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看圖寫話描摹人物第1頁/共18頁爸爸媽媽老師同學(xué)...我們的身邊有形形色色的人

牛牛文庫文檔分享第2頁/共18頁警察

牛牛文庫文檔分享第3頁/共18頁飛行員

牛牛文庫文檔分享第4頁/共18頁老師

牛牛文庫文檔分享第5頁/共18頁服裝,舉止行為都可以看出來小朋友們,你們能猜出他們的職業(yè)嗎?他們還有別的身份嗎?

牛牛文庫文檔分享第6頁/共18頁他是一位警察,他也是我爸爸。

牛牛文庫文檔分享第7頁/共18頁她是一位老師,她也是我媽媽。

牛牛文庫文檔分享第8頁/共18頁

牛牛文庫文檔分享第9頁/共18頁我會寫職業(yè):我的爸爸是一名___,他的工作是___,他把___和___獻(xiàn)給了___。如何表現(xiàn)人物?

牛牛文庫文檔分享第10頁/共18頁我會寫外貌:圓圓臉,國字臉,黑黑的頭發(fā),英氣的劍眉,紫葡萄似的眼睛,高大魁梧...如何表現(xiàn)人物?

牛牛文庫文檔分享第11頁/共18頁我會寫性格:別看我爸爸長得高大魁梧,正所謂人不可貌相,他可是一個很溫柔的人,閑時還會幫我扎頭發(fā)呢。如何表現(xiàn)人物?

牛牛文庫文檔分享第12頁/共18頁我會寫口頭禪:我爸爸非?;磉_(dá),什么麻煩事兒到了他那兒都不是什么大事兒,他嘴上總說:“船到墻頭自然直。”如何表現(xiàn)人物?

牛牛文庫文檔分享第13頁/共18頁我會加爸爸的話,爸爸愛干的那些事兒:有一次.....爸爸平時最愛做...如何表現(xiàn)人物?

牛牛文庫文檔分享第14頁/共18頁我會寫分層次:1、職業(yè)2、外貌3、性格(愛做的事兒,愛說的話...)4、口頭禪5、結(jié)尾如何寫人物?

牛牛文庫文檔分享第15頁/共18頁1、請大家根據(jù)本堂課所學(xué),以人物:我親愛的爸爸,我親愛的媽媽,我親愛的老師等為題,寫一篇生動形象的人物作文,字?jǐn)?shù)200以上

牛牛文庫文檔分享第16頁/共18頁1、句子停頓用標(biāo)點(diǎn)。2、一段寫完要分段。3、不會的字查字典。4、多用一些好詞句。

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