《點(diǎn)、線、面、體》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新課件

點(diǎn)、線、面、體認(rèn)識(shí)“體”常見的立體圖形長(zhǎng)方體正方體圓柱體圓錐球體三棱柱三棱錐

歸納:長(zhǎng)方體、正方體、球體、錐體、柱體等都是幾何體，幾何體簡(jiǎn)稱體。面線點(diǎn)面觀察可知:長(zhǎng)方體由____個(gè)面，____條棱，__個(gè)頂點(diǎn)構(gòu)成；圓柱由____個(gè)底面和一個(gè)___面圍成。探究一：想一想、動(dòng)一動(dòng)26128側(cè)后左右1.長(zhǎng)方體和圓柱體分別由哪些面圍成？并把它們畫下來。2.長(zhǎng)方體有幾條棱？幾個(gè)頂點(diǎn)？上下前組成長(zhǎng)方體、圓柱體、球體的面是否都一樣？面的分類：面有_____面和______面。1、面的分類：面有_____面和______面。2、面與面相交形成_____，線與線相交形成____；歸納平曲面線點(diǎn)探究一：想一想、動(dòng)一動(dòng)3、點(diǎn)、線、面、體之間有什么位置關(guān)系？3、體是由_____包圍而成。

同學(xué)們想一想生活中有哪些東西給我們以點(diǎn)、線、面的形象舉例點(diǎn)的形象找一找昆明在哪里？我在這呢！線的形象面的形象點(diǎn)線平面曲面歸納：_____是構(gòu)成圖形的基本元素點(diǎn)你能發(fā)現(xiàn)它們的共同特征嗎？探究二1.如果把筆尖看成一個(gè)點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)在紙上運(yùn)動(dòng)時(shí),形成的圖形是什么?動(dòng)手試一試。2.折扇的邊條可看作一條線，當(dāng)打開折扇時(shí)，我們將得到什么圖形？從幾何的角度觀察這種現(xiàn)象，線向一定的方向運(yùn)動(dòng)時(shí)得到什么圖形？可以得出什么結(jié)論？你能驗(yàn)證自己的結(jié)論嗎？探究三：猜想點(diǎn)、線、面、體之間可以怎么轉(zhuǎn)換？3.當(dāng)面運(yùn)動(dòng)時(shí)又會(huì)形成什么圖形？如何驗(yàn)證你的猜想？

演示1演示2點(diǎn)動(dòng)成___________線驗(yàn)證猜想1：

結(jié)論1：演示1演示2線動(dòng)成______面驗(yàn)證猜想2：

結(jié)論2：面動(dòng)成___________體驗(yàn)證猜想3：

結(jié)論3：歸納點(diǎn)線面動(dòng)動(dòng)動(dòng)體事例大討論：舉例說明生活中常見的點(diǎn)動(dòng)成線、線動(dòng)成面、面動(dòng)成體的例子，看看哪組同學(xué)舉得又多又好。點(diǎn)動(dòng)成線用本節(jié)課所學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象點(diǎn)動(dòng)成線線動(dòng)成面線動(dòng)成面下列各圖形沿著紅色直線旋轉(zhuǎn)一周將得到什么立體圖形驗(yàn)證隨堂檢測(cè)1．體是由____圍成的，面有_____和_____之分，面和面相交形成_____，線與線相交形成______。2．點(diǎn)動(dòng)成_____，線動(dòng)成____，面動(dòng)成_______。3.幾何體都是由___、____、_____、_____構(gòu)成的，____是構(gòu)成圖形的基本元素。面平面曲面線點(diǎn)線面體面點(diǎn)線體點(diǎn)4.汽車的雨刷把玻璃上的雨水刷干凈屬于實(shí)際應(yīng)用的是（

）點(diǎn)動(dòng)成線線動(dòng)成面面動(dòng)成體D.以上答案都不對(duì)隨堂檢測(cè)B

5.如圖，上面的平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周，可以得出下面的立體圖形，把有對(duì)應(yīng)關(guān)系的平面圖形與立體圖形連接起來。1 2 3 4 5A B C D E找朋友點(diǎn)