版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
新人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.求做一個(gè)圓柱形茶葉罐需要多少硬紙板是求(
)。A.圓柱的側(cè)面積
B.圓柱的體積
C.圓柱的表面積2.六年級(jí)某次考試的平均分是88分,高于平均分2分記作+2分,低于平均8分記作(
)這個(gè)分?jǐn)?shù)實(shí)際是(
)分。A.-8分
B.+8分
C.-8分;80
D.96分3.如果向東為正,小東從0跑到+100,小林從0跑到-100,則(
)。
A.小東跑得遠(yuǎn)
B.小林跑得遠(yuǎn)
C.兩人跑得一樣遠(yuǎn)4.0℃讀作(
)。
A.零上0攝氏度
B.零下0攝氏度
C.0攝氏度
D.正0攝氏度5.一件商品九折出售,就是按原價(jià)的(
)出售。
A.
B.
C.6.如果A=B,則A∶B=(
)。
A.5∶2
B.1∶
C.2∶5
D.∶1二.判斷題(共6題,共12分)1.+20,+4,是正數(shù),-3,-5,是負(fù)數(shù),9既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。
(
)
2.在一個(gè)比例中,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù),兩個(gè)外項(xiàng)也應(yīng)互為倒數(shù)。
(
)3.一個(gè)圓錐體的體積擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,它就變成了圓柱體。
(
)4.一個(gè)三角形沿一條邊旋轉(zhuǎn)一周,就會(huì)得到一個(gè)圓錐體。(
)5.圓柱有無(wú)數(shù)條高。
(
)6.一個(gè)圓柱的底面半徑是8厘米,它的側(cè)面展開(kāi)正好是一個(gè)正方形,這個(gè)圓柱的高是16厘米。(
)三.填空題(共6題,共12分)1.學(xué)校把搬運(yùn)750塊磚的任務(wù),按人數(shù)分給五年級(jí)一班和五年級(jí)二班.五年級(jí)一班有40人,五年級(jí)二班有35人,一班應(yīng)搬(
)塊,二班應(yīng)搬(
)塊。2.把9本書(shū)放進(jìn)2個(gè)抽屜里,總有一個(gè)抽屜至少放進(jìn)________本書(shū)。3.三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)比是1:3:5,這個(gè)三角形是(
)三角形。4.電梯上升3層可以記作+3,下降5層可以記作________。5.在14:63=中,比的前項(xiàng)是(
),63是比的(
),比值是(
)。6.月球表面白天的平均溫度是零上126℃,記作________,夜間的平均溫度是零下150℃,記作________。四.計(jì)算題(共2題,共12分)1.計(jì)算。(-4)+(-5)=________
500-800=________(-10)-(-9)=________
0-5=________2.解方程。五.作圖題(共2題,共12分)1.按要求畫(huà)一畫(huà)。(1)將圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形B。
(2)將圖形A向右平移4格得到圖形C。
(3)將圖形A放大得到圖形D,使放大后的圖形與原圖形對(duì)應(yīng)線段的比是3:1。2.畫(huà)一畫(huà)。(1)畫(huà)出三角形向右平移5格后的圖形。
(2)畫(huà)出三角形繞O點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的圖形。(3)畫(huà)出三角形按2:1放大后的圖形。六.解答題(共6題,共31分)1.學(xué)校購(gòu)進(jìn)圖書(shū)2000本,其中文學(xué)類圖書(shū)占80%,將這些文學(xué)書(shū)按2:3全部分給中、高年級(jí),高年級(jí)可以分得多少本?
2.張叔叔購(gòu)買了三年期國(guó)債,當(dāng)時(shí)年利率為3.14%。到期時(shí)張叔叔除本金外,拿到942元利息款。張叔叔購(gòu)買了多少元的國(guó)債?3.在六(1)班新年聯(lián)歡會(huì)的“猜謎”搶答比賽中,規(guī)定答對(duì)1題得5分,答錯(cuò)1題得-8分,不答者得0分,淘淘共得12分,他搶答幾次?答對(duì)幾道題?答錯(cuò)幾道題?
4.五星電器一款華為手機(jī)平時(shí)售價(jià)1800元,“五一”期間開(kāi)展促銷活動(dòng),打八五折出售。陳叔叔在促銷期間購(gòu)買了這款手機(jī),比平時(shí)購(gòu)買優(yōu)惠多少元?5.植樹(shù)造林活動(dòng)中,共植柳樹(shù)78棵,楊樹(shù)56棵,有6棵沒(méi)能成活,這次植樹(shù)的成活率是多少?
6.任意10個(gè)正整數(shù),每一個(gè)都用9來(lái)除,其中必有兩個(gè)余數(shù)相同。請(qǐng)說(shuō)明你的理由。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C5.C6.C二.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×三.填空題1.400;3502.53.鈍角4.-55.14;后項(xiàng);6.+126℃或126℃;-150℃四.計(jì)算題1.-9;-300;-1;-5
2.(1)3(2)50(3)(4)2.5五.作圖題1.(1)(2)(3)2.(1)
(2)
(3)六.解答題1.2000×80%=2000×0.8=1600(本)1600×=1600×=960(本)答:高年級(jí)可以分得960本。2.解:設(shè)張叔叔購(gòu)買了x元國(guó)債。3.14%x×3=9420.0942x=942x=10000答:張叔叔一共購(gòu)買了10000元國(guó)債。3.解:搶答5次,答對(duì)4道,答錯(cuò)1道;搶答18次,答對(duì)12道,答錯(cuò)6道;搶答31次,答對(duì)20道,答錯(cuò)11道;搶答44次,答對(duì)28道,答錯(cuò)16道;……(答案不唯一)4.解:1800-1800×85%=270(元)
答:比平時(shí)購(gòu)買優(yōu)惠270元。5.(78+56-6)÷(78+56)×100%≈
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中英文合同終止協(xié)議合同
- 計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)品采購(gòu)合同
- 幼兒園中秋教育活動(dòng)策劃方案五篇
- 泰安勞動(dòng)合同范例
- 出國(guó)勞務(wù)派遣合同書(shū)
- 高三數(shù)學(xué)(理)一輪總復(fù)習(xí):第九篇 統(tǒng)計(jì)與算法檢測(cè)試題 含解析
- 出口貿(mào)易購(gòu)銷合同
- 借款合同及收據(jù)
- 企業(yè)咨詢服務(wù)費(fèi)合同范本
- 全新聘用勞動(dòng)合同書(shū)
- 人教版三年級(jí)上冊(cè)豎式計(jì)算練習(xí)300題及答案
- 【“凡爾賽”網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的形成及傳播研究11000字(論文)】
- 建筑工程施工安全管理思路及措施
- 麻痹性腸梗阻學(xué)習(xí)課件
- 領(lǐng)導(dǎo)干部的情緒管理教學(xué)課件
- 初中英語(yǔ)-Unit2 My dream job(writing)教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- 供貨方案及時(shí)間計(jì)劃安排
- 唐山動(dòng)物園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
- 中國(guó)版梅尼埃病診斷指南解讀
- 創(chuàng)業(yè)投資管理知到章節(jié)答案智慧樹(shù)2023年武漢科技大學(xué)
- 暨南大學(xué)《經(jīng)濟(jì)學(xué)》考博歷年真題詳解(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論