大學生進社區(qū)普法宣傳心得體會匯總5篇

大學生進社區(qū)普法宣傳心得體會匯總5篇大學生進社區(qū)普法宣傳心得體會匯總5篇

法制教育狀況納入學校教育質量和學生綜合素養(yǎng)評估體系，作為評估學校工作的重要內(nèi)容。下面是由我為大家精心整理的大學生進社區(qū)普法宣傳心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

大學生進社區(qū)普法宣傳心得體會（精選篇1）

近段時間，學校開展了學法知法活動。我利用業(yè)余時間學習了《高等教育法》、《老師法》等重要理論，通過老師法制教育學習，我受益匪淺，使我堅定了學法與用法相結合，努力提高自己的法律素養(yǎng)和依法管理學生的信念。

在老師法制教育學習過程中，我有以下幾點體會：

一、留意職業(yè)道德

真正做到依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)；熱愛學生；嚴謹治學；團結協(xié)作；廉潔從教；為人師表。關愛和敬重學生，以學生為本，是現(xiàn)代教育的根本要求，是師德建設的核心內(nèi)涵，學為人師，行為世范，每位老師應在教書育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，樂觀做高尚師德的踐行者。

二、使我充分熟悉到了學法用法的重要性

作為人民老師，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然，前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素養(yǎng)。

知法、懂法，在教育教學過程中，專心履行職責，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，堅持做到“為人師表”，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象

三、加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要

我國青少年犯罪率屢增不減，是法制觀念淡薄的結果，作為人民老師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟。心理上布滿著獨立性、依靠性、自覺性、反抗性的沖突，起伏比較大、易沖動、自我把握能力較差、做事情欠缺考慮；而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境卻又非常復雜，社會上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化，網(wǎng)絡上負面消極的東西，虛擬的網(wǎng)絡世界，扭曲的價值觀等。

作為老師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民老師。

大學生進社區(qū)普法宣傳心得體會（精選篇2）

我是04春法學本科的一名學員，在北京電大石景山分校已學習了近兩年，如今已學完教學計劃規(guī)定的一部分課程。通過在電大的業(yè)余學習，學校精心設計的課堂教學，打算充分的專題講座，使我從聽不懂到能聽懂，陌路同學到知心伴侶，都使我受益非淺。我學到的東西確實不少，也使我體會到：

一、學習讓我有一種榮耀感。

我參加工作到現(xiàn)在已有五年了，專科學習的是財會專業(yè)，但為了學習和把握更多領域的知識，我確定了本科換個新的專業(yè)——法學，聽到這個專業(yè)很多人都會認為這是個需要記憶大量法律條款、把握許多現(xiàn)實案例的專業(yè)，實際上法學涉及的領域相當寬，知識面非常廣，有用性也非常強，當然這也就意味著這門專業(yè)比較難。現(xiàn)在雖然每日下班后和周末要犧牲自己的休息時間去學校聽面授課，但我并不認為這是一種負擔，相反我感覺我的生活由于參加學習而豐富和充實了，不再為下班回家沒事做而發(fā)愁了?，F(xiàn)在每當有同事和伴侶約我出去玩時，我都會對他們說我要去上課，我認為這是一種證明，證明我不是個懶散和沒有追求的人，證明我不是個貪玩的人，晚上8：00下課后自己回家，也證明我是一個勇敢的人……再想到通過自己的努力過不了多久就可以領到自己努力學習的證明——學歷證書的時候，我發(fā)自內(nèi)心的為自己感到驕傲。

二、學習也讓我產(chǎn)生危機感。

有危機感才會想到要充實自己，通過學習卻讓我的危機感更強，所謂居安思危，以前沒有學習和接觸過法學的知識，也沒有什么實際問題需要用到法學知識，我從沒正確熟悉到法律就在我們身邊，而且法律也不像我想象的只是打打官司那樣簡潔，法律涉及的知識相當廣，國際的、國內(nèi)的、基本的、專項的、大到國際交往，小到雞毛蒜皮，通過學習，我熟悉到法不是那么簡潔，它是一支天平，永久保持著平衡，它是一把量尺，衡量社會人文。

必修課的學習資源除了在電大在線上獵取外，大部分資源也可以在北京電大的網(wǎng)上課堂里獵取，這些資源對象我也樣業(yè)余參加學習的學員來說非常重要。由于每門課程的教學大綱和實施細則都在每學期開學時得以公布，使我得以在沒有進行學習之前做到心中有數(shù)，便于有針對性的進行預習和安排。

通過學習我才熟悉到自己的知識是多么有限，有多少知識是我還不知道的，而且其他學員?？贫际菍W的法律，而我不是，這讓我感到自己和他們的差距，我下定決心，克服困難，確保出勤，在面授課上我專心聽講，回家專心復習所學的知識。補修課的上課地點很遠，路程就要花費近2個小時，但我每次課都堅持到校，由于我知道只有這樣才能縮小與其他同學的差距，才能在這個領域里提高自己。

三、學習也是一種責任。

在工作單位里作為青年人，作為一名共青團員，我責無旁貸，我們重任在肩！

在新的形勢下和在新任務面前，如何適應時代的變化，努力把工作推向一個新的階段，攀登新的高峰，這是一個重大課題。而要做到這些最基本的一點就是不斷地學習，學到的知識在工作上得以施展，許多課程的知識在我的實際工作中發(fā)揮了很大的作用。所以我認為學習有時并不是自己的事，而是整個社會的事，只有全民學習，才能提高全民素養(yǎng)，建設文明和諧的社會。

此外，我也體會到在電大的學習是豐富多彩的獵取的學習資源豐富多彩。從形式上來看，主要有教材、錄像、電子文檔、光盤、網(wǎng)上視頻資料等。這些多種媒體資源的綜合學習，克服了傳統(tǒng)的只有老師在課堂上講解的枯燥，使我學習起來感到非常生動，容易接受，更形象。如大部分課程北京電大都提供了網(wǎng)上的視頻資源，把老師平時的課堂現(xiàn)場教學進行錄制，放在網(wǎng)上，使我的學習突破了必須去教室的約束，只要平時有空無論是在家里還是在單位，都可以隨時打開電腦進行觀看。

必要的面授輔導保證了每門課程知識的正常把握。石景山電大對每門課程都安排了足夠的面授輔導，輔導老師一般都只講難點和重點知識，一是可以節(jié)約學員有限的學習時間，二是非常有針對性，由于只要你的學習態(tài)度端正，預先做到教材的預習和通讀，教材上的大部分知識都可以通過自學來完成和把握，真正無法理解和把握的只是其中的一小部分，老師只講這些重點和難點使你不感到重復，學起來也有針對性。學習形式的豐富多樣性。

我在石景山電大參加的學習形式不僅僅只有老師的課堂教授，也包括小組學習、專題討論等。在這些學習形式的組織下使我得以獨立思考問題，并在爭論中達到開闊眼界，撞擊思維的閃亮火花，從而得以更快的把握知識，培育自己的多角度考慮問題的能力等?？己诵问降亩鄻有?。每門課程的考試，不僅僅只包括期末集中統(tǒng)一考試，也包括平時作業(yè)、小組學習、網(wǎng)上討論、學習筆記等。在這些考核形式的督促下，使我平時不能偷懶，如每門課程的四次作業(yè)都有明確的上交時間，假如不能在規(guī)定的時間里完成作業(yè)，就不能取得形成性考核成果，假如形成性考核成果不及格就沒有參加期末考試的資格，這樣一來即使不為學習知識，就是為了通過考試也必須平時自覺去看相應的學習資源，來完成作業(yè)。

每門課程的形成性考核除了作業(yè)之外，別的方式對我把握學科前沿知識和感性閱歷也很有幫助，如基本上每門課程的專題討論都不局限于教材上的知識，大部分是的觀點，需要你去查閱相關的知識去進行整理和歸納才能完成，這對開闊我的視野是大有裨益的。

還有，擴大了社交范圍，結識了一批良師益友。通過學習，結識了一批非常敬業(yè)的老師，石景山電大一批老師無論是學識還是為人都讓我非常敬佩，無論我遇到什么問題，無論是不是在休息時間，只要我有問題，無論是通過E—MAIL、BBS，還是電話聯(lián)系，老師都能給以耐心和準時的答復。通過集中學習，小組學習的形式，我也逐漸熟悉了一批新同學，由于我們這些學員都是在職學習的，都具有一定的工作閱歷，都具有一定的社會資源，并且都在石景山工作，所以大家熟悉之后，常?；ネㄐ畔ⅲ瑢ξ覀兊墓ぷ骱推綍r的社會交往都帶來了非常便利的好處，畢竟大家是在一起同學了近兩年。

最后，我想最大的收獲不僅僅是一張國家承認的學歷證書，更重要的是通過這三年的學習逐步的把握自主學習的方法。即需要學習資源應該上哪里去查找，遇到問題應該從哪里去解決，一門學科的內(nèi)在聯(lián)系是什么等，我認為這才是我學到的最重要的知識。

大學生進社區(qū)普法宣傳心得體會（精選篇3）

法律是無情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法。為什么會有這么多的人違法呢？那還不是自己的奇怪???心太強和自己的把握里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。

今日我們學校請了一位李警官為我們上了生動的一節(jié)法制課。使我們進一步走進了法律，增強了法律的知識，并進一步讓我們體會了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人由于上網(wǎng)吧玩，最終使自己走向了犯罪道路，最后卻害得自己進了監(jiān)獄毀了自己大好的前途，假如他們的意志力強那么一點點把握一下自己，莫非?會這樣嗎？

這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會這樣？那還不是他們一時的奇怪???和貪欲心，使自己漸漸地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。莫非?不是這樣嗎？有的甚至把一個美滿，幸福的家庭弄得支離破裂。所以我們要每時每刻都警備，不要誤入禁區(qū)，那只會讓你走向黑暗，最終落入法網(wǎng)進了冷冰冰的監(jiān)獄，到是你哭天喊地也沒有人會來救你，所謂“法律無情，人卻有情”。在生活中，我們必須時時刻刻，當心，當心，再當心，否則便會自廢前程。

法律是嚴格的，它不會放過任何一個犯法之人，所以我還要勸告大家，當心使得萬年船。自己要有堅定的意志力和強大的把握力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設想。

大學生進社區(qū)普法宣傳心得體會（精選篇4）

俗話說：“書讀萬卷，遇事不亂”，讀書不僅僅能夠凈化人的心靈，陶冶情操，更能夠在實際生活中對我們進行疏導，為我們排憂解難。

法律與我們每個人的生活、工作都是息息相關的，把握必須的法律基礎知識并加以嫻熟地運用對于更好地維護我們的合法權益是必不行少的。作為一名銀行從業(yè)人員，我不僅僅有義務去加強自我的法律修養(yǎng)，提高自我的法律覺悟，更有義務去運用法律知識維護我們農(nóng)商銀行的合法權利，去維護社會主義法律的尊嚴和權威。結合自我的本職工作，談談學法用法的體會：

一、提升學法用法的思想熟悉

思想是行動的先導，只有熟悉上到位，才有行動上的自覺。我國是《社會主義法制》國家，提高全民法律意識，推動依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺領悟和貫徹運用法律知識，關鍵在于提高思想熟悉。由于平時不擅長積累，導致我對法律知識的把握相對匱乏，致使在遇到一些法律問題時難于應用法律的手段去處理，直接影響了工作成效。這就要求我務必充分把握相關法律知識，才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務好工作對象。

二、專心主動加強學法

我常常透過網(wǎng)絡、書籍，查閱相關的法律、法規(guī)及條例，領悟和了解新的法律、法規(guī)及政策。工作之余，我還與做法律工作的伴侶討論一些有社會影響的法律案件、專心地向他們請教一些法律問題。工作中我主動領悟與工作相關的法律法規(guī)并自覺踐行，發(fā)奮提高法律意識，不斷增強依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的水平。多樣化的法律知識領悟方式不斷地充實著我的頭腦，從學法用法的實踐中感受到自身法律素養(yǎng)有所提高，使我能更主動的去領悟，工作中涉及到法律方面的問題能準時依法處理，若遇難題就找法律專家邊問邊學，不斷地增強學法用法的專心性和自覺性，依法辦事的意識和水平也有所提高。

三、學用結合，進一步提高自身的法律水平和依法辦事潛質

學法是用法的前提，學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格依照法律規(guī)定辦事。堅持理論與實踐相結合，遇到法律方面的問題能擅長把書本上學到的法律知識靈活變通地應用到實踐中去。只有將學法與用法有機結合，才能有效地推動事業(yè)的健康進展只有把領悟法律知識和依法辦事緊密結合起來，與我行的實際狀況緊密結合起來，透過法律手段來解決穩(wěn)定中、進展中出現(xiàn)的新狀況、新問題，不斷提高法治理念的思想和管理水平只有不斷地學法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題，才能真正維護合法權益，才能為我行的進展保駕護航。

“匯百溪方能成大?！保粋€人的力氣終究是十分渺小、十分有限的，要想更好地維護我們的自身合法權益及我行的合法權益，還需我們大家共同領悟、共同發(fā)奮。俗話說：“師傅領進門，修行在個人”，因此最關鍵的還是我們每一個人要結合自身的工作性質與特點，聯(lián)系自我在我行的工作實際，確定自我需要領悟的資料，加強自身的法律涵養(yǎng)。堅持理論聯(lián)系實踐。讀死書不如不讀書，這是一個眾所周知的道理，我們領悟的最終目的是為了加以運用。在日常工作中，將自我的行為納入到法律的軌道當中，運用法律的手段管理我部的各項事務，發(fā)奮提高自我依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的水平。

在日常工作和生活中，我深深地感受到了沒有法律是萬萬不行的。我國是法制社會，做任何事情都就應以法律為基礎，以道德為基準線。我們要在不斷提高自我法律修養(yǎng)的同時，更要加強自我的道德修養(yǎng)，做到法主德輔，古人常說：“百行以德為首”講的就是這個道理。

大學生進社區(qū)普法宣傳心得體會（精選篇5）

我校組織全體老師進行法制學習，增強了老師的法制意識，了解了一些法律常識，使我受益非淺。

從教多年，我熟悉到了依法從教的重要意義。身為老師，通過學習，更深刻地理解老師的權利與義務，努力做好教育教學工作的依據(jù)是不違法。教育教學法規(guī)不違法的基礎是學法、懂法到守法。針對老師就依法從教，在法律的權限內(nèi)才體現(xiàn)什么是本職工