2023年-保護(hù)環(huán)境的建議書-42

第頁2023保護(hù)環(huán)境的建議書保護(hù)環(huán)境的建議書(精選15篇)

在日新月異的現(xiàn)代社會中，須要運(yùn)用建議書的場合越來越多，建議書是單位或集體向有關(guān)單位或上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)，就某項(xiàng)工作提出某種建議時運(yùn)用的一種常用書信。信任許多摯友都對寫建議書感到特別苦惱吧，以下是我整理的保護(hù)環(huán)境的建議書，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境的建議書1

還未醒悟的人們：

大家好！

地球，這位人類的母親，曾是那樣的壯麗，親善可親。但是由于我們的破壞，地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴，一條條“皺紋〞刻在了“母親的臉上！〞為了母親綻開那久違的笑容，我想大家提出一些保護(hù)環(huán)境的建議：

第一：不亂扔亂丟，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙；

其次：節(jié)約水電，出門不忘關(guān)燈，洗手后關(guān)水龍頭；1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點(diǎn)號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作那么。

2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的方法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛惜環(huán)境做奉獻(xiàn)。

3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動。

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。

5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣揚(yáng)標(biāo)語，比方“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭。〞

6、每天支配一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

神農(nóng)中學(xué)九〔3〕閆xx

20xx年1月12日

保護(hù)環(huán)境的建議書3

市長叔叔：

我是平行路小學(xué)的一名小學(xué)生，我從小就在雙鴨山長大，雙鴨山是怎么改變的，我都看到了。

一次我在等車時，望見旁邊的鐵垃圾箱淌出臭水，發(fā)出臭臭的腐爛味，當(dāng)時我心想，好好的垃圾怎么會淌出臭水呢？我視察了一陣子這才覺察垃圾箱是固定的，并且每天旁邊的飯店都會倒出一些菜啊、湯啊。鐵一受到湯泡慢慢生了銹，就會腐爛，很快就會淌出臭水，所以我想向市長叔叔要求造一種美觀、干凈、不是固定的垃圾箱。

此外，我還覺察了一個蠻嚴(yán)峻的問題。我望見很多商店常常燒垃圾，燒的東西有塑料、包裝袋及各種雜物，很不環(huán)保。所以我提倡每個月評比文明商店、文明學(xué)校、文明街道，假設(shè)哪個商店每天都很干凈并且不燒垃圾，就評它為“文明商店〞。

希望市長叔叔能接受我的建議，假設(shè)多多接受別人的建議，世界可能變成漂亮的天堂！

保護(hù)環(huán)境的建議書4

敬愛的全體少先隊(duì)員們：你們好!

你們是否留意到身邊的環(huán)境日益惡化，給人類的生存和開展帶來嚴(yán)峻的威逼。眼中的綠色漸漸削減，天空慢慢披上灰色的外衣，河水越來越渾濁。為了保護(hù)環(huán)境，削減污染，讓我們共同行動起來吧!我向你們提出以下幾點(diǎn)建議：

一、植樹、養(yǎng)花、種草。每位少先隊(duì)員都可以拿自己的壓歲錢去果園認(rèn)領(lǐng)一棵小樹苗，利用屋前或屋后的空地植樹、養(yǎng)花或種草，這樣不但可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣。

二、大家要仔細(xì)閱讀環(huán)保書籍，每個少先隊(duì)員要通過閱讀了解環(huán)保的重要意義。向身邊的人宣揚(yáng)，讓大家都知道環(huán)保的重要性，更好地保護(hù)環(huán)境。

三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閑時間去清理小河里的淤泥和垃圾，疏通河道，使河水流淌，變得更加澄澈，還小魚、小蝦們一個美妙的家園!

四、不奢侈紙張，不奢侈糧食，節(jié)約用水、用電，節(jié)約燃料，共同保護(hù)地球的有限資源!

少先隊(duì)員們，大家覺醒吧，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從身邊做起，只有保護(hù)好環(huán)境，才能保護(hù)好自己，希望大家能做好以上幾點(diǎn)。

保護(hù)環(huán)境的建議書5

各位同學(xué)們：

保護(hù)環(huán)境是我們每一個人的責(zé)任。

現(xiàn)在的工廠都很不環(huán)保、人民的生活垃圾、隨處亂扔。假設(shè)工廠、人民都改掉這不好的習(xí)慣，做到低碳環(huán)保的生活。我信任這世界肯定會變成我們心目中的美妙家園。

人類只有一個地球，至今為止，人類還沒有找到一個，類似地球的星球。假設(shè)哪一天地球上的全部資源用光了，臭氧層沒了，我們說的世界末日就來臨了。

那么我們就要少用一次性物品，購物時自備提籃或環(huán)保袋。節(jié)約資源，削減污染；珍惜資源，廢物利用，變廢為寶。紙張用雙面，不廢棄電池、膠袋，塑料。將垃圾分類，造福人類，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。

為了我們以后有更美妙的環(huán)境，所以我要向大家提幾點(diǎn)建議：

1、保護(hù)環(huán)境，先搞綠化。我希望世界上每一個人一年種一棵樹。

2、把工廠排出的污水凈化，在流向莊稼地、河流。

3、汽車應(yīng)盡早運(yùn)用太陽能汽車，不排尾氣，不污染環(huán)境。

做為小學(xué)生，我們肯定要做到環(huán)保，并制止污染環(huán)境的行為。

最終我還想說一句話：“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)綠，世界將會更美妙。〞

建議人：

時間：

保護(hù)環(huán)境的建議書6

環(huán)保局局長：

您好！我是市第十一小學(xué)六〔4〕班的學(xué)生朱柳君。

我們的學(xué)校位于xx區(qū)工農(nóng)西三路的工農(nóng)市場旁邊。這條工農(nóng)西三路是知名的“臟亂街〞。路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行，而且，無論白天黑夜，這條路都是臭氣熏天！

經(jīng)過調(diào)查，我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問題發(fā)生的緣由。白天，買菜。賣魚小販的攤點(diǎn)幾乎把整條路都堵滿了，所以道路才變得擁擠。每天接近黃昏的時候，小販們就將還沒有賣出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜。魚。蝦和發(fā)臭了的魚水一起倒到路邊。時間一久，就會散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣！也嚴(yán)峻的污染了空氣！引起了廣闊群眾的不滿，所以，我向局長您提出了幾點(diǎn)建議：

1、讓城管加強(qiáng)管理，不讓小販們亂擺亂買。

2、對隨地亂倒賣剩的菜。魚。蝦污染環(huán)境的臟東西的小販增加環(huán)保意識和公益觀念。

3、派出有關(guān)工作人員對工農(nóng)西三路進(jìn)行清潔清理。

4、下達(dá)明文規(guī)定，不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤，并制定罰款制度。

5、多做環(huán)保宣揚(yáng)，加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視。

以上是我的幾點(diǎn)建議，希望局長能夠接受！還我們一條干凈寬敞的街道。

xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境的建議書7

全縣廣闊家庭和婦女姐妹們：

XX縣委、縣政府提出“創(chuàng)立省級生態(tài)文明建設(shè)示XX縣建設(shè)浙江漂亮南大門〞，再一次吹響了向生態(tài)文明建設(shè)示XX縣目標(biāo)奮進(jìn)的集結(jié)號。建設(shè)生態(tài)文明縣城須要你、我、她的參加，是廣闊婦女姐妹義不容辭的使命。在這場事關(guān)開展、情系民生的大行動中，我們肯定要爭領(lǐng)先行者、提倡者和引領(lǐng)者，組成大張旗鼓的主力軍，共建我們的綠色家園。為此，我們建議全縣廣闊婦女姐妹們立即行動起來，主動投身于省級生態(tài)文明建設(shè)示XX縣創(chuàng)立活動中，讓我們的生活環(huán)境更加舒相宜人，讓我們的城鄉(xiāng)面貌清潔亮麗。

一、爭做綠色文明的傳播者。要充分發(fā)揮“半邊天〞優(yōu)勢，向家庭成員、向社會群眾廣泛宣揚(yáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境、提倡綠色文明等學(xué)問，讓綠色理念滲透到我們生活的各個層面，讓綠色生活方式成為每個家庭的自覺選擇。

二、爭做綠色文明的踐行者。要努力增加參加綠化的公共意識，自覺參加庭院、社區(qū)、公共場所綠化、美化。要養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、疼惜每一片綠地，讓我們四周充溢綠色。要用你的點(diǎn)滴、我的點(diǎn)滴匯成涓涓愛心，共育共建綠色蒼南。

三、爭做綠色文明的守護(hù)者。要樹立綠色文明觀念，從自身做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約資源，削減排污，綠色消費(fèi)，支持節(jié)能環(huán)保，自覺抵抗一切與創(chuàng)立主題不相協(xié)調(diào)的不良行為。

廣闊婦女姐妹們，藍(lán)天碧波、鳥語花香是我們共同渴盼的漂亮家園。保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園，就是保護(hù)我們自己;酷愛家園，就是酷愛生命。讓我們主動行動起來，一起參加到生態(tài)文明建設(shè)的熱潮中來，為創(chuàng)立省級生態(tài)文明建設(shè)示XX縣做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)!

建議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx

保護(hù)環(huán)境的建議書8

尊敬的校長：

您好！我是一名五年級〔3〕班的學(xué)生，我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量很棒，綠樹成蔭．校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。但金無足赤，人無完人，我們學(xué)校同樣也是。在這，我懇切地向?qū)W校提一些深化民心的建議，望您能夠接受。

尊敬的校長，現(xiàn)在我們學(xué)校的早餐品種單一，味道欠佳。因此我們學(xué)校有好些學(xué)生不在笑開餐。即使在學(xué)校開餐的學(xué)生，也都是吃兩口就倒了。在此，我希望學(xué)校食堂增加食品的把戲品種，如：牛奶、炒粉、蛋糕等。

尊敬的校長，每當(dāng)?shù)搅胰昭籽椎南奶鞎r，坐在窗子邊的同學(xué)都受到了太陽光的劇烈影響。刺眼的光線使大家睜不開眼來。這不僅影響了坐在窗子邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，也影響了他們的視力。所以我希望學(xué)校在每個班朝太陽的那排窗子上掛上一排窗簾，以便讓同學(xué)更好的`學(xué)習(xí)，保護(hù)視力。

尊敬的校長，現(xiàn)在我們學(xué)校正打算實(shí)行改革。我要對午托一事提些建議。學(xué)小實(shí)行全封閉管理，要學(xué)生中午在學(xué)校過。這好是好，可收費(fèi)太貴了，一個月就要100元！我們學(xué)校有很多家里比擬貧困的學(xué)生，他們都交不起這個錢。我建議把受費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)降底35元，這樣的話收費(fèi)合理，人人都愛。

以上就是我的建議，可能我的建議有些不當(dāng)之處，可我也是想讓學(xué)校能更完備，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)起來也更舒心。您看適宜就接受了吧。

保護(hù)環(huán)境的建議書9

建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾局部構(gòu)成。

(一)標(biāo)題標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書〞字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書〞。

(二)稱呼建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫，后加冒號。

(三)正文建議書正文由以下三局部構(gòu)成：

第一，要先說明提出建議的緣由、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實(shí)際動身，考慮你的建議的合理性，為接受你的建議打下根底。

其次，建議的詳細(xì)內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要詳細(xì)明白切實(shí)可行。

第三，提出自己希望接受的想法，但同時也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說過頭的話，不用吩咐的口氣。

(四)結(jié)尾結(jié)尾一般是表示敬意或祝福的話。同一般書信相同。

(五)落款落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名，并署上成文日期。

保護(hù)環(huán)境的建議書10

敬重的校長：

您好!我是三年級三班的一名同學(xué)。最近我望見有一些同學(xué)在校門口買東西，一些同學(xué)上學(xué)、放學(xué)都會到校門口買一些玩具和零食，裝玩具和零食的盒子、袋子，順手一扔，校內(nèi)又多了一處污點(diǎn)。所以我給您提五條建議：

1、讓同學(xué)們參與一些環(huán)境保護(hù)的活動，讓同學(xué)們相識到保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、讓同學(xué)們制造一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語牌。

3、讓同學(xué)們主動參與活動，重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境保護(hù)的問題。

4、用雜志和漫畫讓同學(xué)們知道要保護(hù)大自然。不然就像三年級上冊語文書第七單元上的一個小村莊的故事上的人們，因?yàn)椴槐Ｗo(hù)大自然，就收到大自然的懲辦。

5、多組織活動，讓同學(xué)和家長都參與，加強(qiáng)環(huán)保意識。

校長，我這五條建議請您收下，希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時間，看看我的建議書，接受我的建議，讓我們的校內(nèi)變得更漂亮，空氣更清爽。

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

保護(hù)環(huán)境的建議書11

尊敬的校長：

您好！

我是xx班的一名學(xué)生。

在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)心和教化，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

現(xiàn)在，我們的學(xué)校開展得很好，電腦室、自然室、語音室無奇不有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、開心。

但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會十全十美的。

因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

1、多派一些人手管理樓梯口，特殊是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。假設(shè)可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松很多，不簡單發(fā)生意外事故。

2、復(fù)原“生活實(shí)踐周〞活動，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，和其他人友好相處。

還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會其中的困難，還可以熬煉身體，磨練意志。

3、將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡〞，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書狀況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜愛哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培育了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)遵守法律的意識，真是一箭雙雕啊！

4、在體育課上多開設(shè)一些課程，比方踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多駕馭一些技巧，再加上長期熬煉，我們的身體會更加好的。

尊敬的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！

最終，祝您：

身體健康！工作順當(dāng)！

建議人：xxx

日期：20xx年x月xx日

保護(hù)環(huán)境的建議書12

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

你們好！

最近，我們街上老是"塵土飛揚(yáng)",風(fēng)一吹，沙子就飄起來了，有時候還會弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐，只有幾棵大樹站在那兒！假設(shè)每條街道都是這樣的話，后果將不可思議！

曾經(jīng)，有宇航員在天際遨游時，目睹地球，發(fā)出過這樣的感慨："我們這個地球太可愛了，同時又太簡單破裂了！"是啊！善待地球就是善待自己，挽救地球就是挽救將來！鑒于此，我想提出以下幾點(diǎn)建議：

1、在公路中間建幾條綠化帶，多種些花草樹木。

2、在公交車或的士上貼宣揚(yáng)紙，告知大家外出距離近騎自行車，距離遠(yuǎn)搭乘公交車，盡量少開汽車。

3、招募一些環(huán)保志愿者，剛好清理大街。

4、讓住在街上的人們在窗外的防盜窗上種點(diǎn)植物。

不知道我的幾點(diǎn)建議有沒有用處，可是請你們探討、接受！

建議人：

建議日期：

保護(hù)環(huán)境的建議書13

環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)：

以下是我為這個漂亮的城市所提出來的建議，供你們參考!

第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

其次，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個美妙的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力氣來提倡身邊的人不獵殺、不運(yùn)用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林，愛惜我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們局部地方已經(jīng)做起了這個活動工程：“分類回收循環(huán)再用〞。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類!

第三，我們肯定要做到最重要的一個：節(jié)約資源削減污染!!節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，千萬不能奢侈我們的水資源!

以上就是我為這個漂亮的城市所提出來的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。希望我們的城市能越來越漂亮!!關(guān)于保護(hù)校內(nèi)環(huán)境的建意書

保護(hù)環(huán)境的建議書14

敬愛的老師、同學(xué)們：

我在一本漫畫書上看過這樣一那么漫畫：在一個大森林里，一個人嘴里叼著一根煙，拿著一把銳利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，這個人肩膀上停了一只啄木鳥，啄木鳥看了看這個人的腦袋，說：“這段木頭里肯定有蟲。〞不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，這個人腦袋確實(shí)有“蟲〞，不過此蟲非彼蟲，這個“蟲〞指的是這個人破壞生態(tài)平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲〞，不過在我們平常的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲〞的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥卻是寥寥無幾。

平常，不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶，要知