幼兒自己穿好衣服后,保育員應幫助他們整理好()。

A.袖口B.領(lǐng)口C.褲口D.鞋帶

106.學前教育機構(gòu)物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)完成并不是最終的結(jié)束環(huán)節(jié),教育者必須要對創(chuàng)設(shè)的效果進行評價反思。具體可以從()等方面來進行反思判斷。

A.整個創(chuàng)設(shè)過程中嬰幼兒的參與程度

B.創(chuàng)設(shè)的物質(zhì)環(huán)境的安全性、自然性等情況

C.物質(zhì)環(huán)境對嬰幼兒課程教育目標的達成度

D.創(chuàng)設(shè)的物質(zhì)環(huán)境的空間利用情況

107.危險物品一般包括()。

A.有腐蝕性物品B.有毒的物品C.易燃易爆物品D.以上答案都正確

108.為確保嬰幼兒沒有感染傳染性疾病,()需要重新體檢,方可回園。

A.生病兩個月后B.離園一個月以上C.去外地(離開本市)返回時D.請假一天

109.讓幼兒分發(fā)餐具的好處有()。

A.通過實際操作,讓幼兒進一步明確數(shù)的概念

B.鍛煉了幼兒的自理能力

C.教育教學的內(nèi)容在日常生活中得到鞏固和延伸

D.培養(yǎng)了幼兒為他人服務的精神

110.下列屬于兒童社會適應性的有()。

A.主動性B.獨立性C.人際交往能力D.禮貌

111.為保證嬰幼兒對食物的消化吸收,在烹調(diào)過程中需要做到()。

A.細B.碎C.軟D.爛

112.嬰幼兒盥洗的意義有()。

A.保持皮膚清潔B.提高機體的免疫力C.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣D.培養(yǎng)生活自理能力

113.《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的基本原則包括()。

A.兒童最大利益原則B.尊重兒童基本權(quán)利原則C.尊重兒童觀點意見原則D.無歧視原則

114.學前兒童喜歡游戲的原因很多,這是由()和()兩方面決定的。

A.身心發(fā)展特點B.游戲本身的特點C.其知識經(jīng)驗D.教師的教育

115.關(guān)于學前教育機構(gòu)工作人員健康檢查制度的說法正確的有()。

A.學前教育機構(gòu)的工作人員上崗前必須到指定的醫(yī)療保健單位進行嚴格的健康檢查,經(jīng)體檢合格由檢查單位簽發(fā)健康證明書后方可上崗工作

B.對患有乙肝表面抗原陽性、結(jié)核病、精神病、肢體殘缺者,不能在學前教育機構(gòu)從事保育員和教師等接觸孩子的崗位工作,但可以做炊事員、門衛(wèi)等工作

C.在工作中發(fā)現(xiàn)患以上急、慢性傳染病及病原攜帶者以及有礙于幼兒身體健康的疾病,要及時隔離并調(diào)離工作崗位

D.有些疾病痊愈后,須持有關(guān)的健康診斷證明方可恢復工作

116.保育員職業(yè)的產(chǎn)生是社會生產(chǎn)力提高、社會勞動分工越來越細且勞動的專業(yè)化程度越來越高的結(jié)果,是()的需要。

A.社會發(fā)展B.經(jīng)濟發(fā)展C.人類生存D.兒童發(fā)展

117.保育員要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個()的美好環(huán)境。

A.安全B.衛(wèi)生C.符合發(fā)展需要D.教育要求

118.嬰幼兒腸的特點包括()。

A.吸收能力強,固定性差B.蠕動能力弱C.易出現(xiàn)腸道功能紊亂D.易發(fā)生腸套疊和脫肛

119.保育工作記錄的類型很多,按記錄的形式不同可以分為()。

A.全日觀察記錄B.圖表記錄C.配合教育工作記錄D.文字記錄

120.保育員在訓練嬰幼兒排便時應注意的問題有()。

A.掌握好嬰幼兒的排便時間

B.幫助嬰幼兒養(yǎng)成每天定點排便的習慣

C.注意觀察嬰幼兒排便前的動作表現(xiàn)

D.用正確的態(tài)度對待嬰幼兒的排便行為

三、判斷題(30題)121.在近代社會以前,我國的學前兒童大都在家庭和日常生活中接受啟蒙教育,學前教育長期處于自然的狀態(tài),發(fā)展十分緩慢。()

A.對B.錯

122.糞便過干,排便困難屬正常情況。()

A.對B.錯

123.脂肪是脂溶性維生素A、D、E、K等的溶劑,能夠促進人體對脂溶性維生素的吸收和利用。()

A.對B.錯

124.睡眠時間的長短與嬰幼兒的身體生長和大腦發(fā)育有著密切的關(guān)系。()

A.對B.錯

125.幼兒園玩具、圖書、被褥一般采用熱力消毒法消毒。()。

A.對B.錯

126.對于5~6歲的幼兒,由于他們開始對游戲難度大的智力游戲(如棋類)更感興趣,所以喜歡參加帶競賽性的智力游戲。()

A.對B.錯

127.保育員擦玻璃時應用干凈的干燥的抹布擦試,使之透明無擦痕。()

A.對B.錯

128.嬰幼兒起床后,保育員將被子的里面翻轉(zhuǎn)過來攤晾一會兒可以有效排出被子的濕氣。()

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129.《幼兒園教育指導綱要》健康領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一是建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快,形成安全感、信賴感。()

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130.為了嬰幼兒健康,嬰幼兒對于營養(yǎng)素的食用越多越健康。()

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131.藥品消毒法只在出現(xiàn)傳染病時使用。()

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132.教書育人是保育員崗位職責的基本要求。()

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133.嬰幼兒在排小便前會出現(xiàn)坐立不安、打寒戰(zhàn)等反應。()

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134.日常生活中,嬰幼兒可以通過飲水吸收一定的微量元素。()

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135.幼兒急疹也叫玫瑰疹,是由病毒引起的一種小兒急性呼吸道傳染病,病愈后有終身免疫力。()

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136.保育員的教育行為一般來說是科學的、系統(tǒng)的、有目的性的,而家長的教育行為則是經(jīng)驗性的、隨機的。()

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137.充分利用環(huán)境潛移默化的教育功能,是當今幼兒教育改革的一個重要趨向。()

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138.穩(wěn)定嬰幼兒的情緒也是協(xié)助體檢的重要工作。()

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139.對于嬰幼兒而言,班級是學前教育機構(gòu)中最具體的生活環(huán)境,嬰幼兒在園的一日生活大部分都是在班級中完成的,所以班級是學前教育機構(gòu)完成保教任務的基本單位。()

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140.學前教育機構(gòu)的精神環(huán)境僅包括教師之間以及教師和保育員等成人之間的關(guān)系情況。()

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141.在人體的整個生長發(fā)育期間,全身和大多數(shù)器官、系統(tǒng)有兩次生長突增高峰,第一次是胎兒期,第二次在青春發(fā)育初期,而且男孩比女孩大約早兩年出現(xiàn)。()

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142.嬰兒進行空氣浴可能會引起呼吸系統(tǒng)疾病。()

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143.嬰幼兒的年齡越小,其心率越快,且節(jié)律不穩(wěn)定。()

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144.幼兒發(fā)高燒,應先用退熱片,后送醫(yī)院治療,以免病情加重。()

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145.某嬰幼兒患痢疾后,接觸兒的食具都應煮沸消毒。()

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146.學前教育機構(gòu)中各功能室內(nèi)不儲藏各種食物,

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