年終總結(jié)（施工員）

PAGEPAGE3年終總結(jié)從一個(gè)剛走出校門(mén)的懵懂學(xué)生到如今新一批的鄭州****項(xiàng)目部的施工人員，一路走來(lái)我經(jīng)歷了很多，付出了很多，同時(shí)學(xué)到了很多，也成熟了很多。從六月份到十二月份，從七里河南路橋梁工程的樁基施工到箱梁施工以及后來(lái)龍翼四街隧道工程的前期準(zhǔn)備工作，雖然才短短的幾個(gè)月，但是在這段時(shí)間里我收獲的東西好多。認(rèn)識(shí)了很多的朋友，遇到了好多的“老師”，最重要的是學(xué)會(huì)了好多的知識(shí)，從理論到實(shí)踐，從做人到做事，收獲頗多，感觸頗深。記得自己剛來(lái)時(shí)，內(nèi)心里就告訴自己“什么事都不要多想，堅(jiān)持，堅(jiān)持！學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！”，也許自己知道的太少，感覺(jué)每天的收獲好多，自己也感到充實(shí)，很踏實(shí)，在此期間，自己跟過(guò)質(zhì)檢，搞過(guò)施工，學(xué)過(guò)鋼筋下料，從“圖集（如03G101）、圖紙、鋼筋、模板、砼”到“溝通、協(xié)調(diào)、管理、”雖然干過(guò)很多，但我覺(jué)得自己并不是“走馬觀花”也不是“盲人摸象”。作為剛畢業(yè)的學(xué)生，要時(shí)刻注意理論聯(lián)系實(shí)際,把課本中的知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)施工有機(jī)結(jié)合在一起。在七里河南路橋工程中，工期非常緊迫，為了追趕工期，加快進(jìn)度，每周都要編制進(jìn)度計(jì)劃，使我想起了“雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃”，分析出關(guān)鍵線(xiàn)路，找到關(guān)鍵工作，縮短關(guān)鍵工作的時(shí)間來(lái)縮短工期，同時(shí)也要注意，隨著關(guān)鍵工作的時(shí)間變化，關(guān)鍵路線(xiàn)也會(huì)有所變化。記得剛來(lái)時(shí)跟著康工學(xué)習(xí)鋼筋下料，剛開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單，隨著深入的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)有很多東西需要去學(xué)習(xí)。例如鋼筋的錨固、搭接、焊接、以及鋼筋的損耗，還有施工過(guò)程中鋼筋的綁扎順序等等。在現(xiàn)場(chǎng)的施工過(guò)程中，充分利用大學(xué)里所學(xué)到得知識(shí)（如結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、抗震、土木工程施工、工程量清單計(jì)價(jià)、建筑經(jīng)濟(jì)與管理等等），來(lái)更好地管理與協(xié)調(diào)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)里，我們接觸的大多是與主體結(jié)構(gòu)相關(guān)的知識(shí)，而搞施工是一系列綜合知識(shí)的集合，例如水、電、暖等方面的知識(shí)，我們?cè)趯W(xué)校里僅略略學(xué)習(xí)，而要想搞好施工，需全面了解各方面的知識(shí)，所以，在現(xiàn)場(chǎng)施工中，要多加學(xué)習(xí)此方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。其實(shí)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們?nèi)パ芯?，每一種方法都需要我們?nèi)ヌ接?。剛到工地時(shí)，鄭經(jīng)理就告訴我們，作為年輕的施工人員，要養(yǎng)成刻苦鉆研，認(rèn)真思考的習(xí)慣，向老員工學(xué)習(xí)他們豐富的經(jīng)驗(yàn)，不斷探索。在技術(shù)方面，要多學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范和施工驗(yàn)收規(guī)范，自己要學(xué)著制定一些施工方案，施工順序和一些細(xì)節(jié)做法方面也要學(xué)著去研究，在技術(shù)的基礎(chǔ)上去更好地管理。其實(shí)，搞施工就是搞好“三控制（投資，質(zhì)量，進(jìn)度）、三管理（信息、安全、合同）、一協(xié)調(diào)，只要能把握好這些，工作就能達(dá)到目的。作為項(xiàng)目部的一名施工員，我覺(jué)得最為重要的就是認(rèn)真熟悉圖紙，學(xué)習(xí)規(guī)范，因?yàn)閷?shí)物的完成得靠圖紙的引導(dǎo)，并且通過(guò)與實(shí)物相結(jié)合能更好的加深印象。在工作期間，應(yīng)主要從人、機(jī)、料、法、環(huán)五個(gè)方面因素出發(fā)，牢固結(jié)合施工員崗位職責(zé)，對(duì)施工質(zhì)量、工序、材料、安全和文明施工等進(jìn)行有效控制和管理。在管理過(guò)程中，運(yùn)用組織、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、合同等措施，使各項(xiàng)工作盡量得到事前控制。按照“輸入、輸出、反饋、對(duì)比、糾偏”的原理，合理的展開(kāi)工作。對(duì)于以后，我所努力的方向是通過(guò)在施工現(xiàn)場(chǎng)的工作，學(xué)習(xí)更多的施工方面的技術(shù)知識(shí)；通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)多看多了解多做，提高自己在現(xiàn)場(chǎng)施工的能力，通過(guò)與領(lǐng)導(dǎo)及同事們的交往，學(xué)習(xí)大家為人處事的方法，增強(qiáng)交際能力；總之，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)也要努力的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，我希望經(jīng)過(guò)幾年的