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。學(xué)生學(xué)習(xí)激勵方案一、目的為適應(yīng)“課改”新形勢,促進學(xué)生個體差異和潛能的發(fā)展,最大限度地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自信心,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生充分享受成功的快樂,為終身發(fā)展打下基礎(chǔ)?,F(xiàn)根據(jù)《德育教育實施綱要》、《少先隊工作綱要》、《課改方案》等文件精神,結(jié)合學(xué)生的心理特點,設(shè)立以下獎項,為便于老師們操作,特擬定本方案。二、執(zhí)行人總領(lǐng)導(dǎo):曹俊總指揮:董桂香、尹文明總策劃:張雪晴執(zhí)行人:曹俊、董桂香、尹文明、顏漢平、羅湘愛、彭秋林、邱振興、尹秋菊、張雪晴、李程成、譚響華、嚴桂芳三、應(yīng)用范圍全體在校學(xué)生四、方案說明本方案以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與熱情為目的,以學(xué)習(xí)貼紙、訓(xùn)練貼紙、生活貼紙為獎勵形式,激勵學(xué)生為獲取獎勵而表現(xiàn)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)努力。五、貼紙分類:學(xué)習(xí)貼紙、訓(xùn)練貼紙、生活貼紙1、兌換娛樂游戲時間2、兌換打電話次數(shù)3、兌換周末看電影時間六、兌換規(guī)則、積滿10個學(xué)習(xí)貼紙可兌換10分鐘娛樂休息時間;2 、積滿10個訓(xùn)練貼紙可兌換給家人打電話 1次;積滿8個學(xué)習(xí)貼紙和5個訓(xùn)練貼紙也可兌換給家人打電話 1次;3 、積滿10個生活貼紙可在周末的時候看電影 1小時;5個學(xué)習(xí)貼紙、5個訓(xùn)練貼紙和5個生活貼紙可兌換看電影 1.5小時。精選資料,歡迎下載。七、貼紙頒行原則(一)學(xué)習(xí)貼紙(1)考試:1、考試100分,獎勵3個學(xué)習(xí)貼紙;2、考試90~99分,獎勵2個學(xué)習(xí)貼紙;3、考試80~89分,獎勵1個學(xué)習(xí)貼紙;4、考試60~80分,不扣除也不獎勵貼紙;5、考試60分以下,扣除1個學(xué)習(xí)貼紙;6、每次考試提升一個名次,獎勵 1個學(xué)習(xí)貼紙。(2)作業(yè):1、按時完成作業(yè),獎勵 1個學(xué)習(xí)貼紙;2、獨立完成作業(yè),獎勵 1個學(xué)習(xí)貼紙;3、未按照老師規(guī)定時間完成作業(yè),扣除 1個學(xué)習(xí)貼紙。(3)其他:1、寫日記,每篇日記獎勵1個學(xué)習(xí)貼紙;不間斷堅持寫日記,每持續(xù)一周,獎勵3個學(xué)習(xí)貼紙;2、自己練習(xí)書法寫字,每完成 2頁獎勵1個學(xué)習(xí)貼紙;不間斷堅持練習(xí)一周,獎勵3個學(xué)習(xí)貼紙;3、自己寫數(shù)學(xué)練習(xí),每天完成規(guī)定數(shù)目獎勵 1個學(xué)習(xí)貼紙;不間斷堅持一個周,獎勵3個學(xué)習(xí)貼紙。(二)訓(xùn)練貼紙1、訓(xùn)練時得到教練表揚,獎勵 1個訓(xùn)練貼紙;2、外出表演,獎勵 1個訓(xùn)練貼紙;3、參加比賽獲得國際獎項,獎勵 1個訓(xùn)練貼紙;獲得省級獎項,獎勵 1個訓(xùn)練貼紙;獲得市級獎項,獎勵 1個訓(xùn)練貼紙;(三)生活貼紙1、被子疊放整齊受到教練表揚,教練 1個生活貼紙;2、團結(jié)同學(xué)、與同學(xué)友好相處,受到老師和教練表揚,獎勵1個生活貼紙;3、自己種植花草或養(yǎng)魚,持續(xù)一個月以上,獎勵 1個生活貼紙;精選資料,歡迎下載。4、學(xué)會唱一首積極向上的歌,獎勵 1個生活貼紙;5、書桌整理有序、書本整潔,獎勵1個生活貼紙;8、孝敬父母,尊敬師長,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),關(guān)愛他人,教練評定優(yōu)秀者,獎勵 1個生活貼紙;6、平時保持著裝整潔得體,上課自覺換上訓(xùn)練服,獎勵 1個生活貼紙;7、在武館和任何公共場所,自覺愛護公共衛(wèi)生,不吵鬧喧嘩,獎勵 1個生活貼紙;8、養(yǎng)成文明用語的好習(xí)慣,不打架、不罵人、不說臟話,獎勵 1個生活貼紙;9、丟失文具及書本、作業(yè)本等物品,扣除 1個生活貼紙;10、在書上亂涂亂畫,扣除 1個生活貼紙。八、各班學(xué)生貼紙發(fā)放由各班班主任負責(zé), 每周一匯總到總負責(zé)人處,再由總
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