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2004年12月27日,13歲男孩張瀟藝,在到網(wǎng)吧上網(wǎng)36小時后,選擇這種特別造型告別了現(xiàn)實世界:站在天津市海河外灘一棟24層高樓頂上,雙臂平伸,雙腳交叉成飛天姿勢,縱身躍起朝著東南方向的大?!帮w”去,去追尋網(wǎng)絡(luò)游戲中的那些英雄朋友:尤第安、泰蘭德、復(fù)仇天神以及守望者……一個含苞待放的花季少年,一個曾經(jīng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,就這樣夭折了。
整理ppt看問題要分清主流和支流整理ppt
在事物內(nèi)部居于支配地位、起主導(dǎo)作用的矛盾方面叫做矛盾的主要方面在事物內(nèi)部處于被支配地位、不起主導(dǎo)作用的矛盾方面叫做矛盾的次要方面基本概念的掌握:1、矛盾主要方面和次要方面的含義整理ppt材料一、十六屆三中全會強調(diào),完善社會主義市場經(jīng)濟體制的主要任務(wù)是完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。實行這樣的經(jīng)濟制度,是我們黨對社會主義的建設(shè)長期實踐的總結(jié),必須堅定不移的加以堅持1、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展會不會改變我國經(jīng)濟制度的性質(zhì)?為什么?整理ppt(1)兩者相互排斥整理ppt材料二、十五大報告中指出,股份制是現(xiàn)代企業(yè)的一種資本組織形式,有利于提高企業(yè)和資本的運作效率,不能籠統(tǒng)的說股份制是資本主義還是社會主義,關(guān)鍵要看控股權(quán)掌握在誰的手中2、分析股份制姓“公”還是姓“私”。這說明了什么哲學(xué)道理?整理ppt2、矛盾的主次方面是對立統(tǒng)一的關(guān)系(1)兩者相互排斥(2)兩者又相互依賴。二者相互依存,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。整理ppt財政部部長項懷誠針對網(wǎng)絡(luò)指出三點:一是信息產(chǎn)業(yè)正在取代傳統(tǒng)的紡織、機械、化工等產(chǎn)業(yè),成為中國的第一大支柱產(chǎn)業(yè)。二是信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用正在改變中國經(jīng)濟增長的方式。三是網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)正在成為新的消費熱點。
討論區(qū)整理ppt《廣州日報》報道,一名15歲的中學(xué)生為了“隨心所欲”地上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲,竟然殺害自己的表姐,以達(dá)到占有她電腦的目的。中學(xué)生極易沉浸到網(wǎng)絡(luò)的虛擬化生活空間中,一旦回到現(xiàn)實社會就產(chǎn)生一種孤獨感,患上"網(wǎng)絡(luò)疏離癥",成天高唱:網(wǎng)絡(luò)是我家,我的眼里只有它。
張瀟藝的遺言中有一句話發(fā)人深?。骸拔沂且粋€垃圾”,那么是誰能把一個人變成垃圾?這句話使我們看到了什么?整理ppt有人認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)”是“天使;也有人認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)”是“魔鬼”你贊同哪一種觀點呢?整理ppt互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了求知和學(xué)習(xí)的廣闊校園
;有助于青少年不斷提高自身技能;為青少年獲得各種信息提供了新的渠道;互聯(lián)網(wǎng)有助于拓寬青少年的思路和視野,加強青少年之間的交流和溝通,增強青少年的社會參與度,開發(fā)青少年內(nèi)在的潛能促使整個人類社會進入了信息經(jīng)濟時代.網(wǎng)絡(luò)促進技術(shù)創(chuàng)新和進步。計算機網(wǎng)絡(luò)對世界的最顯著貢獻,在于它對促進
科學(xué)技術(shù)思想的交流、發(fā)展和進步,起到了十分關(guān)鍵性的作用。大中型企業(yè)已經(jīng)開始普遍采用數(shù)字、智能、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
。教育和科研網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)覆蓋全國大部分高等學(xué)校、主要科研院所、學(xué)術(shù)機構(gòu)和部分中小學(xué)校。
整理ppt3、看問題既要全面,又要善于分清主流和支流(方法論)4、堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一整理ppt辨析:“矛盾分析的方法就是‘一分為二’的方法?!闭韕pt研究性學(xué)習(xí)作業(yè):改革開放以來,國際國內(nèi)環(huán)境發(fā)生了深刻的變化,使未成年人思想道德建設(shè)出現(xiàn)許多新情況、新問題,面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。2004年3月24日,中共中央、國務(wù)院發(fā)出了《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見
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