有關(guān)四年級(jí)班主任的優(yōu)秀工作計(jì)劃范文三篇

有關(guān)四年級(jí)班主任的優(yōu)秀工作計(jì)劃范文三篇

我們?cè)谥贫ㄋ哪昙?jí)班主任的工作打算之前，有必要提前回憶好之前教學(xué)工作上的缺乏，你知道怎么制定出好的工作打算嗎？以下是和大家共享的有關(guān)四年級(jí)班主任的優(yōu)秀工作打算范文三篇的參考資料，供應(yīng)參考，歡送你的參閱。

有關(guān)四年級(jí)班主任的優(yōu)秀工作打算范文1

義務(wù)教育，平安教育是底線。出于對(duì)本班的平安的高度重視，我努力在平常多擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的學(xué)問，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)展平安教育。由于學(xué)生年齡還比擬小，我不但對(duì)他們進(jìn)展平安學(xué)問教育，而且在課余時(shí)間我也留意去視察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)覺了某個(gè)學(xué)生有擔(dān)心全的行為，就剛好進(jìn)展教育。在本學(xué)期詳細(xì)打算如下：

(一)搞好日常管理工作

1、早操要人人參與，養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲閑逛靠右行)

2、造就良好的課堂紀(jì)律，養(yǎng)成謹(jǐn)慎聽講的習(xí)慣。

3、活動(dòng)時(shí)間要有人監(jiān)視，提倡進(jìn)入操場(chǎng)平安嬉戲，不追逐打鬧。

4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊(duì)守紀(jì)律的習(xí)慣，不能推攘，擁擠。

5、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)，造就良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育。

1、每時(shí)每刻對(duì)學(xué)生進(jìn)展《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

2、教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛，相互協(xié)助。

3、結(jié)合情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展品德教育。

(三)關(guān)懷學(xué)生身心安康。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)展日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育熬煉，增加體質(zhì)。

3、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氣氛。

4、親密留意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)展適時(shí)教育。

(四)加強(qiáng)與家庭社區(qū)的合作

1、建立學(xué)校家庭互訪制度。

2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式親密與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

3加強(qiáng)家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，共同商議對(duì)策。

(五)平安教育常抓不懈

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

2、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危急的嬉戲。如;相互追打、奔跑等。

3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。

有關(guān)四年級(jí)班主任的優(yōu)秀工作打算范文2

其次學(xué)期我班接著在第一學(xué)期的`根底上重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建立，落實(shí)以德為先，以育人為主的工作綱要，努力造就學(xué)生德智體美勞全面開展。

一、班級(jí)根本狀況

新學(xué)期我班共有42名學(xué)生，男生30人，女生12人。本班學(xué)生酷愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課用心聽講，發(fā)言踴躍，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中留意力聽講，須要進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注?？偟膩?lái)說(shuō)，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比擬整齊，但簡(jiǎn)單急躁，需在謹(jǐn)慎與扎實(shí)方面接著造就。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平常體育熬煉較少，需加強(qiáng)體育熬煉。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、實(shí)力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;造就學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并開展學(xué)生特性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心安康。

三、詳細(xì)措施

多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和平安,所以我從以下幾點(diǎn)采納詳細(xì)管理措施:

1、加強(qiáng)建立班集體的凝合力。俗話說(shuō)得好：“眾人齊心，其力斷金?！卑嗉w的凝合力就是班級(jí)中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心同德、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝合力又來(lái)自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心。假如每個(gè)同學(xué)都心向班集體，關(guān)懷、愛惜班集體，時(shí)時(shí)、到處為班集體著想，為班集體爭(zhēng)光，這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此，增加班集體的凝合力是班主任的一項(xiàng)重要工作。

2、加強(qiáng)對(duì)班干部的造就。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力氣，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手。班干部造就得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時(shí)協(xié)助班干部樹立為同學(xué)效勞的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作那么，事事起帶頭作用。

3、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和平安教育。爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。要求走讀的學(xué)生踴躍參與家庭中的勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍干凈,保持衣服干凈，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生謹(jǐn)慎做好值日生工作，保持班級(jí)的干凈;利用班會(huì)，教育學(xué)生:增加平安意識(shí)，提高自我防范實(shí)力。

4、做好每位學(xué)生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地開展。

5、鼓舞支持學(xué)生踴躍參與學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成果，熬煉實(shí)力，造就其集體榮譽(yù)感。

6、建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄，促進(jìn)學(xué)生pk，使學(xué)生在潛移默化中踴躍向上，受到教育。

7、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增加班級(jí)的凝合力，形成良好的班風(fēng)。

8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不行以在走廊里追逐打鬧。告知學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特殊活潑好動(dòng)的孩子，自制實(shí)力較差，上課留意力不夠集中。能清晰地相識(shí)到自己的缺乏，但保持時(shí)間不長(zhǎng)。

有關(guān)四年級(jí)班主任的優(yōu)秀工作打算范文3

一、開學(xué)初工作

1、競(jìng)選班干部。

以往在班干部產(chǎn)生過(guò)程中，單純的“民主”、“自主”，一些學(xué)生往往會(huì)傾向自己的好摯友。所以不妥，這學(xué)期我采納的方法是先有意向的同學(xué)自我引薦，講清理由;然后班內(nèi)同學(xué)引薦優(yōu)秀人才，接著由學(xué)生投票選舉，最終由教師權(quán)衡。

2、制定班級(jí)努力目標(biāo)。

做好期初學(xué)生的思想工作，鼓勵(lì)、勉進(jìn)，讓孩子們一鼓作氣定下本學(xué)期本班要共同努力創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)，使班級(jí)運(yùn)行有個(gè)良好的開端，同時(shí)增加班級(jí)的凝合力。

3、共同研討、制訂競(jìng)賽措施。

對(duì)高段孩子光講“情”，簡(jiǎn)單造成管理上的放縱和隨意。沒有競(jìng)賽，他們會(huì)感到做事沒有目標(biāo)，失去方向，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生惰性，有了競(jìng)賽，就有了自己努力的方向，也會(huì)提高他們的踴躍性，自信念，也使班級(jí)管理標(biāo)準(zhǔn)化，使學(xué)生有“法”可依，漸漸養(yǎng)成良好的各種習(xí)慣。所以在開學(xué)初，我自己先想好競(jìng)賽方法，利用班隊(duì)課向?qū)W生作以說(shuō)明，然后其中條條細(xì)微環(huán)節(jié)由大家一起探討完成。競(jìng)賽起先后，每一個(gè)月進(jìn)展一次總結(jié)和評(píng)比，包括個(gè)人和小組，并進(jìn)展必須嘉獎(jiǎng)。

二、學(xué)期期間工作

(一)按規(guī)章辦事，完成學(xué)校任務(wù)，又要搞出特色，搞得精彩。

平常我要把班主任工作按學(xué)校規(guī)定按時(shí)、按質(zhì)、按量完成，另外，在此根底上，力爭(zhēng)搞出自己的特色，形成一套自己的工作方法。

(二)抓住教育時(shí)機(jī)，學(xué)會(huì)用明智的方法管理班級(jí)。

1、捕獲學(xué)生閃光點(diǎn)，勉勵(lì)學(xué)生。

2、抓住學(xué)生的心理因素處理事情。

3、家校聯(lián)系還是重頭戲。(家長(zhǎng)和班主任的教育目標(biāo)相同，但在教育方法、教育看法上理解不相同，難免產(chǎn)生沖突，于是應(yīng)當(dāng)主動(dòng)把這種沖突扼殺在萌芽狀