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中學生勤奮學習的故事學習是一個漫長的過程,它需要學習者的付出,只有付出與勤奮,才能取得很好的成績。下面為大家精心了一些關(guān)于勤奮學習的故事,希望可以幫助到大家!請您閱讀。勤奮其實是內(nèi)心的一種動力,沒有刻苦是不可能有好成績、成為天才的。勤奮學習,就是在成績面前永不滿足,不斷追求更進一步的指示,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對學習作業(yè),能一絲不茍的完成面對學習中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時不罷休??ㄈR爾說的對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標,一輩子的目標,一段時間的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個星期的目標……一個人只有心中有了目標,才會朝這個方向努力,最終才能取得成功。有些人并不真正懂得勤奮是怎么回事,如在學習上,他們總想走捷徑,希望有什么秘訣、或作弊等來幫助他們。他們夸夸具談,卻不能靜下心來讀點書,他們總幻想著成功,坐等著明天,希望有一天從天上掉下一塊餡餅來,這又怎么可能呢?不學開車就不會開車,沒有勤奮就開不了好車,這是再好明白不過的道理。只要你盡力了,無論你最總的結(jié)果如何。你都是勝利者。因為你已經(jīng)戰(zhàn)勝你自己了。海倫·凱勒有一本書,名字就叫做《勤奮好學的故事》。這本書里面記載著許多名人刻苦學習的故事,其中就有海倫凱特她是美國的著名的女作家,她小的時候生了一場大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。當海倫七歲時,她的父母為她請來了一位教師,幫助她學習。可是,海倫看不見,也聽不見,怎么學呢?所以這位教師想了一個方法:先拿一個洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫上洋娃娃這個詞兒,這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海倫很快就喜歡上這種學習的方法。從此以后,海倫就用這個方法學習,她一個一個地記,日積月累,她學會了不少的詞。在困難面前,她以驚人的毅力在學習、在生活,終于成為一個舉世聞名的作家?,F(xiàn)在,人們的生活條件和學習條件好多了,不必再“鑿壁偷光”,更不必模仿“刺股懸梁”的做法,但古人那種勤奮好學的精神卻值得我們好好學習。我們都是健康人,比海倫·凱勒強多了,只要我們學會不怕困難,不半途而廢,刻苦學習,立志成才,就一定會成功。學習必須勤奮!開發(fā)自己的智能,“勤奮”二字最緊要的,人的天資是有差異的,但勤奮比天資重要得多。天才就是勤奮,人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的方法,只有一個,那就是勤奮。這些名人名言告訴我們一個顛撲不破的真理,一個人能否成功,不是看他有多高的天賦,而關(guān)鍵在于它是否勤奮。居里夫人,法國國籍,波蘭科學家,研究放射性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種放射性元素,一生兩次獲諾貝爾獎。多少個孤獨的夜晚,多少個寒冷的冬日,她為了自己的理想去和自己的生命搏斗。當有些人行走在繁華的街道時,挑選著自己喜歡的衣服,那種欣慰的表情無法表達;還有些人在自己的家里看電視、玩電腦時,而居里夫人卻單獨坐在實驗室里搞研究。也許有人會說:“我們是中專生,上的是職業(yè)類學校,沒必要象名人那樣刻苦勤奮,我們太平凡了,也創(chuàng)造不出什么大創(chuàng)造,我們只要不曠課、不早退學不學都無所謂。其實,作為一名平凡的人,我們有必要勤奮刻苦,它依然是我們學習中最鋒利的武器。我們只要在自己的崗位上有所突破也就是沒有虛度年華,不要等到莫等閑,白了少年頭,空悲切!青島港橋吊隊長許振超是一名普通的農(nóng)民工,在平凡的崗位上卻做出了不平凡的貢獻。1974年只上了一年半初中的他截出橋吊后,面對厚厚一本100多張的橋吊英文圖紙,暗下決心:不會就學,絕不能趴下??赡茉S多人認為搬運工不會有什么大作為,可許振超相信知識可以改變命運,崗位能夠成就事業(yè),咱當不了科學家,但可以練就一身絕活,做個能工巧匠,無愧于時代,無愧于港口的培養(yǎng)。他不斷學習提高自身素質(zhì),通過努力,成為的“工人專家”。在他的帶著下連續(xù)創(chuàng)新裝箱單船裝卸作業(yè)效率的世界紀錄。我們不要因?qū)W歷而使自己的前程毀滅,我們也要象許振超一樣在平凡的崗位上做出不平凡的成績,我們應該全力以赴投入到學習中,養(yǎng)成獨立思考的習慣,提高整體素質(zhì),塑造一個新型自我。有耕耘就會有收獲,對于我們中專生來說時間與勤奮同等重要。只要我們滲透了勤奮的源泉,風雨過后會是春色滿園,荊棘過后前面會是鋪滿鮮花的寬敞大道。讓我們一起鑄就明日的榮光!自古以來“勤”與“奮”二字就一直在激勵著人們。多少文人墨客都是靠著勤奮來取得成就的。達查理斯·羅伯特·達爾文曾說過:“如果我有什么功績的話,那不是有才能的結(jié)果,而是勤奮與毅力的結(jié)果?!彼恐恍傅呐?,最終成為進化論的奠基人。下面我就來詮釋一下“勤”與“奮”二字?!扒凇蹦饲趧谝?一勤天下無難事。隨著當今社會的進步,科學技術(shù)也突飛猛進,使得許多人都靠機器工作養(yǎng)成了懶惰的習性。他們不善于思考,不努力爭取進步,整天坐享其成。夢想著自己能和某位名人一樣干一份大事業(yè),成為世界的焦點嘹亮東方。然而這種不切實際的夢想只是夸夸其談,屬于白日做夢。世界上雖沒有一種具有真正價值的東西,但可以有一種,那就是只要在自己辛勤的勞動后所得到的汗珠,即使沒有百分百的成功,那也具有無比高的含量價值。海星說過:“人們在那里高談闊論著天啟和靈感之類的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動著,把一個個小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來?!笔前?,人的一生有幾個人會在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停得費力游著,卻忘記了那也是由一顆顆小水滴組成的,我們要在細小的事物中抓住要點,一點點積累,一點點成長?!皧^”乃奮斗也!奮斗可以讓一個人更具有積極向上的心態(tài),哪怕離你再浮云遮眼的夢想,只要你勇于奮斗,你便不會拜拜浪費你的青春,因為你已努力過,至于結(jié)果無需后悔。邁克爾·喬丹說過:“我可以接受失敗,但我不能接受放棄?!碧燃僭O(shè)你放棄了,那么你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結(jié)果之前,你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)利!我相信,只要奮斗過,你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣,結(jié)果一定是給你最正確的獎賞。我們青少年更應加舞動青春,揮灑青春,為自己創(chuàng)下一個豐富的經(jīng)驗,良好的伏筆。不管怎樣,“勤”與“奮”會時時刻刻伴隨著我們,它們是我們不可喪失的靈魂。如果說一個人只憑借天資而不知勤奮的話,那么即使是憑借著小聰明能干幾件好事,但最終只會曇花一現(xiàn),將不見蹤影。也根本成不了什么大器。因此,我們要時時刻刻將“勤奮”記在心中。它是激勵我們最好的勉勵!老師們在孩子要好好學習時,總會讓他們發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神,在困難面前不低頭,在挫折面前不屈服,面對大量的內(nèi)容不氣餒,所以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,自古寒窗苦讀、一朝成名,成了讀書人統(tǒng)一的途徑,如果不能吃苦,大概也就不能有所成,因此中華談到如何成功時總少不了教人吃苦耐勞。這話沒錯,從很多方面看來如此。比方,埋頭讀書的人學習成績總不會差到哪里去;比方,要作出一定的成就,不花力氣、不作堅忍之舉也總是不太可能。但真正有所為的人,真正有成就的人,他的勤奮刻苦卻都是快樂的,他要的也只是將興趣愛好擴大化,淹沒其他的一些愛好,他必須要克服魚和熊掌不能兼得的苦,因為他喜歡自己的事業(yè),因為他在某方面學有所長、業(yè)有所成,或者事有所好,他不可能或不喜歡再將時間和精力化在其它上面,聰明的人就這樣專注在自己喜愛的事情上,并將它做到極致,發(fā)揮到無窮。在旁人看來,這樣的人真是苦的,當其他人去玩的時候,他沒玩;當其他人娛樂的時候,他沒空。他只一味地這樣看書,但他從閱讀中獲得了極大的快樂;他只一味地研究,但他從研究中獲得試驗和成功的喜悅;他只一味地從事自己想做的事,因為他沉浸在自己所愛的事上,每一步、每一滴都給他信心和滿足。人就這樣奇怪地被這樣的事吸引,而這樣的人又不是很多,他們這樣執(zhí)著地去做這些事情時,內(nèi)心是充滿愉悅的。雖然不是時刻都充滿了快樂,但只有這樣擁有著自信的人、主動求索的人才是成就大事的人。對于這些人來說,“勤奮刻苦”之類都只是別人眼里的羨慕而已,他們那么只是做了自己想做愿做的事而已。所以,什么時候讓每一位學生都喜歡自己去學習了,那么,我們的也就成功了,而現(xiàn)在,我們培養(yǎng)他們的興趣卻大都是失敗的,有眾多的人都是厭學的,他們?yōu)楦偁幎鴮W習,為父母而學習,為明天而學習,為完成任務而學習,但很少是因為喜歡而學習,是因為想知道而學習,想研究而學習。我們的教育只是培養(yǎng)了一些優(yōu)等生,他們的學習興趣和愛好是建立在那么多同班同學失去學習興趣的基礎(chǔ)之上的。如果我們能讓每個學生都有在某方面引以為豪的東西,而且這些方面都是平等的話,那就會有更多的學生有創(chuàng)新精神了。勤者,不惰也;惰者那么萬事無成。翻開成功者的成長歷史,哪一頁沒有寫下“勤奮”二字?回顧成功者走過的歷程,哪一步?jīng)]有留下辛勤的汗水?古今中外,概莫能外。司馬遷的《史記》之所以成為史家之“絕唱”,不就是因為浙江禹穴前留有他的足跡,萬里長城有過他的身影,淚羅江畔響起過他的沉吟?我國京劇大師蓋叫天,為了更好地表現(xiàn)武松的英姿,把削尖的竹筷子綁在腿的關(guān)節(jié)處,練習直腿走;用火柴桿撐著眼皮練睜圓眼睛,一遍、十遍、百遍……人們終于在舞臺上看到了“活武松”。魯迅先生一生勤奮,水不息戰(zhàn),成為中國新文化運動的旗手。他嬉笑怒罵,皆成文章;他博覽群書,多識善思。當別人稱他為“天才”時,他卻說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上?!庇捎谒湎Х址置朊氲臅r間,以黃牛精神在文藝的土地上筆耕不輟,像春蠶那樣生命不息。吐絲不止,故能成為20世紀偉大的革命家、文學家和思想家。大物理學家牛頓,從小就對生活中的許多物理問題感興趣。在劍橋大學學習期間,他更刻苦勤奮,一絲不茍。一次,他在實驗室里做實驗,忽然覺得肚子有些餓,便想煮雞蛋吃。他把“雞蛋”放入鍋中后,繼續(xù)實驗。過了一段時間,他猛然想起煮著的雞蛋,當掀開鍋蓋時,嚇了一跳。原來鍋里竟“躺”著他的懷表,而手里握的卻是雞蛋!正是由于他的勤奮精神,牛頓才成為經(jīng)典物理學的奠基人。司馬遷的寫作“天才”,蓋叫天的表演“天才”,各迅的文學“天才”,牛頓的物理“天才”,以及所有成功者的“天才”都在證明:沒有勤奮這個偉大的母親,成功這個驕子是絕不會出世的。當代的許多青年是

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