安徽省利辛縣闞疃金石中學2022-2023學年物理高一第二學期期中復習檢測模擬試題含解析

安徽省利辛縣闞疃金石中學2022-2023學年物理高一第二學期期中復習檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，小球用細繩系住放在傾角為的光滑斜面上，當細繩由水平方向逐漸向上偏移時，斜面對小球的支持力將（）A．逐漸減小B．逐漸增大C．先增大后減小D．先減小后增大2、用力F使質(zhì)量為10kg的物體從靜止開始，以2m/s2的加速度勻加速上升，不計空氣阻力，g取10m/s2，那么2s內(nèi)F做功()A．80J B．200J C．480J D．400J3、第一次用水平恒力F作用在物體上，使物體在光滑水平面上移動距離s，F(xiàn)做功為W1、平均功率為P1；第二次用相同的力F作用于物體上，使物體沿粗糙水平面移動距離也是s，F(xiàn)做功為W2、平均功率為P2，那么（）A．W1>W2，P1>P2 B．W1<W2，P1<P2C．W1=W2，P1>P2 D．W1=W2，P1<P24、如圖所示，A、B是同一條電場線上的兩點，這兩點電場強度的關(guān)系是A．EA>EB，方向相同 B．EA>EB，方向不同C．EA<EB，方向相同 D．EA<EB，方向不同5、在粗糙的水平地面上，一個質(zhì)量為m的物體在水平恒力F作用下由靜止開始運動，經(jīng)過時間t后，速度為v，如果要使物體的速度由0增加到2v，可采用的做法是A．將水平恒力增到2F，其他條件不變B．將時間增到2t，其他條件不變C．將物體的質(zhì)量減為原來的12D．將物體的質(zhì)量、水平拉力都同時增加為原來的2倍6、如圖所示，氕核、氘核、氚核三種粒子從同一位置無初速度地飄入電場線水平向右的加速電場，之后進入電場線豎直向下的勻強電場發(fā)生偏轉(zhuǎn)，最后打在屏上，整個裝置處于真空中，不計粒子重力及其相互作用，那么（）A．偏轉(zhuǎn)電場對三種粒子做功一樣多B．三種粒子打到屏上時速度一樣大C．三種粒子運動到屏上所用時間相同D．三種粒子一定打到屏上的同一位置，7、北京時間2011年9月29日晚21時16分，中國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場，用“長征二號FT1”運載火箭，將中國全新研制的首個目標飛行器“天宮一號”發(fā)射升空．關(guān)于“天宮一號”的發(fā)射和運行，下列說法正確的是()A．“天宮一號”由“長征二號FT1”運載火箭加速離地升空時，處于超重狀態(tài)B．“天宮一號”由“長征二號FT1”運載火箭加速離地升空時，處于失重狀態(tài)C．“天宮一號”在預定工作軌道穩(wěn)定運行時，處于平衡狀態(tài)D．“天宮一號”在預定工作軌道穩(wěn)定運行時，處于完全失重狀態(tài)8、如圖所示，紙質(zhì)圓桶以角速度ω繞豎直軸逆時針高速轉(zhuǎn)動，一顆子彈沿直徑穿過圓桶，若子彈在圓桶上留下兩個彈孔a、b，己知Oa與Ob間的夾角為θ=，圓桶的直徑為d，則子彈速度可能為（）A． B． C． D．9、用如圖所示的斜槽軌道做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，為了能較準確的研究平拋運動，下面列出了一些操作要求，正確的是A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B．每次釋放小球的位置可以不同C．每次必須由靜止釋放小球D．實驗時需要調(diào)節(jié)木板使其豎直10、關(guān)于開普勒行星運動定律的應用，下面結(jié)論正確的是A．地球的所有衛(wèi)星都繞地球在橢圓或圓軌道上運行，地球位于橢圓的一個焦點上或圓心上B．地球的所有衛(wèi)星與地心連線相等時間內(nèi)掃過的面積相等C．地球的所有衛(wèi)星橢圓軌道半長軸的立方或圓軌道半徑立方與衛(wèi)星公轉(zhuǎn)周期平方之比相等D．開普勒行星運動定律只適用于行星繞太陽運動二、實驗題11、（4分）某學習小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗。圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的，沿木板滑行，橡皮筋對小車做的功記為W。當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時（每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致），每次實驗中小車獲得的速度根據(jù)打點計時器所打在紙帶上的點進行計算。(1)實驗中，小車會受到摩擦力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡摩擦力，則下面操作正確的是____________。A．放開小車，能夠自由下滑即可B．放開小車，能夠勻速下滑即可C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可(2)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是_____________。A．橡皮筋處于原長狀態(tài)B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線(3)在正確操作的情況下，打在紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應選用紙帶上的哪兩點之間的部分進行測量_________（根據(jù)如圖所示的紙帶回答，填寫字母）。(4)實際情況是：橡皮筋對小車做的功大于小車動能增量。這一情況造成的原因可能是_________________。12、（10分）在“利用單擺測重力加速度”的實驗中，(1)從下列器材中選用最合適的器材(填寫器材代號)__A．小鐵球B．小塑料球C．20cm長的細線D．100cm長的細線E.手表F.時鐘G.秒表(2)有關(guān)“用單擺測定重力加速度”的實驗，下述說法中正確的是___A．為了方便測量擺長，可以將單擺放在水平桌面上用力拉緊后再測量B．測量擺長時可以先測出擺線的長度，再加上擺球的半徑C．偏角不要超過5°，將擺球拉到最大位移處釋放同時快速按下秒表開始計時D．為了精確測量單擺的周期，起碼要測量小球作100次全振動所用的時間(3)某同學實驗時改變擺長，測出多組擺長L和對應的周期T的數(shù)據(jù)，作出L—T2圖線，得到一條過原點的直線，如果直線的斜率為k，則求得重力加速度g=________________．但實際操作時，該同學漏加了小球半徑，如果他仍作出L--T2圖線，通過直線斜率來計算重力加速度，則測量結(jié)果將______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示為一滑草場。某條滑道由上下兩段高均為h，與水平面傾角分別為45°和37°的滑道組成，滑草車與草地之間的動摩擦因數(shù)為，質(zhì)量為m的載人滑草車從坡頂由靜止開始自由下滑，經(jīng)過上、下兩段滑道后，最后恰好靜止于滑道的底端(不計滑草車在兩段滑道交接處的能量損失，sin37°=0.6，cos37°=0.8)，則(1)滑草車與草地之間的動摩擦因數(shù)μ；(2)載人滑草車最大速度；(3)載人滑草車克服摩擦力做的功。14、（14分）如圖所示，位于水平面上的物體，在斜向上的恒定拉力F作用下，由靜止開始向右做勻加速直線運動．已知F的大小為10N、方向與速度v的夾角為37°，物體在10s內(nèi)前進了15m，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，求：(1)10s內(nèi)拉力F對物體做功是多大；(2)10s內(nèi)拉力F對物體做功的平均功率是多大。15、（13分）雜技演員在做“水流星”表演時，用一根細繩兩端各系一只盛水的杯子，掄起繩子，讓兩杯子在豎直面內(nèi)做半徑相同的圓周運動，如圖所示．杯內(nèi)水的質(zhì)量m=0.5kg，繩長L=60cm，g

＝10m/s

2.求：

（1）在最高點水不流出的最小速率．（2）水在最高點速率v=3m/s時，水對杯底的壓力大?。?/p>

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】

ABCD．根據(jù)力的三角形法則，如圖所示在小球的重力G不變，斜面對小球的支持力方向不變時，當細繩由水平方向逐漸向上偏移時，斜面對小球的支持力將N逐漸變小，A正確，BCD錯誤。故選A。2、C【解析】

由F-mg=ma可得：F=10×2+10×10=120N；2s內(nèi)物體的位移為：L=at2=×2×4=4m；則拉力的功為：W=FL=120×4J=480J。故選C。3、C【解析】

兩次水平恒力相等，位移相等，根據(jù)W=Fs知，恒力F所做的功相等，即W1=W2在光滑水平面上運動的加速度大，根據(jù)位移時間公式知，在光滑水平面上的運動時間短，根據(jù)知P1＞P2故C正確，ABD錯誤。

故選C。4、B【解析】

根據(jù)圖象可知，A點電場線比B點電場線密集，根據(jù)電場線的疏密程度比較場強大小可知，EA＞EB，電場線的切線方向表示場強方向，則AB場強方向不同，故B正確，ACD錯誤．故選B．【點睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握電場線的特點：疏密表示場強的大小，切線方向表示場強方向，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．5、B【解析】

物體在運動過程中手中拉力F和摩擦力f，故根據(jù)牛頓第二運動定律可得F-μmg=ma故a=F末速度v=at=(A.若將F變?yōu)樵瓉淼?倍，其他條件不變，則有a1=2Fm-μg≠2a，不能滿足在tB.若其他條件不變，時間變?yōu)?t，滿足在速度變?yōu)樵瓉淼?倍，故B正確C.當質(zhì)量變?yōu)?，其他條件不變時，物體的加速度并不能變?yōu)樵瓉淼?倍，所以在t時間內(nèi)物體的速度不能達到2v，故C錯誤；D.若將質(zhì)量，作用力都變?yōu)樵瓉淼?倍，加速度不變，其他條件不變，以在t時間內(nèi)物體的速度不能達到2v，故D錯誤。6、AD【解析】

AB．帶電粒子在加速電場中加速，由動能定理可知解得粒子在偏轉(zhuǎn)電場中的時間在偏轉(zhuǎn)電場中的縱向速度縱向位移即位移與比荷無關(guān)，與速度無關(guān)；則可三種粒子的偏轉(zhuǎn)位移相同，則偏轉(zhuǎn)電場對三種粒子做功一樣多，故A正確，B錯誤；CD．因三粒子由同一點射入偏轉(zhuǎn)電場，且偏轉(zhuǎn)位移相同，故三個粒子打在屏幕上的位置一定相同；因粒子到屏上的時間與橫向速度成反比；因加速后的速度大小不同，故三種粒子運動到屏上所用時間不相同，故C錯誤，D正確。故選AD?！军c睛】此題考查帶電粒子在電場中的偏轉(zhuǎn)，要注意偏轉(zhuǎn)中的運動的合成與分解的正確應用；正確列出對應的表達式，根據(jù)表達式再去分析速度、位移及電場力的功。7、AD【解析】試題分析：只要加速度向上就是超重，因此選項A正確；選項B錯誤；在預定軌道上做勻速圓周運動，所受合外力提供向心加速度，并不平衡，選項D正確；故選AD考點：考查天體運動點評：本題難度較小，超重與失重只與加速度方向有關(guān)8、AD【解析】

子彈運動的時間與紙筒轉(zhuǎn)動時間相等，子彈運動時間為，紙筒轉(zhuǎn)動的時間為：，解得：當時，，當時，，故AD正確。9、ACD【解析】

A.要保證小球做平拋運動，斜槽末端必須保持水平，拋出速度水平，A正確BC.要保證每次小球平拋初速度相同，小球每次必須從同一位置由靜止釋放，B錯誤C正確D.實驗時，木板如果不豎直，小球在運動過程中可能與紙面摩擦，導致小球不再做平拋運動，所以木板必須豎直，D正確10、AC【解析】

地球的所有衛(wèi)星都繞地球在橢圓或圓軌道上運行，地球位于橢圓的一個焦點上或圓心上，故A正確；相同時間內(nèi)，不同行星與太陽連線掃過的面積不等，故B錯誤；地球的所有衛(wèi)星橢圓軌道半長軸的立方或圓軌道半徑立方與衛(wèi)星公轉(zhuǎn)周期平方之比相等，故C正確；開普勒行星運動定律不僅適用于行星繞太陽運動，還適用于宇宙中其他衛(wèi)星繞行星的運動，故D錯誤．所以AC正確，BD錯誤．二、實驗題11、DBGJ木板傾角偏小，平衡摩擦力不足【解析】

(1)[1]．平衡摩擦力時，若放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑，說明已經(jīng)平衡了摩擦力，故選D；(2)[2]．若木板水平放置，對小車受力分析可知，小車速度最大時小車受到的合力應為零，即小車受到的橡皮筋拉力與摩擦力相等，橡皮筋應處于伸長狀態(tài)；小車在兩個鐵釘?shù)倪B線的左側(cè)，尚未到兩個鐵釘?shù)倪B線處，故ACD錯誤，B正確；

故選B。(3)[3]．為了測量小車獲得的速度，應選用紙帶上點跡均勻分布且兩點之間距離最大的部分進行測量，即GJ部分。(4)[4]．若橡皮筋對小車做的功大于小車動能增量，這一情況造成的原因可能是木板傾角偏小，平衡摩擦力不足。12、ADGBD不變【解析】

（1）[1].實驗中需要的器材有：A.小鐵球；D.100cm長的細線；G.秒表；故選ADG;（2）[2].實驗中單擺擺長等于擺球半徑與擺線長度之和，應先用游標卡尺測出擺球直徑；然后把單擺懸掛好，再用米尺測出單擺自然下垂時擺線長度，擺球半徑與擺線長度之和是單擺擺長，故A錯誤，B正確；偏角不要超過5°，以保證單擺做簡諧振動；將擺球拉到最大位移處釋放，等擺球到達最低點時快速按下秒表開始計時，選項C錯誤；為了精確測量單擺的周期，起碼要測量小球作100次全振動所用的時間t，然后由求解周期，選項D正確；（3）[3].根據(jù)可得，則由題意可知解得[4].在測量數(shù)據(jù)時漏加了小球半徑，將擺線的長度當做了擺長，所測擺長偏小，擺長的變化對圖象斜率k沒有影響，因此實驗測量的重力加速度與真實值相等；三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)；(2)；(3)【解析】

(1)對整個過程，由動能定理得解得(2)滑草車通過第一段滑道末端時速度最大，設為v，由動