高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)人教A版必修一對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)1課件_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)人教A版必修一對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)1課件_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)人教A版必修一對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)1課件_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)人教A版必修一對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)1課件_第4頁(yè)
高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)人教A版必修一對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)1課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

瑪納斯縣一中對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)(1)問(wèn)題1.你還記得折紙實(shí)驗(yàn)嗎.問(wèn)題與思考(2)若折得頁(yè)數(shù)為頁(yè)x,需折次數(shù)為y.試寫出函數(shù)關(guān)系式?(1)若折頁(yè)數(shù)紙次數(shù)為x,所得頁(yè)數(shù)為y.試寫出函數(shù)關(guān)系式?

一般地,函數(shù)y=logax(a>0,且a≠1)叫做對(duì)數(shù)函數(shù).其中

x是自變量.函數(shù)的定義域是(0,+∞).1、對(duì)數(shù)函數(shù)的定義:注意:對(duì)數(shù)函數(shù)對(duì)底數(shù)的限制條件:歸納總結(jié)a>0,且a≠11:判斷以下函數(shù)是對(duì)數(shù)函數(shù)的是()

(1)y=log3x(2)y=log(a-1)x

(3)

y=log5x2(4)y=ln(x-1)辨一辨做一做,想一想在同一坐標(biāo)系中用描點(diǎn)法畫出對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象。作圖步驟:

①列表,②描點(diǎn),③用平滑曲線連接。圖象性質(zhì)a>10<a<1定義域:(0,+∞)值域:R過(guò)點(diǎn)(1,0),

即當(dāng)x=1時(shí),y=0在(0,+∞)上是增函數(shù)

在(0,+∞)上是減函數(shù)yx0yx0(1,0)(1,0)對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax(a>0,且a≠1)

的圖象與性質(zhì)當(dāng)x>1時(shí),y>0當(dāng)x=1時(shí),y=0當(dāng)0<x<1時(shí),y<0

當(dāng)x>1時(shí),y<0當(dāng)x=1時(shí),y=0當(dāng)0<x<1時(shí),y>0例1求下列函數(shù)的定義域:

(1)y=log0.5|x+1|

;(2)y=log2(4-x)

;(3).例題講解問(wèn)題:對(duì)于具體函數(shù)式求定義域該如何考慮?例2

比較下列各組數(shù)中兩個(gè)值的大小:例題講解問(wèn)題.兩個(gè)同底數(shù)的對(duì)數(shù)比較大小的一般步驟:①確定所要考查的對(duì)數(shù)函數(shù);

②根據(jù)對(duì)數(shù)底數(shù)判斷對(duì)數(shù)函數(shù)增減性;③比較真數(shù)大小,然后利用對(duì)數(shù)函數(shù)的增減性判斷兩對(duì)數(shù)值的大?。畾w納總結(jié),則m___n;則m___n.

比較下列各題中兩個(gè)值的大小:

試一試

通過(guò)本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論