消防安全演講稿范文匯總3篇

第消防安全演講稿范文匯總3篇

消防安全演講稿篇1

消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，可是如果遇到火災(zāi)等危險的`話，也不要慌張，要即及時用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。

就在上個星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人，一個大人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了，火勢還在不斷地蔓延，情景十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊員，并且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。

那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時，就有許多人員遇難呢因為這兩名學生在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災(zāi)時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。

我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平時多注意防火，許多杯具就能夠避免了。我期望大家能和我一齊，做一個消防意識極高的小公民!消防安全演講稿篇2各位老師、同學們：

大家早上好！今天我講話的題目是：消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么?毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

作為小學生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的`消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。

3、有的同學在到功能室上課時，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴格要求同學在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習慣。

4、在教室里，不得擅自使用電器設(shè)備。

5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報警。值得注意的是，在我們學校，也搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發(fā)情況學會逃生自救?！斑h離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！消防安全演講稿篇3

火的發(fā)現(xiàn)是繼人類制作石器之后，在獲取自由的征途上又一件劃時代的大事，它開創(chuàng)了人類進一步征服自然的新紀元?；鸾o人類帶來文明進步、光明和溫暖，但有時它卻又像惡魔一般無情吞噬人們的生命。

千百年來，火災(zāi)引發(fā)的悲劇一幕幕重演在人類的歷史中。讓我們目睹了災(zāi)難的可怕，認識到生命是多么的脆弱和寶貴。一次次的災(zāi)難讓我們不得不進行反思，到底是什么原因讓災(zāi)難繼續(xù)。人類生存發(fā)展離不開火，我們用火創(chuàng)造了前所未有的文明，但在火文明的外衣下還存在著巨大隱患，至今人們還是不斷地疏忽，不斷地被隱患操縱著。難道真的是火的錯嗎?不！我們不能把罪責強加于“火”的身上。真正應(yīng)該被譴責的是那些麻痹大意，玩忽職守，違背自然規(guī)律的人們，正因為有了這些人的錯誤與罪過，才使人真正領(lǐng)悟到消防的價值所在。

說到消防我們不得不提那件讓我們刻骨銘心的悲劇了：災(zāi)難總是在意想不到時來臨，２００３年１１月３日，星期一，衡陽市珠暉區(qū)宣亭村３３號一棟八層四合院商住樓經(jīng)歷了一場生死劫，一場大火突然來臨，衡陽市消防支隊官兵接警后迅速趕到現(xiàn)場，冒死進行救援疏散，在樓房經(jīng)過大火長時間焚燒、強度下降、極度危險的時候，幾進幾出，將老弱病殘者逐一背出，使412位居民無一傷亡。但在救援過程中，該樓的東面、北面及西面的一小部分房屋突然倒塌，就在這可怕的瞬間，有21名忘我救火的`消防官兵被埋在廢墟之中。

11月6日10時05分，搶救人員在廢墟中找到了最后一名消防戰(zhàn)士，醫(yī)務(wù)人員證實他已經(jīng)犧牲。至此，21名被倒塌房屋掩埋的消防官兵全部被找到，其中僅江春茂一人生還。在衡陽特大火災(zāi)事故中，共有20名消防官兵因公殉職。他們中最年輕的僅有17歲，多么讓人痛心疾首！我尤為那犧牲的20名無辜的消防戰(zhàn)士感到惋惜和不平。你聽，消防車警笛聲由遠而近呼嘯而過，那聲音令人心焦。烈火熊熊燃燒，消防戰(zhàn)士不顧生命危險沖鋒在前，扼住了火魔的咽喉……我們真切的感受到了消防在我們生活中的重要性，危難時他們總是挺身而出，他們就是火災(zāi)時的及時雨。消防總是像保護神一樣庇護著我們，但天有不測風云，人有旦夕禍福。萬一遇到了火災(zāi)卻沒能被及時施救，我們該怎么辦呢？未雨綢繆，防患于未然。所以掌握一定的消防知識能幫助我們在危難時及時的自救。而這一點對我們在校的學生來說尤為重要。校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、科研設(shè)備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習項易燃物多。所以學習消防知識是大學生在校學習期間不可或缺的一課。而宿舍和教室又是校園中人員密度最高易發(fā)生火災(zāi)的地方，所以我們必須做好預(yù)防工作。如在宿舍做到十不準：一、不私拉亂接電線；二、不臥床吸煙不亂扔煙頭；三、不占用、堵塞疏散通道；四、不在樓內(nèi)焚燒雜物；