《永遇樂(lè) 京口北固亭懷古》教案-統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

探幽尋法——《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中的用典鑒賞教學(xué)目標(biāo)（1）理解詞作大意，能準(zhǔn)確地把握辛棄疾在詞作中抒發(fā)的情感。（2）通過(guò)兩首詞的比較鑒賞，發(fā)現(xiàn)辛棄疾對(duì)用典手法的細(xì)節(jié)運(yùn)用并感受其抒情效果。（3）通過(guò)閱讀和思考，學(xué)生能從辛棄疾和蘇軾的不同人生選擇中得到啟示。教學(xué)重難點(diǎn)通過(guò)兩首詞的比較鑒賞，發(fā)現(xiàn)辛棄疾對(duì)用典手法的細(xì)節(jié)運(yùn)用并感受其抒情效果。教學(xué)方法比較法、朗讀法、小組合作探究法。課時(shí)課型一課時(shí)、新授課。教學(xué)步驟（一）課前導(dǎo)學(xué)。請(qǐng)同學(xué)們借助古漢語(yǔ)字典、對(duì)照課文注釋口述兩詞大意，認(rèn)真完成“導(dǎo)學(xué)案”并訂正。（二）課堂導(dǎo)入?！緦?dǎo)入語(yǔ)】人在歷史當(dāng)中行走，常常會(huì)與歷史相遇，尤其當(dāng)我們駐足古跡，回望歷史之時(shí)。讓我們齊讀兩首詞。（生齊讀兩首詞）（三）對(duì)比賞讀。1、選擇描人或繪事（1）這兩首詞在用典上有什么不同？（PPT展示兩詞典故內(nèi)容列表）【明確】蘇詞用典少，辛詞用典多：（2）岳珂評(píng)論辛棄疾這首詞：“微覺(jué)用事多爾?！蹦阗澩目捶▎?？【明確】這些典故都與戰(zhàn)爭(zhēng)成敗有關(guān)，尤其與北伐有關(guān)，多個(gè)典故一起共同影射了異族入侵，南宋江山風(fēng)雨飄搖，朝廷急功近利欲輕率北伐的現(xiàn)狀。蘇詞著墨于描寫(xiě)一人，而辛詞重在敘說(shuō)古事，這是由辛棄疾所處之境、所懷之情決定的。辛詞：描繪國(guó)事，暢懷“千古江山”，表達(dá)自己收復(fù)中原的壯志。蘇詞：描繪人物形象，暢懷“千古風(fēng)流人物”，表達(dá)自己對(duì)生命浮沉的思索。2、選擇人物對(duì)照表格，兩位詞人同是想到了三國(guó)往事，為什么第一個(gè)朝他們走來(lái)的是不一樣的人物呢？（同桌合作討論）【明確】選擇人物也是由詞人所處之境，所懷之情決定的。蘇詞：詞人駐足于赤壁，沉浸于自己“烏臺(tái)詩(shī)案”后的生命價(jià)值思考，而周瑜正是蘇軾所向往的文人士大夫“修身齊家治國(guó)平天下”理想大成的典范，周瑜這一志得意滿(mǎn)的臣子形象，與同樣身為臣子卻失意落寞的蘇軾境遇形成鮮明對(duì)比。辛詞：駐足于北固亭，沉浸于國(guó)家風(fēng)雨飄搖，中原淪喪于金人鐵蹄之下，而朝廷抵抗無(wú)力的悲憤之中，而孫權(quán)這一冷靜果斷、深謀遠(yuǎn)慮、禮賢下士、雄心勃勃的君主形象，正是辛棄疾所呼喚的強(qiáng)有力的統(tǒng)治者的典型代表，與辛棄疾所憂(yōu)慮的南宋國(guó)君形象，及其所統(tǒng)治下的南宋戰(zhàn)事形勢(shì)形成鮮明對(duì)比。3、選擇語(yǔ)序（1）口述兩詞大意一遍，你覺(jué)得這兩首詞還有什么不同？（生自由口述大意）【明確】蘇詞大意口述起來(lái)更為順暢，而辛詞口述起來(lái)更艱澀，除了辛詞用典數(shù)量多的緣故，還有辛詞多處語(yǔ)序顛倒的緣故。如：英雄無(wú)覓孫仲謀處斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌，人道寄奴曾住氣吞萬(wàn)里如虎四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路（2）刻意的語(yǔ)序顛倒并非格律的平仄所能完全解釋?zhuān)瑥闹心隳芨杏X(jué)到詞人怎樣的深意呢？（小組合作討論）①英雄無(wú)覓孫仲謀處（對(duì)比：無(wú)覓英雄孫仲謀處）②斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌，人道寄奴曾?。▽?duì)比：人道寄奴曾住,斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌）③氣吞萬(wàn)里如虎（對(duì)比：如虎氣吞萬(wàn)里）④四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路（對(duì)比：望中猶記，四十三年，揚(yáng)州路烽火）【明確】①突出“英雄”二字，辛棄疾一生以英雄自許，以抗擊金人收復(fù)國(guó)土為己任，這首詞是一個(gè)無(wú)用武之地的失意英雄對(duì)統(tǒng)治者的內(nèi)心呼喊。②突出“斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌”的場(chǎng)景，突顯劉裕出身卑微，隱射自己當(dāng)下處境，表達(dá)出“英雄不問(wèn)出處”的壯志。③突出“氣吞萬(wàn)里”，表達(dá)出收復(fù)萬(wàn)里河山的決心。④突出“四十三年”“烽火”，感慨時(shí)間之長(zhǎng)，而當(dāng)年的烽火漫天之景，與后文佛貍祠下百姓祭拜少數(shù)民族首領(lǐng)的場(chǎng)景形成鮮明對(duì)比，抒發(fā)了辛棄疾對(duì)國(guó)土淪喪、有志難伸的悲慨和對(duì)朝廷偏安避戰(zhàn)、百姓斗志不再的憂(yōu)思和激憤?！拘〗Y(jié)】關(guān)于情感：面對(duì)生命浮沉，蘇軾以智者的思索選擇了曠達(dá)；而面對(duì)江山飄零，辛棄疾英雄的喟嘆中卻透著一種“無(wú)可退”的決絕，正如他《上梁文》中所道：“直使便為江海客,也應(yīng)憂(yōu)國(guó)愿年豐?！蹦鞘撬蛄χ骺菇鸨怀⒌谝淮瘟T黜時(shí)所寫(xiě)，坐在鄉(xiāng)間新建的屋子里，望著屋外茂盛的莊稼，他從此自號(hào)為“稼軒”。辛棄疾一生以英雄自許，卻一生未竟英雄之志，這一生，他滿(mǎn)心想的都是“千古江山”，縈繞在他周?chē)膮s滿(mǎn)是讒言和阻礙，因此他的詞中永遠(yuǎn)有著內(nèi)在的奮勇與外在的壓抑兩種力量在盤(pán)旋激蕩，而這種力量感，正是豪放詞與眾不同之處。關(guān)于用典：辛棄疾被號(hào)稱(chēng)是最喜歡用典且最擅長(zhǎng)用典的詞人，他的用典不但注重描人和繪物的選擇、人物的選擇，還注重語(yǔ)序的選擇，而這些用典處的細(xì)致安排，正影射著詞人所處之境，隱藏著詞人所懷之情。（生齊讀《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》）（四）拓展應(yīng)用品讀辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》中的用典描寫(xiě)，你在哪些地方感受到了詞人的獨(dú)特情感？請(qǐng)擇一二處品析，寫(xiě)成不少于400字的短文。水龍吟·登建康賞心亭辛棄疾楚天千里清秋，水隨天去秋無(wú)際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落日樓