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內(nèi)科護(hù)理自我鑒定100字_護(hù)理自我鑒定100字

作為一名內(nèi)科醫(yī)生,我們應(yīng)當(dāng)怎么做好自己的自我鑒定呢?以下是小編細(xì)心預(yù)備的內(nèi)科整體護(hù)理自我鑒定,大家可以參考以下內(nèi)容哦!

內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定【1】在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)馬上完畢,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問和根本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的力量,不斷培育自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作仔細(xì),勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問用于實(shí)際。在教師的指導(dǎo)下,我根本把握了心內(nèi)科一些常見病的護(hù)理以及一些根本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我熟悉到臨床工作的特別性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)潔,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積存,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能漸漸積存閱歷。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬我馬上完畢內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí),回憶這些日子,是苦是樂,是酸是甜,信任每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,馬上要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的教師們都很重視。

每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位教師表示誠(chéng)心的感謝。

在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,喜愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與勸慰工作,多說“對(duì)不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,削減不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在教師的指導(dǎo)下,我根本把握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些根本操作。特殊是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,能勤于、擅長(zhǎng)觀看患兒病情,從而準(zhǔn)時(shí)地把握病情變化,作出精確推斷??傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了許多,雖然我還只是學(xué)生,或許我的力量有限,但是我用我的努力充實(shí)我的學(xué)問與技能,盼望能用我的微笑送走病人安康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使.

護(hù)士?jī)?nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定【2】我自0X年X月來內(nèi)科實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)過程中嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長(zhǎng),,關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護(hù)理敏捷化,愛心活動(dòng)常?;?將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。

實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,急躁為根本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞。在科室的實(shí)習(xí)工作中,能標(biāo)準(zhǔn)書寫各類護(hù)理文書,準(zhǔn)時(shí)完成交接班記錄,仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程;在工作中,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,準(zhǔn)時(shí)解決,對(duì)監(jiān)護(hù)室的各種儀器能夠嫻熟應(yīng)用,對(duì)心臟外科監(jiān)護(hù)技術(shù)能夠根本把握,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)上報(bào),準(zhǔn)時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能準(zhǔn)時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的教師請(qǐng)教,積極參與各類病例爭(zhēng)論和醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),不斷豐富業(yè)務(wù)學(xué)問。望在以后的工作學(xué)習(xí)中能夠連續(xù)努力,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問及操作技能,視病人如親人,做一名優(yōu)秀的監(jiān)護(hù)護(hù)士!

護(hù)士?jī)?nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定【3】轉(zhuǎn)瞬間兩周的消化內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯就完畢了,聽同學(xué)說下個(gè)科室是心內(nèi),可以說是我們醫(yī)院比擬牛X的科室了,為期三周,盼望能有個(gè)好的進(jìn)步。

這兩周在消化內(nèi)科,我還是扎了好多人的,而且由于教師幫挑的病人比擬好,沒有一個(gè)出了問題的,嘿嘿,惋惜每次都要教師幫助給送膠布,很汗,很囧。我想到心內(nèi)可能打針的時(shí)機(jī)要少,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我教師始終上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同學(xué)參加了,等我到的時(shí)候要么穩(wěn)定了,要么轉(zhuǎn)科了,要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。

這個(gè)科室的教師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護(hù)士長(zhǎng),但是可以預(yù)見她在熬幾年就可以進(jìn)入治理崗位了。年輕,有學(xué)歷,懂治理,技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看,她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來,就又是組長(zhǎng)又帶新員工的,恩,有前途。雖然長(zhǎng)的不是很美麗,但是看上去很舒適,脾氣也好,離開我的啟蒙教師還真是有點(diǎn)舍不得呢.......

書到用時(shí)方恨少,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多,我還稱贊他說他在學(xué)校就沒有讀書,始終是在WOW中度過的?,F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的,許多有印象的東西就是不熟識(shí),要用的時(shí)候總是拿不出來,很郁悶。所以今日我就在把明天在心內(nèi)可能會(huì)用到的東西掃瞄下,究竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,而且昨天下班的時(shí)候看到內(nèi)科樓下貼著XXXXXX等幾個(gè)七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號(hào),還是很艷羨的。心想假如我們表現(xiàn)優(yōu)秀,提前取得代理護(hù)士的稱號(hào),或許也很能滿意下我的虛榮心呢。

最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都遺忘翻開那個(gè)夾子,結(jié)果每次都被教師說,我說肯定不會(huì)有下次了。但是過了兩天還是遺忘翻開了,結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時(shí)候教師說你不是說不會(huì)有下次了么。然后我翻開了夾子。當(dāng)時(shí)心里叫一個(gè)難過,雖然教師后面又勸慰了幾句,但是我根本聽不進(jìn)去。等洗了手,教師去忙了,我換了個(gè)房間,正好另外一個(gè)教師在接針,她問我做什么,我說我想接這個(gè)。那個(gè)教師爽快的同意了,科室消好毒我怎么也拔不下來那個(gè)針帽。那位教師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給教師了。后來想想,這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,像這種人命關(guān)天的事情有時(shí)是不給你補(bǔ)救的時(shí)機(jī)的。所以下次肯定要一次做成,一次做好!

護(hù)士?jī)?nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定【4】在內(nèi)科我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問和根本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的力量,不斷培育自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

在內(nèi)科實(shí)習(xí)我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作則,積極進(jìn)取。通過這二個(gè)月的仔細(xì)工作,我學(xué)到了很多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測(cè)量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,仔細(xì)寫好護(hù)理記錄,同時(shí)觀看病人的病容,協(xié)作教師的指導(dǎo),了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的根本應(yīng)用。同時(shí),我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴(yán)格的無菌操作。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé),無論何時(shí),應(yīng)把病人放在第一,詠?zhàn)詈玫膽B(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)懷病人疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中,我肯定會(huì)努力學(xué)習(xí)更多學(xué)問。

護(hù)士?jī)?nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定【5】過去的一個(gè)月,我主要在內(nèi)科學(xué)習(xí),它是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特別儀器的應(yīng)用及專科檢測(cè)、治療方法,如:肺功能測(cè)定、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。熟識(shí)內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義、能識(shí)別常見的特別心電圖,各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法。

剛?cè)?nèi)科時(shí)我還不適應(yīng),但我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,向教師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在短時(shí)間內(nèi)便比熟識(shí)了內(nèi)科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作力量,在詳細(xì)的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路,能夠順當(dāng)?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完本錢職工作。內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,在帶教教師的急躁指導(dǎo)下做好病房的治理工作及醫(yī)療文書的整理工作。仔細(xì)接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,常常換位思索別人的苦處。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件書寫標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(根底理論、根本學(xué)問和根本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)厲的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)展理論及操作考試和培訓(xùn),對(duì)于自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。端正工作態(tài)度,“醫(yī)者父母心”,以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。

護(hù)士?jī)?nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定【6】轉(zhuǎn)瞬我馬上完畢內(nèi)科的實(shí)習(xí)了,回憶這些日子,在科里的教師們每周的實(shí)習(xí)安排下,讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位教師表示誠(chéng)心的感謝。

在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系。在教師的指導(dǎo)下,我根本把握了在內(nèi)科一些常見病的護(hù)理及根本操作。在工作的同時(shí)我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,能勤于、擅長(zhǎng)觀看患者病情,從而準(zhǔn)時(shí)地把握病情變化,作出精確推斷。這段日子,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我接觸到了許多以前不了解的??茖W(xué)問和技能,雖然我還只是學(xué)生,或許我的力量有限,但是我用我的努力充實(shí)我的學(xué)問與技能,并牢記教師的教導(dǎo),不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。盼望下一站,一切順當(dāng)。

[內(nèi)科整體護(hù)理自我鑒定]

護(hù)理大專自我鑒定100字

現(xiàn)代護(hù)理學(xué)是討論如何診斷和處理人類對(duì)存在的或潛在的安康問題反響的一門科學(xué)。下面是的小編為大家細(xì)心整理的“護(hù)理大專自我鑒定100字”,供大家參考!盼望能夠幫忙到大家!更多精彩內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注!

護(hù)理大專自我鑒定100字【一】

1、本人思想穩(wěn)定,工作踏實(shí)肯干,專業(yè)理論扎實(shí),技術(shù)嫻熟,效勞態(tài)度好,受到醫(yī)護(hù)患的全都好評(píng)。特殊是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間,能夠嚴(yán)格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實(shí),嚴(yán)格三查七對(duì),杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的狀況下,放棄休息,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了大量工作任務(wù),保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的安全。護(hù)士長(zhǎng)命令下達(dá)后,很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,治理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、效勞態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,病人對(duì)護(hù)理效勞質(zhì)量滿足率到達(dá)了100%。在治理工作中本著人性化的治理模式,關(guān)懷、愛惜、愛護(hù)每一位護(hù)理人員,做到了作風(fēng)民主,寬宏待人,提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、分散力,激發(fā)了人員的效勞熱忱,使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。

2、本人從XX年進(jìn)入XX醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來,積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理學(xué)問和仔細(xì)工作,雖然有勝利的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補(bǔ)及的過錯(cuò)。然而,日益劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分意識(shí)的成為一名德、智、體全面進(jìn)展的大學(xué)生的重要性,但是,當(dāng)我們真正接觸到病人后,我發(fā)覺臨床護(hù)理和我們書本上所學(xué)的學(xué)問還是存在著差距的,自己不僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論學(xué)問,還要有嫻熟的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻(xiàn)精神等。無論如何,在過去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),不斷奮斗目標(biāo),不斷完善自我,不斷經(jīng)受成長(zhǎng)磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)學(xué)問,擔(dān)當(dāng)班干、社團(tuán)干部和舍長(zhǎng)時(shí)工作仔細(xì),與同學(xué)友好相處,積極主動(dòng)參加班集體活動(dòng),也榮獲嘉獎(jiǎng);可其中我也模糊過,踏上過錯(cuò)誤的路,但是我始終都在悔悟,它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我,改正缺乏,讓我的人生更布滿信念與動(dòng)力。

3、我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對(duì)護(hù)理工作滿腔熱忱,將急躁、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面仔細(xì)專研,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念準(zhǔn)時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的詳細(xì)實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的效勞宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的根本功,成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了教師的好評(píng)和認(rèn)可。

4、通過一年的實(shí)習(xí)工作,我更加的熟悉到自己的缺點(diǎn)與缺乏之處,在以后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)力量。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,靠著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,根本上堅(jiān)固的把握了一些專業(yè)學(xué)問和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)外,還留意各方面學(xué)問的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問,從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱忱大方,誠(chéng)懇守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和諧相處;積極參與各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。通過一年的實(shí)習(xí)工作,我更加的熟悉到自己的缺點(diǎn)與缺乏之處,在以后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)力量。

5、大學(xué)時(shí)間如同白駒過隙,三年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫上句號(hào)。畢業(yè)之即,對(duì)過往生活感慨萬千,故對(duì)校園生涯作一個(gè)自我鑒定。一、學(xué)習(xí)方面,能根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參與集中串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已把握了所學(xué)學(xué)問,并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)學(xué)問用于實(shí)踐當(dāng)中,以”獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘戒備。二、思想政治方面,我注意政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中,敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派。三、生活上勤簡(jiǎn)樸素,喜愛集體,以誠(chéng)待人,關(guān)懷同學(xué),樂于助人,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

護(hù)理大專自我鑒定100字【二】

1、寶貴的大專三年生活已接近尾聲,感覺特別有必要總結(jié)一下大專三年的得失,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回憶走過的路,也更是為了看清將來要走的路。在這三年里,我時(shí)刻提示著自己,護(hù)理專業(yè)并不是只要有愿為病患效勞的心愿,有嫻熟的操作技術(shù)就足夠的。我在提高自己專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素養(yǎng),使自己成為德、智、體諸方面全面進(jìn)展,適應(yīng)21世紀(jì)進(jìn)展要求的專業(yè)人才。

2、三年的大專生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我規(guī)劃今后的人生起著至關(guān)重要的作用。就要畢業(yè)了,翻著課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈愛可親,喜愛傷病員。她工作嚴(yán)厲仔細(xì),具有高度的責(zé)任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次,當(dāng)她手持油燈巡察四里長(zhǎng)街的傷病員時(shí),身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對(duì)她的崇高敬意,贊頌她的功績(jī),贊美她的名貴精神,稱她為女界的英雄:“看,就在那愁悶的地方,我看到一位女士手持油燈,穿行在暗淡的微光中,輕快地從一間房屋走進(jìn)另一間房屋。像是在幸福的夢(mèng)境之中,無言的受傷士兵漸漸地轉(zhuǎn)過頭去,親吻著落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時(shí)代的光線。典范的力氣總是無窮的。每每思及我們宏大的護(hù)理先驅(qū)之時(shí),我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的安康守護(hù)者,用我自己的光芒照亮每一位被護(hù)理者的心靈!”這將是我一生的誓約。

3、在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé),敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)懷病人、不遲到、不礦工、塌實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護(hù)理敏捷化,愛心活動(dòng)常?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細(xì)心、急躁’為根本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者供應(yīng)效勞,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)我更嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參與護(hù)理查房,熟識(shí)病人病情,能正確對(duì)待問題,標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展各項(xiàng)根底護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格根據(jù)無菌技術(shù),‘三查七對(duì)’操作。

4、作積極樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)由于自己的大專文憑而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我石我將來目標(biāo)。且我信任:專心肯定能贏得精彩!三年的大專生活,使自己的學(xué)問水平,思想境地,工作力量等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這馬上揮手告辭美妙學(xué)校生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱忱,堅(jiān)決的信念,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的頂峰。

5、經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)加上一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我不但有了堅(jiān)固的理論學(xué)問而且有了豐富的動(dòng)手力量。我信任這會(huì)成為我以后每項(xiàng)工作并不斷取得勝利的保障。因此我將以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工。

護(hù)理畢業(yè)自我鑒定100字

時(shí)間匆忙消逝,轉(zhuǎn)瞬間畢業(yè)季將至,值此之際,對(duì)自己有一個(gè)明確的熟悉非常重要。下面是由小編為大家整理的“護(hù)理畢業(yè)自我鑒定100字”,僅供參考,盼望對(duì)您有所幫忙!

護(hù)理畢業(yè)自我鑒定100字(一)

1、在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,靠著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,堅(jiān)固的把握了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱忱大方,誠(chéng)懇守信,樂于助人。

2、在校期間與同學(xué)和諧相處,敬重師長(zhǎng),樂觀開朗,勤奮好學(xué)并被選為預(yù)備黨員。實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,仔細(xì)完成各項(xiàng)操作。工作積極主動(dòng),吃苦耐勞,深得帶教教師及病人寵愛。

3、我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、將自己培育成為具有綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生.我敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以“熱忱、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的態(tài)度,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“安康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取醫(yī)學(xué)學(xué)問為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的根底.

護(hù)理畢業(yè)自我鑒定100字(二)

1、四年的大學(xué)生活,塑造了一個(gè)安康,布滿自信的我。但同時(shí)我也熟悉到,眼下社會(huì)變革快速,對(duì)人才的要求也

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