2023年-初中好作文

第頁(yè)2023初中好作文有關(guān)初中好作文合集9篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或運(yùn)用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，肯定要避開(kāi)無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避開(kāi)踩雷呢？下面是我為大家收集的初中好作文9篇，希望能夠幫助到大家。

初中好作文篇1

一、光輝耀眼的作文標(biāo)題。

標(biāo)題是文章的眼睛，一個(gè)新奇新穎、簡(jiǎn)潔明快的標(biāo)題，會(huì)讓閱卷老師對(duì)作文有一個(gè)好的第一印象，在不知不覺(jué)中提高作文的品位，難怪古人說(shuō)“題好文一半〞。

那么怎樣給考場(chǎng)作文命一個(gè)好題目呢?本人認(rèn)為：題目應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔顯明，奪人耳目。巧用修辭或格言俗語(yǔ)，運(yùn)用富有詩(shī)意的語(yǔ)言，或揭示現(xiàn)實(shí)，都可擬定出令人滿足的作文標(biāo)題。如屬記敘文，題目可突出主要事務(wù)或點(diǎn)明內(nèi)心感受。如屬爭(zhēng)論文，題目那么可命成論點(diǎn)型題目給人顯明的印象。例如：?套圈.圈套?、?班長(zhǎng)是怎樣煉成的?、?那次，幾個(gè)精彩的片斷。名家名篇尚且如此，初中生的中考作文又怎能企求在“考場(chǎng)〞這樣特定環(huán)境里，用個(gè)把小時(shí)就雕琢得非常完備呢?因此，寫(xiě)好中間的技巧就是細(xì)心設(shè)計(jì)出一兩個(gè)精彩片斷來(lái)。這種片斷或濃墨重彩、精工細(xì)描，或飽含深情、抒發(fā)感慨，或畫(huà)龍點(diǎn)睛、提示哲理……這種文字看似短，但“磁力〞大，它往往能像閃光的珍寶一樣博得閱卷老師的青睞。平常上課時(shí)老師津津樂(lè)道，我們自己感到文章寫(xiě)得妙的不都往往是一些精彩片斷或細(xì)微環(huán)節(jié)嗎?那么，我們將片斷寫(xiě)精彩不同樣會(huì)受到好評(píng)嗎?

另外，中間局部要多分段：一件事一段，略寫(xiě)的是一段，詳寫(xiě)的內(nèi)容可再分為二、三段，并用恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡詞、句、段進(jìn)行啟承轉(zhuǎn)合，給人以脈絡(luò)清楚之感，自己也便于在分段中調(diào)整思路。

四、耐人尋味的作文結(jié)尾。

假設(shè)把作文的開(kāi)頭比作“爆竹〞，那么文章的結(jié)尾就如同“撞鐘〞。古人說(shuō)過(guò)：“好的結(jié)尾，如同咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味一再。〞文章的開(kāi)頭重要，文章的結(jié)尾也同樣重要。假設(shè)一篇主題顯明，角度新奇的文章，讀到最終，卻被一個(gè)不妙的結(jié)尾掃了興，豈不行惜!結(jié)尾要能緊扣文章的中心內(nèi)容，并與開(kāi)頭照應(yīng)。人們稱好的文章結(jié)尾為“豹尾〞，從中考作文來(lái)看，雖然不能要求篇篇文章的結(jié)尾都是“豹尾〞，但也要求結(jié)尾語(yǔ)言簡(jiǎn)練、生動(dòng)，能給讀者留下遐想的空間。如?花市?的結(jié)尾寫(xiě)道：“她笑微微的站在百花叢中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的蘭花吧。〞

五、整齊清爽的作文書(shū)寫(xiě)。

工整、流利的書(shū)寫(xiě)給人的印象是：猶如步入衛(wèi)生清潔的場(chǎng)地。讀一篇書(shū)寫(xiě)工整的作文，如見(jiàn)到美麗的羅敷，使“耕者忘其耕，鋤者忘其鋤〞。工整的書(shū)寫(xiě)可以讓考場(chǎng)作文給評(píng)卷者留下良好的直觀印象。并且，工整的書(shū)寫(xiě)也是一種禮貌的表現(xiàn)，書(shū)寫(xiě)工整，猶如出門(mén)做客時(shí)整齊的穿著，是一種自重、尊人的表現(xiàn)。更何況，中考語(yǔ)文試卷大都設(shè)有卷面分，卷面分能得多少，那就要看你書(shū)寫(xiě)整齊清爽的程度了。

初中好作文篇2

“好嗨呦〞，聽(tīng)到這三個(gè)字耳熟嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是那首紅遍抖音的網(wǎng)絡(luò)歌曲名。不過(guò)，現(xiàn)在，它是我們這份試卷的`作文題目?！昂绵诉熄?，我什么時(shí)候最嗨呢？我想應(yīng)當(dāng)是初一吧！

初一應(yīng)當(dāng)是我初中生活最歡樂(lè)的時(shí)期了。那時(shí)，我酷愛(ài)學(xué)習(xí)，陽(yáng)光歡樂(lè)，成果優(yōu)異。

我酷愛(ài)中國(guó)古代歷史。歷史書(shū)中王朝更迭，英雄輩出，文化交融。上歷史課是一種奇妙的感受。歷史課上，當(dāng)我了解到一個(gè)又一個(gè)王朝，相識(shí)了一個(gè)又一個(gè)英雄人物時(shí)，我的眼前仿佛正放映著一部又一部恢宏的歷史大劇，讓我沉醉其中，恨不能穿越時(shí)空與這些英雄人物一起煮酒論英雄！因此，我能輕而易舉地答復(fù)出老師的提問(wèn)，考出高分。歷史課上，我真的“好嗨呦〞！

初一的英語(yǔ)是簡(jiǎn)潔而又好玩的。當(dāng)我能看懂用英文書(shū)寫(xiě)的簡(jiǎn)潔故事，當(dāng)我能用英文來(lái)介紹自己，當(dāng)我能用自己的積累為伙伴講清一道英語(yǔ)題時(shí)，那種成就感是無(wú)可替代，無(wú)法言說(shuō)的。那時(shí)啊，真有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂。一覽眾山小〞的王者之感呢！

初一的政治課堂生動(dòng)好玩。課本貼合生活實(shí)際，事例選擇新奇多樣。上課輕松，有說(shuō)有笑，在不知不覺(jué)中就學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)。我會(huì)留心關(guān)注老師所說(shuō)的每一句話，每一個(gè)關(guān)鍵詞。每次都會(huì)仔細(xì)地記在政治書(shū)上，供我復(fù)習(xí)參考。期末考試，我的政治成果位于顛峰，我一再被老師夸贊。成為佼佼者的味道，當(dāng)真值得讓人開(kāi)懷大笑，令人傲慢。

“好嗨喲〞，這簡(jiǎn)短而又歡快的三個(gè)字，詮釋了我初一一年的學(xué)習(xí)生涯，輕松而又美滿，當(dāng)真令人愉悅?？墒?，我長(zhǎng)大了，學(xué)問(wèn)也越來(lái)越難了。當(dāng)時(shí)學(xué)得輕松與歡快的日子好似很久沒(méi)有出現(xiàn)了。莫非我的學(xué)習(xí)中，再也不會(huì)出現(xiàn)“好嗨呦〞的感覺(jué)了嗎？看著課桌內(nèi)外的一摞摞書(shū)籍，我堅(jiān)決地?fù)u了搖頭：不，困難只是短暫的，我還是我，戰(zhàn)勝眼前的困難，我將再次登上頂峰，唱響“好嗨呦〞！

初中好作文篇3

我有一個(gè)歡樂(lè)的大家庭，其中有一個(gè)特別愛(ài)我的爸爸。他時(shí)好時(shí)“壞〞，真令人“捉摸不透〞。

爸爸是個(gè)好爸爸。他肚子里有倒不完的墨水，說(shuō)不完的故事。他的一雙眼睛閃著聰穎的光，只惋惜額上、臉上有好幾道深深淺淺的皺紋。我最佩服爸爸是個(gè)數(shù)學(xué)高手。昨天晚上，我被一道數(shù)學(xué)思索題難住了。我費(fèi)盡心機(jī)，仍手足無(wú)措。爸爸笑瞇瞇地為我講解：“這不是很簡(jiǎn)潔？abcs*9=scba,a*9不會(huì)進(jìn)位的話，那a不是只能等于1？……〞我聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)。爸爸中學(xué)參與過(guò)全國(guó)數(shù)學(xué)奧賽，還是福大的高才生?？磥?lái)，這一點(diǎn)也不假。

爸爸喜愛(ài)教我怎樣做人，他成天滿臉笑容，很少對(duì)我發(fā)火?？伤前l(fā)起火來(lái)，就“壞〞極了！有個(gè)星期天，爸爸從街上買回一條大頭鰱。我趕忙跑出去看喧鬧。自來(lái)水“嘩嘩〞地流著，走廊全濕了。我嚷道：“哎呀，老爸！走廊鬧水災(zāi)了！快出來(lái)關(guān)水龍頭！〞爸爸從廚房跑了出來(lái)，兇巴巴對(duì)我怒吼：“你不會(huì)關(guān)掉？長(zhǎng)這么大了，一點(diǎn)家務(wù)也不會(huì)干！將來(lái)怎么辦？〞我嚇壞了，爸爸頭一次對(duì)我發(fā)這么大的火！我委屈極了，但過(guò)后我決心今后要仔細(xì)學(xué)干家務(wù)了！多虧有了爸爸的那次“壞〞，我學(xué)會(huì)了拖地、炒菜、洗衣服……

爸爸還是個(gè)“工作狂〞。記得兩年前的一天中午，作業(yè)實(shí)在太多了。我埋頭苦干，突然一看手表，哎呀，快兩點(diǎn)了！我霎時(shí)像彈簧似的，從椅子上跳起來(lái)，“要遲到啦！〞我急得像熱鍋里的螞蟻。怎么辦？對(duì)了，叫爸爸騎摩托車送我！我懸著的心稍稍落了地。我跑進(jìn)臥房，覺(jué)察爸爸還在睡懶覺(jué)！他渾身似乎沒(méi)了骨頭，像根面條似的軟癱在床上，直打呼嚕?！袄习?，快起床！送我去上學(xué)！〞我推了推爸爸。爸爸慢吞吞地睜開(kāi)眼睛，無(wú)光的眼睛泛著血絲，眼窩發(fā)青，透出多日的疲憊和倦意，魚(yú)尾紋也多得稀奇。他有氣無(wú)力地揉了揉蒙的睡眼，眨了擠眼，瞅了瞅了我，嗡聲嗡氣地嘟囔著：“你自己走路去吧！〞我急得氣不打一處來(lái)，在床邊大叫：“老爸，我上學(xué)來(lái)不及啦！〞媽媽從廚房走進(jìn)來(lái)，也說(shuō)：“你老爸昨晚半夜又去車間，到三點(diǎn)半才回到家。你就自己走路去！〞我氣極了，卻又無(wú)可奈何，只似乎一顆出膛的炮彈，飛也似的朝學(xué)校跑去。我邊跑邊憤憤然地說(shuō)道：“哼，壞老爸，看我黃昏回來(lái)怎么‘整理’你！〞

下午放學(xué)回家，我望見(jiàn)爸爸正悠然自由地看小品?！肮曀Φ醚劬Σ[成了一條線，嘴巴也咧到耳朵邊去了?！板|，晚上吃什么菜呀？〞爸爸突然轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我，眼睛里全閃耀著慈祥的光線。我一下子被爸爸暖和的眼光感化了，氣全消了。算了，小人不計(jì)大人過(guò)。還是饒了老爸吧，他太辛苦了！爸爸白天上班，晚上還得加班到十點(diǎn)。有時(shí)半夜三更還得去處理車間上技術(shù)難題。我興致勃勃地湊到爸爸跟前，親昵地和老爸一起看小品。瞧，爸爸又轉(zhuǎn)動(dòng)他那骨碌碌的笑眼，向我做了個(gè)鬼臉，匆忙地買菜去了。嗨，我的爸爸真好！

如今，我上了中學(xué)，也慢慢懂事了。我懂得了，爸爸不管好“壞〞，他恒久都是最疼我的。我有這樣的爸爸感到傲慢！

初中好作文篇4

假設(shè)說(shuō)母愛(ài)是一汪清泉，那么父愛(ài)便是一片大海；假設(shè)說(shuō)母愛(ài)是一陣清風(fēng)，那么父愛(ài)便是一場(chǎng)風(fēng)暴；假設(shè)說(shuō)母愛(ài)是一束鮮花，那么父愛(ài)便是一棵大樹(shù)。

古往今來(lái)，贊頌?zāi)笎?ài)的文章不少，謳歌父愛(ài)的佳文也司空見(jiàn)慣，在考場(chǎng)上的我，看到這個(gè)題目，便有一種親切感，現(xiàn)在我就來(lái)侃侃我的父親吧。

我的父親并不是有錢(qián)的大老板，也不是學(xué)問(wèn)淵博的學(xué)者，他只是一個(gè)包工頭。以前的我不懂事，竟然埋怨“為什么我的爸爸這么一般〞“為什么我家沒(méi)有別墅〞“為什么我不是一個(gè)富二代〞而每次埋怨，父親總是避開(kāi)我。我心里對(duì)他充溢了不滿。

然而有一天，我在翻閱書(shū)籍的時(shí)候，無(wú)意間在一張泛黃的紙上望見(jiàn)了幾段寫(xiě)得歪歪扭扭的文字?？赐旰螅瑴I水竟不知不覺(jué)地從臉頰滑落滴在了手心里。原來(lái)，每回的埋怨，父親都記得很清晰，那報(bào)紙上的是他的“日記〞，內(nèi)容不是關(guān)于自我反省的，就是對(duì)女兒的承諾。他暗暗下決心，即使不讓女兒過(guò)上像富家“小姐〞的生活，也要讓女兒不為自己家生活的經(jīng)濟(jì)而苦惱。從那以后，我變更了對(duì)父親的看法。

還記得一個(gè)冬天，我躲在被窩里，蜷成一團(tuán)，沒(méi)好氣地罵著這天氣。隱隱隱約聽(tīng)見(jiàn)他的聲音。我一骨碌地爬起來(lái)，穿上外套跑了出去?！鞍郑@么冷的天，你也要去開(kāi)工啊？〞“嗯，快過(guò)年了，多掙點(diǎn)吧。外邊冷，你抓緊進(jìn)屋里去。〞在爸爸的勸告下，我回了房間。到了中午，陽(yáng)光照在窗戶上，卻軟的讓人心疼。爸爸回來(lái)了，我沖出去，撲到他的懷里，淚水止不住的流。一瞬間，我望見(jiàn)了爸爸的頭發(fā)好似多了一些白色的，臉上的皺紋也多了，甚至那雙牽著我長(zhǎng)大的雙手也粗糙了很多。突然，一種揪心之痛涌上心頭，一種從未有過(guò)的感受出現(xiàn)在我這個(gè)不成熟的孩子身上?！鞍ミ希“诌@臟，別弄臟你了，走，我們進(jìn)屋里去，風(fēng)大，別感冒了。〞我聽(tīng)了，牽著他的手進(jìn)去了。

15個(gè)春夏秋冬，15年的父愛(ài)，讓我這個(gè)無(wú)趣的孩子變成熟了，讓我讀懂了華蜜，讀懂了父愛(ài)。都說(shuō)“女兒是父親前世的情人〞。我很幸運(yùn)，前世有你相陪；今生，有你呵護(hù)。

父愛(ài)如大海，寬廣博大。

父愛(ài)如風(fēng)暴，猛烈而又微小。

父愛(ài)如大叔，為我撐起一片藍(lán)天，讓我茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。不禁發(fā)出感慨；世上還有爸爸好！

從今，嘴里唱的又多了一句：世上只有爸爸好，有爸的孩子想塊寶……〞

初中好作文篇5

生命中有些感動(dòng)，猝然臨之，無(wú)聲無(wú)息卻又那樣深厚濃烈的地直擊你的心扉，叫人不知不覺(jué)便濕了眼眶，奪了心神，驚覺(jué)世間竟有此美景，而自己竟從不曾覺(jué)察。

在那個(gè)失魂落魄的夜晚，我邂逅了那片夕陽(yáng)。

大片暗黃的云貼著天空緩慢游移，沉重得搖搖欲墜，鋪灑了整個(gè)天際的明黃，并不顯得耀目，只覺(jué)和暖熨帖，溫柔柔將這霞光送入你眼，讓人想起夜半歸來(lái)的游子與簡(jiǎn)舊瓦房里懸著的那盞忽明忽暗的油燈，是寄予與牽掛，愛(ài)與希望，像是十八年華的青蔥少女，著明黃襦裙，溫柔柔立在那里，宛假設(shè)一笑，艷剎京華。許是霞光微暗的原因，日光更加顯出熾白的顏色，如斯刺眼，灼目至盲，像是欲將這世間一切魑魅魍魎曝于這朗朗天際之下，讓人頓覺(jué)心際無(wú)限暢朗，隱隱聽(tīng)見(jiàn)蒼天作語(yǔ)，沉雄深遠(yuǎn)。有雁群的翅影攜了紅光略過(guò)蒼茫天際，于是醉意起先充滿，是楓林里落了滿地的楓葉，艷麗如火苗，肆無(wú)忌憚地在天際騰騰燃燒，如斯?fàn)€漫的色調(diào)，讓人忽覺(jué)宛如置身午夜里綿延千里的盛筵，銀雕籠里熏這華貴的龍誕香，舞娘著深紅鑲金的明麗衣裙，翩躚?霓裳?一曲。

夕陽(yáng)，日暮方為夕，于是西天殘陽(yáng)漸成了古詩(shī)里衰頹與慘淡的代名詞，那樣或明或暗的紅與黃的底色和渲染，便被籠了層朽朽乎不久于日的蒼涼，是年邁蒼老的老者，在生命的終結(jié)處微薄地發(fā)亮，在暮色中愁悶而寧?kù)o地漂浮下去。它將歸去。

然，我固執(zhí)地信任著，夕陽(yáng)西下，在天際的不肯定為斷腸人，亦有如我一般因受生活傾軋而乏累不堪的旅客，某刻駐足，便迷醉于那樣奇麗嫵媚的色調(diào)變化，奪了心智，失了魂魄。雙木冠夕為夢(mèng)，林中夕陽(yáng)，本就是這世間至美至夢(mèng)幻的景致了吧。

夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。

只是近黃昏，夕陽(yáng)無(wú)限好。

初中好作文篇6

太陽(yáng)照耀在我的身上，全身暖洋洋的，我就會(huì)想起那件事

我坐在書(shū)桌前，看著眼前老師布置的作文，突然感到不知所措，心中涌出了一股無(wú)力感，腦海中閃過(guò)一個(gè)個(gè)素材，但感覺(jué)任何一個(gè)任何一個(gè)都無(wú)法對(duì)上，腦子變得一片空白，在之前寫(xiě)一篇作文只須要50分鐘左右，而現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一小時(shí)了還沒(méi)有動(dòng)筆，腦子中也沒(méi)有一點(diǎn)思緒。

我看著作文題目，眼前仿佛有座大山擋在我面前，高聳入云，又仿佛有一條大河攔在我面前，一望無(wú)際，也仿佛有一頭猛獸坐在我面前，兇神惡煞。我不禁打了退堂鼓，想著隨意寫(xiě)一篇糊弄過(guò)去，沒(méi)準(zhǔn)還能合格呢，但這個(gè)想法立刻被我抹殺了。我信任我肯定會(huì)勝利的，人們常說(shuō)“條條大路通羅馬〞我肯定會(huì)找到那條路。

我的頭腦中蹦出一些思緒，我拿起那已經(jīng)發(fā)涼的碳素筆，剛寫(xiě)下幾個(gè)字，又嘆了一口氣，放下了筆。心中不禁有些煩躁，腦海中的思路亂成了一團(tuán)麻。

我不禁把視線看向了窗外，天暗了下來(lái)，一大朵云彩遮住了太陽(yáng)，整個(gè)世界起先變得昏暗，沒(méi)有了在陽(yáng)光下那生氣勃勃的景象，一切都顯得那么單調(diào)無(wú)光。我看著外面，心中思緒萬(wàn)千，在那一瞬間，我非常思念被陽(yáng)光照耀的感覺(jué)

過(guò)了一會(huì)，被云彩遮住的太陽(yáng)又跳了出來(lái)，整個(gè)世界被太陽(yáng)增加上了金色的光榮，陽(yáng)光灑在大地上，樹(shù)上，大樓上。它又透過(guò)了玻璃照耀到了我的身上，一股暖洋洋的感覺(jué)在我身上流過(guò)，我的心臟也變得暖和有力，仿佛自己身在溫泉，好暖好暖。

有就在這個(gè)時(shí)候，我最終有了思路，拿起那不在發(fā)涼的碳素筆，在暖和的陽(yáng)光下寫(xiě)了起來(lái)。

那天，陽(yáng)光好暖……

初中好作文篇7

小時(shí)候，每當(dāng)坐在媽媽的自行車后座，經(jīng)過(guò)試驗(yàn)初中時(shí)，心中就涌出一種無(wú)比的憧憬之情，期望進(jìn)入這所名校。

九月1日早晨迎著溫暖的陽(yáng)光，踏著輕快的輕快的步伐向著自己夢(mèng)寐以求的中學(xué)前進(jìn)。剛跨入這所學(xué)校的大門(mén)，就被一種學(xué)習(xí)的氣息所包圍，我很快找到我所在的班級(jí)，這個(gè)班級(jí)的班主任是一位閱歷豐富的中年老師姓吳，我剛一進(jìn)門(mén)，老師就笑著對(duì)我說(shuō)：‘‘快進(jìn)來(lái)，找個(gè)位置坐下吧’’!很快就找到了一張座位坐下了。然后吳老師就做自我介紹，接著有起先講試驗(yàn)初中的校規(guī)和一些要求。語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師也進(jìn)來(lái)講了一大堆話就走了······

其次天，我們就起先正式上課了。在這新的學(xué)校新的一天里，我上課特殊的主動(dòng)，數(shù)學(xué)老師也表?yè)P(yáng)了我。我感到特殊的快樂(lè)和劇烈，感到了試驗(yàn)初中的一種特有的敏感。在這里我干到了一種向上的動(dòng)力，一種競(jìng)爭(zhēng)的力氣。

每天早晨，喊著響亮的班級(jí)口號(hào)，邁著整齊的步伐奔向操場(chǎng)，起先新一天生活時(shí)，我就感到我們七1班的一種‘‘團(tuán)結(jié)拼搏，奮勉向上，安靜致遠(yuǎn)，獨(dú)立自強(qiáng)’’的班級(jí)精神。

試驗(yàn)初中的老師好。平易近人，親善可親，使我更加要強(qiáng)

試驗(yàn)初中的校風(fēng)好。團(tuán)結(jié)努力，力爭(zhēng)第一。

試驗(yàn)初中的環(huán)境好。芳草青青，鮮花艷艷。試驗(yàn)初中讓我感受多多，我愛(ài)試驗(yàn)初中！

初中好作文篇8

花開(kāi)花落，一俱榮一俱損。含苞的鮮花何時(shí)綻放？迷茫的道路又該如何行走？青春又將如何到來(lái)？青春恰到，時(shí)方好，我的青春終將來(lái)臨。

古詩(shī)云曰：“青春恰自來(lái)〞’。自誕生的開(kāi)端，便是成長(zhǎng)的起始。年少多金，時(shí)間如土，隨意揮灑。時(shí)常夢(mèng)想，世間萬(wàn)物，都有其定?簦?要根據(jù)自己的開(kāi)展，不去約束。但也向往著青春的來(lái)臨。曾經(jīng)的我很喜愛(ài)李白的一句話：“大河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。將進(jìn)酒，杯莫停。〞一句話行云流水，多么飄逸，多么瀟灑。

我曾也時(shí)常想象自己的青春如同“詩(shī)仙之李白〞的瀟灑，如同“一劍耀九州〞般銳利，如同“一人仗劍走天際〞的飄逸。更是信任我的青春像“一簫一劍走江湖，千古情仇酒一壺！兩腳踏變塵世路，以天為蓋地為廬。〞“古來(lái)圣賢皆孤獨(dú)，惟有飲者留其名。〞一樣激采昂揚(yáng)。但這些終究只是夢(mèng)想，而我的青春又在哪里？

逐步走過(guò)的路程，許多，留下了讓人難以企及的腳步。回眸一望，卻突然覺(jué)察，我的開(kāi)端早已望不到。流年的時(shí)間匆忙而逝，已經(jīng)成為過(guò)去的歷史，剩下的時(shí)間，我還想摸索自己的青春。隨著時(shí)代的變遷，我也進(jìn)入了少年時(shí)代，也跨入了更高一級(jí)的學(xué)府，但我還要找尋到那變化莫測(cè)的青春。

少年時(shí)代，又是一個(gè)新的起先，少年時(shí)代的來(lái)臨悄然變更了我的內(nèi)心。少年的鏘鏘熱血感染了我身上的每一處地方?！吧倌曛瘢捍角飦?lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。少年之命：。少年之戰(zhàn)：十步殺一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏功與名。少年，龍戰(zhàn)于野，其血玄黃。〞少年風(fēng)華正茂，不知可否，從頭起先，書(shū)寫(xiě)自己新的篇章。少年之時(shí)，曾有：“詩(shī)劍雙仙之太白，交之于你閑過(guò)信陵飲，脫劍膝前橫。將炙啖朱亥，持觴勸侯嬴，又有東坡居士，授與你侍臣鵠立通明殿，一朵紅云捧玉皇。〞又曾有：“圣人孔子交之于學(xué)，皇者給之于霸，帝王之師使之明教。〞少年如夢(mèng)，一尊還酹江月，可這少年時(shí)代原委是我的青春?jiǎn)幔?/p>

我起先迷茫，呆滯。心已亂，身必亂。我的思想起先麻木，身體起先僵硬。有時(shí)師者授業(yè)，我竟全然無(wú)知。有時(shí)人有求于我，我竟絲毫不理。我還是我嗎？與世隔絕，仿佛世間萬(wàn)物都于我沒(méi)有絲毫干系，任憑它自己從流漂浮，隨意東西。佛曰：“萬(wàn)發(fā)緣生，皆系緣分〞那我與青春的緣分原委在哪？

三生此岸花，花開(kāi)一千年，花落一千年，花葉生生相錯(cuò)，世世永不相見(jiàn)。我猛然在多數(shù)的輪回中突然回醒，腦海中飄出這樣一段訊息：“與李白之暢飲，與孔子之論道，與始皇之講法，與老子之論萬(wàn)物。〞原來(lái)，我的青春并不是沒(méi)有到來(lái)，而是它早已來(lái)