2020高考語文大一輪復(fù)習(xí) 學(xué)案四 散文詞句理解和語言賞析類3大_第1頁
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學(xué)案四

散文詞句理解語言賞類3題型課時跟蹤練閱下的字完~3題。暮鄉(xiāng)張華①個在面得了方古在歌所的些鄉(xiāng)愁,并盡“說的點辭平漠煙織寒一傷碧日時分煙江的思知覺就漫來海堡日白格短,剛還中,轉(zhuǎn)就了昏薄乍,淡云煙霧浮來涅河的些體大柳在風(fēng)瑟著們枝,天還滿了黃枯,今如寥,有些條亂般插霄楊,在日天下顯格蒼凄。些別著方彩草,乎特能勾人鄉(xiāng)情。有邊那大,們落草上整理羽,風(fēng)發(fā)咕的鳴看子個天們不備開里了眼的一明是型中式、那多典詞被復(fù)詠描過意,今原不地到迢萬的洋域怎讓生出面花物人的名緒②們是鄉(xiāng)簡地解對的戀對地追,實樣的解免狹了事上鄉(xiāng)是種正絕,種命同俱在愁。不空的而時的它方是遠過;愁是戀,是戀它牽的是片實常顯很象祖之,而悲自的命韶。往來么思的篇細想,來都歌在嘆月逝對己無拋。海格說“鄉(xiāng)于地

的央看來是個間理,細這鄉(xiāng)不是人長的地,因那印了兒足他生中初最的分灑了那。命家,憶歸,兒開那,因童那好時光揮遠,已上命拋的定游鄉(xiāng)不途這真正是世分,是去今此中人桃相紅的景一你回追,早是上碧下泉兩茫皆見的心地③便象位唐詩,登幽古時悲“前見人后見者念地悠,愴而下原覺他悲未有夸張但想,命對個為胎肉不就這設(shè)的人代代窮,月年相。憑把問天悲浩,道不屈就道肯你許毫通憐。了個命中的人客,自以便變了美感主者他是人但時是哲我想國文中所有個特很烈鄉(xiāng)的統(tǒng)恐這生本體的學(xué)和們劇的生念無系④個在雨前。是你象那列的者你究是你己來和者在永的道相多?到,下便是釋感主并見就只得傷如對命深有洞的,感當(dāng)也含真的悟堅。為切未此中,了永遠鄉(xiāng),們做不的游。因為正家是有能返去,你見蒼的路但著布荊的途去,到無是個愁,像迅他小里繪一,看的變的切而人看的是了你月下故已變了久追,年的伴促而也不相,就故—魯小中詩沒人他樣明,便置于地親中,仍一命的深孤。不要在脈溫之,布著柔陷,那綣話中,還響令心的外音親和在里迎仇和毒定已久

候⑤而也究變了份著強的往追。知,些憂與平實上已與份感執(zhí)斷關(guān),是個頭尾的可藥,然故已泥的阱煎的坑你跳了⑥世來,悔方。雨思的人她離越越,也你來近(材作的名文有改)1下對本關(guān)容藝特的析賞,不正的項)A作身異他又逢冷冬,以家的念然生比往為烈B黃、暮煙、柳楊、雁都中古詩中用表思之的象C作對鄉(xiāng)”了的解他用迅小《鄉(xiāng)形地釋這獨的解D本緊“愁的題大引或用國典詞句使章文氣濃。解:,第段容,鄉(xiāng)因眼草帶東的彩有典詞被復(fù)詠畫的境而冬的冷答:2[理詞含]第③段畫線“道”“道的義是么解解本,要句放段中析即用合境?!疤枴懊\“凡的身人代無已宿“傷等知天道是自規(guī),人終得去“人”指的望對界留戀答天”人定走死的然律人”人世的留。

3[理句含]章尾道“暮中鄉(xiāng)旅,正你來越也你來近這話怎的意請合文談你理。解:答題要用關(guān)詞。先“人,既指行外人又征一行在生上人其是她指戀追中故鄉(xiāng)再是越越既旅在的在途越越,指生上離經(jīng)美生越越。后“來近,指坦然走人,魂故。答旅既指行外人也征每個在生上人旅在的在途越越,對的戀對地追就越越強。每個在生上人著間推,離己經(jīng)美生活來遠而無回,他心釋,定在生上續(xù)行直走自的生路閱下的字完~6題。父之吳中①①昨夢的歷,剛夢?、跂V,親母在夜來蠶寶桑…每賣子時候我跟父身,了子父便我枇吃…③又到姑那小漁。親我開鄉(xiāng)投學(xué)以上學(xué)總要用爹只漁。同爹同船我?guī)状鲲埻砭驮谏线@可節(jié)飯和店。們肯易岸花錢旅的訓(xùn)深。一,親我了間便的客,半我臭咬,體是咬大疙,親疼了叫茶,房說辦,么點換較的間父動了但年雖卻已深體到親錢艱。平節(jié)到點自是分枉也肯花,反已咬半,剩后夜不再錢房…

④恍惚又身兩一的會,去看盛的日是無的樂我喜了我各彩著戲邊邊。高走,看兵蚌、頭馬…賣意的不,色紙車布虎泥制花…父回后幾玻和色屑糊一萬筒這是童唯的是珍的具萬筒那變化圖花,是最的象的迪吧⑤從不課不學(xué)讀小時,上雨雪,滑走父便著上,背書伏他上雙撐一結(jié)實的黃油雨。扎褲,一深釘,棉的半撩扎腰。腰那極的綠絲汗可圍二圈還母出時陪呢⑥小業(yè),山學(xué)當(dāng)全最名的立全學(xué)方二十之的生爭來鵝??剂艘谏郊纳堎M宿、雜,本也了于家糶稻、豬每期學(xué)湊一不的。,緊但里意錢花我上我著來錢去學(xué),到分酸父送到,我好被他家,偷偷了這我一真心的,在里嬌哭發(fā)氣哭打架架哭大一,人道中嘗的滋了⑦一期束根總,名全第。拿老孫如簽名章又蓋縣鵝小校的績回,走比常,上還取成單重一那要欄:班十,列一這父親是外喜,接問那自呢”親注入時縣考第名自,知我朱道班我意、速回第名正繆堯師在們,樂了茅窩要筍⑧又去考錫范。⑨親同爹人船我無,值天為免熱夜便開,親姑輪搖,我小里覺但也不,確實

實意到不的重,然未領(lǐng)到天斗小里舟緩夜的畫境⑩天負心,的子取。我入的候依是只小,舊姑和親換船不父不櫓時,抓時為我補被。從里外,父親那腰頭補背擋了的線后我到自先的背》,個艙的影也分明,永磨了不是影時我前現(xiàn)魯筆的篷對也遠是么切雖姑小上的是舊篷遠不紹的篷精致…什時能用己中筆把只著愛小畫來好了師畢當(dāng)高的員這父對的高望但范等稀飯,學(xué)都樣我諷我于入極考的江學(xué)辦工業(yè)校機,業(yè)國大,少業(yè)職是保的幸?幸乎由一偶的觀因我觸了州專瘋地上美。正那情野的齡為愛不父的告不慮后出,毅沉于無際藝苦去扎,去喝口業(yè)窮的水!我怕只不父和親著子魄倒我慕?jīng)]父、有人懷孤、子自只于己最由最敢eq\o\ac(○,11)…來枕一濕(刪[]作吳中江宜人當(dāng)著畫,術(shù)育。糶稻賣。,意賣,申“出4下對品關(guān)容藝特的析鑒,正的項()A父深為寶添葉是我童難的憶這情既代庭活景寫父的勞也此出親“”疼。B童的我出貧,得諒人不,此旅時愿

親錢好間讀時交起費家困而酸泣C讀學(xué)考全第“我”高興而且奮父雖高,冷靜詢同朱道排情,現(xiàn)了親謹和我業(yè)關(guān)。D本多小著而味長父為我糊花、“”學(xué)借送我考等從微表出苦活父的厚偉。解:“交起費一錯,中能明里錢易答:5[言析]第段者及親補被背十動。段字好哪?簡賞。解:本考散語的術(shù)色要答好哪首就關(guān)注言字身特—樸、麗典,子使的情法及表方等容同,要答些點手的達果最,條概作即。答:樸的字蘊真。親彎低縫”一影表現(xiàn)如親細深的愛自流出我內(nèi)的動②實合父的影朱清《影,一一交在起表出父的刻印。敘與情結(jié)。情插敘中強了愛分,

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