政府經(jīng)濟(jì)學(xué)考試卷

年級________；層次________；專業(yè)________；姓名________復(fù)習(xí)資料，僅供參考，補(bǔ)充整理打印，試后上交政府經(jīng)濟(jì)學(xué)（A）一、填空1、狹義的政府專指一個國家的和的行政機(jī)關(guān)。2、政府職能，指國家在一定時期內(nèi)，根據(jù)國家和社會的發(fā)展需要而承擔(dān)的。3、財(cái)政政策手段主要包括國家、、、。4、產(chǎn)業(yè)政策包括、和。5、政府采購的基本原則有、、、。6、稅收的原則有原則、原則和原則。7、按稅收負(fù)擔(dān)是否可以轉(zhuǎn)嫁，稅種分為：和。二、判斷對錯，并說明理由。1、政府職能的外延小于國家職能。2、公共選擇理論認(rèn)為政黨追求社會福利最大化。3、稅收具有強(qiáng)制性的特點(diǎn)。三、簡答題1.市場失靈的原因及類型是什么？2.簡述政府經(jīng)濟(jì)性管制的基本內(nèi)容。答：3.簡述貨幣政策的功能。四、論述題1.試述加入世界經(jīng)濟(jì)體系后我國政府經(jīng)濟(jì)管理模式的調(diào)整。2.怎樣衡量公共支出的規(guī)模？如何看待公共支出規(guī)模不斷擴(kuò)大的趨勢？政府經(jīng)濟(jì)學(xué)（A）一、填空1、狹義的政府專指一個國家的中央和地方的行政機(jī)關(guān)。2、政府職能，指國家行政機(jī)關(guān)在一定時期內(nèi)，根據(jù)國家和社會的發(fā)展需要而承擔(dān)的職責(zé)。3、財(cái)政政策手段主要包括國家預(yù)算、國家稅收、國家信用、財(cái)政補(bǔ)貼。4、產(chǎn)業(yè)政策包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策、產(chǎn)業(yè)組織政策和產(chǎn)業(yè)區(qū)域布局政策。5、政府采購的基本原則有公開透明、公平競爭、公正、誠信。6、稅收的原則有公平原則原則、效率原則原則和適度原則原則。7、按稅收負(fù)擔(dān)是否可以轉(zhuǎn)嫁，稅種分為：直接稅和間接稅。二、判斷對錯，并說明理由。1、政府職能的外延小于國家職能。對，政府職能的四個方面與國家職能相比，政府職能的外延比國家職能的外延要小。凡屬于我們國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交方等方面的事，都屬于國家職能范圍內(nèi)的事，而其中只有一部分是政府應(yīng)該管的事。其它則由具體的國家機(jī)關(guān)來履行。2、公共選擇理論認(rèn)為政黨追求社會福利最大化。錯。公共選擇把方法論上的個人主義運(yùn)用于自身的理論體系，它表明，“人是一個自利的、理性的、追求效用最大化的人”，而政府只是在個人相互作用基礎(chǔ)上的一種制度安排，所以，政府也并不是我們所想象的一個抽象實(shí)體，政黨也并不是我們所想象的那樣，總是一心一意地追求社會總體福利最大化目標(biāo)。3、稅收具有強(qiáng)制性的特點(diǎn)。對稅收的強(qiáng)制性是指國家憑借其公共權(quán)力以法律、法令形式對稅收征納雙方的權(quán)利（權(quán)力）與義務(wù)進(jìn)行制約，既不是由納稅主體按照個人意志自愿繳納，也不是按照征稅主體隨意征稅，而是依據(jù)法律進(jìn)行征稅三、簡答題1.市場失靈的原因及類型是什么？2.簡述政府經(jīng)濟(jì)性管制的基本內(nèi)容。答：政府管制是指政府為達(dá)到一定的目的，憑借其法定的權(quán)利對社會經(jīng)濟(jì)主體的經(jīng)濟(jì)活動所施加的某種限制和約束，其宗旨是為市場運(yùn)行及企業(yè)行為建立相應(yīng)的規(guī)則，以彌補(bǔ)市場失靈，確保微觀經(jīng)濟(jì)的有序運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)社會福利的最大化。政府管制屬于政府的微觀經(jīng)濟(jì)管理職能，它與旨在保證經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定與增長的宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控一起構(gòu)成政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的兩種主要方式。就是政府行政機(jī)構(gòu)依據(jù)法律授權(quán)，通過制定規(guī)章、設(shè)定許可、監(jiān)督檢查、行政處罰和行政裁決等行政處理行為，對構(gòu)成特定社會的個人和構(gòu)成特定經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)主體的活動進(jìn)行限制和控制的行為。政府管制的一個根本特征，就是依法管制，也即通常所說的依法行政。但這里的“法”必須是合理的法，是所有利益相關(guān)集團(tuán)都接受的法。否則依法行政或依法管制就成為少數(shù)強(qiáng)勢利益集團(tuán)侵害弱勢利益集團(tuán)的“合法”工具。通過普通法、國有化和宏觀調(diào)控干預(yù)經(jīng)濟(jì)的活動基本上可以歸為政府的宏觀行為，反托拉斯和管制屬于政府的微觀行為。因此，總的來說政府干預(yù)從經(jīng)濟(jì)性質(zhì)來看，可以分為兩大方面：宏觀調(diào)控與微觀規(guī)制。3.簡述貨幣政策的功能。4，1994年分稅制改革成功5、簡述政府預(yù)算的編制原則和依據(jù)四、論述題1.試述加入世界經(jīng)濟(jì)體系后我國政府經(jīng)濟(jì)管理模式的調(diào)整。2.怎樣衡量公共支出的規(guī)模？如何看待公共支出規(guī)模不斷擴(kuò)大的趨勢？公共支出規(guī)模按“當(dāng)期價格計(jì)算”和按“不變價格”計(jì)算從基本建設(shè)逐步轉(zhuǎn)向科教文衛(wèi)等民生支出，體現(xiàn)公共財(cái)政構(gòu)建取向。兩方面：

1、支出范圍是否合理。比如中國應(yīng)加大文教類財(cái)政支出，而不是行政管理類。

2、支出規(guī)模不能過大、變化過快。否則容易引起國家高負(fù)債、高赤字，最后高通脹。政府經(jīng)濟(jì)學(xué)（B）一、填空1、政府在進(jìn)行社會經(jīng)濟(jì)管理中扮演著五種角色，即調(diào)控人角色、公益人角色、管制人角色、仲裁人角色和守夜人角色。2、經(jīng)濟(jì)體制，是一個國家管理經(jīng)濟(jì)的方法、方式和制度的總稱。3、貨幣政策的目標(biāo)一般都有四個，即穩(wěn)定物價、充分就業(yè)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長和平衡國際收支。4、私人產(chǎn)品是指在消費(fèi)上具有競爭性和排他性的產(chǎn)品或服務(wù)。5、按照支出的經(jīng)濟(jì)性質(zhì)，公共支出分為購買性支出和轉(zhuǎn)移性支出。6、按收入形式，財(cái)政收入分為各項(xiàng)稅收、專項(xiàng)收入、其他收入、)國有企業(yè)計(jì)劃虧損補(bǔ)貼。二、判斷對錯，并說明理由。1、市場經(jīng)濟(jì)就是商品經(jīng)濟(jì)。錯，市場經(jīng)濟(jì)與商品經(jīng)濟(jì)的區(qū)別。一，原始商品經(jīng)濟(jì)和簡單商品經(jīng)濟(jì)，雖然也是一種商品經(jīng)濟(jì)形態(tài)，然而卻不是市場經(jīng)濟(jì)。只有建立了統(tǒng)一市場和市場體系的商品經(jīng)濟(jì)才是市場經(jīng)濟(jì)。市場經(jīng)濟(jì)是市場化的商品經(jīng)濟(jì)。二，以小生產(chǎn)為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)不是市場經(jīng)濟(jì)，只有以社會化大生產(chǎn)為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)，才能成為市場經(jīng)濟(jì)。市場經(jīng)濟(jì)是社會化的商品經(jīng)濟(jì)。三、在發(fā)達(dá)的商品交換中，經(jīng)濟(jì)關(guān)系貨幣化，金融市場、金融工具和金融手段全面介入經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，才能形成市場經(jīng)濟(jì)。可以說，市場經(jīng)濟(jì)是貨幣化的商品經(jīng)濟(jì)。四，一個國家的商品經(jīng)濟(jì)不能搞封鎖壟斷，閉關(guān)自守，而應(yīng)全面開放，參與國際交換和競爭，把自己融匯于世界經(jīng)濟(jì)之中。只有在開放條件下，才能與世界經(jīng)濟(jì)接軌，把國內(nèi)市場與國際市場對接起來，形成現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)。市場經(jīng)濟(jì)是開放化的商品經(jīng)濟(jì)。2、俱樂部產(chǎn)品在消費(fèi)上具有非競爭性，但是卻可以輕易地做到排他。對3、公共選擇中的相對多數(shù)規(guī)則，贊同的票數(shù)可以不過半數(shù)。三、簡答題1.什么是市場機(jī)制？它具有什么功能？答：（1）市場機(jī)制是市場運(yùn)行的實(shí)現(xiàn)機(jī)制，它是市場中供求、價格、競爭三大構(gòu)成要素之間相互練習(xí)、相互作用和相互制約的關(guān)系。（2）市場機(jī)制功能主要有：交換功能、信息傳遞功能、調(diào)節(jié)功能、約束功能、檢驗(yàn)功能、促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步功能。2.簡述經(jīng)濟(jì)體制的內(nèi)涵和合理化標(biāo)準(zhǔn)。答：(1)內(nèi)涵：經(jīng)濟(jì)體制是一個國家管理經(jīng)濟(jì)的方法、方式和制度的總稱，是該國經(jīng)濟(jì)制度在經(jīng)濟(jì)管理過程中的具體化，包括生產(chǎn)關(guān)系的具體化和國家執(zhí)行經(jīng)濟(jì)管理職能的具體形式。(2）合理化標(biāo)準(zhǔn)：衡量一種經(jīng)濟(jì)體制是否優(yōu)越、合理，是否具有生機(jī)和活力，其標(biāo)志就是看它能否有效地適應(yīng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，保證社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長，保證社會的物質(zhì)和精神生活水平不斷提高。3.簡述財(cái)政政策的功能。（1）調(diào)節(jié)資源合理配置（2）調(diào)節(jié)收入公平分配（3）調(diào)節(jié)供求總量平衡（4）調(diào)節(jié)貨幣流通狀況四、論述題1.分析公共選擇過程中選民和政治家的行為特點(diǎn)。2.如何完善我國的財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度？1.用“因素法”潛代“基數(shù)法”。采用基數(shù)法確定各級地方政府的財(cái)政收支基數(shù)，其不合理性是顯而易見的。2.選擇適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)移支付形式。世界各國的政府間轉(zhuǎn)移支付，大都采取復(fù)合型，即多種轉(zhuǎn)移支付手法綜合地運(yùn)用。一般說來，這些形式大致可分為一般性轉(zhuǎn)移支付、專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付和分類轉(zhuǎn)移支付三類。3.選擇適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)移支付形式。世界各國的政府間轉(zhuǎn)移支付，大都采取復(fù)合型，即多種轉(zhuǎn)移支付手法綜合地運(yùn)用。一般說來，這些形式大致可分為一般性轉(zhuǎn)移支付、專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付和分類轉(zhuǎn)移支付三類。（2）逐年擴(kuò)大一般性轉(zhuǎn)移支付量，以使地方能有足夠的財(cái)力來履行應(yīng)承擔(dān)的支出責(zé)任，從而使不同省區(qū)的居民均可享受到水平大體相當(dāng)?shù)幕旧鐣＠蚬卜?wù)。（3）清理現(xiàn)行分散在各個預(yù)算支出科目中的專項(xiàng)性補(bǔ)助，將其逐步規(guī)范為“整塊撥款”和“配套撥款”。4.完善過渡期轉(zhuǎn)移支付辦法。根本的解決辦法應(yīng)當(dāng)是在標(biāo)準(zhǔn)收入和標(biāo)準(zhǔn)支出測算方面采取規(guī)范化的公式法。政府經(jīng)濟(jì)學(xué)（C）一、填空1、市場機(jī)制包括供求機(jī)制、價格機(jī)制和競爭機(jī)制和風(fēng)險機(jī)制2、政府管制包括經(jīng)濟(jì)管制和社會管制兩大類。3、公開市場是指中央銀行在金融市場上買賣各種政府債券，以調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量的一種行為。4、所謂公共產(chǎn)品是指那些在消費(fèi)上具有非競爭性和非排他性的產(chǎn)品和服務(wù)。5、衡量公共財(cái)政支出規(guī)模的指標(biāo)有兩種：一是絕對量指標(biāo)，二是相對量指標(biāo)。6、按稅收的計(jì)征標(biāo)準(zhǔn)，稅種分為：從價稅和從量稅。7、債匯比率，是指一國外債余額與外匯儲備的比率。8、按課稅對象，稅種分為：所得課稅、商品課稅和財(cái)產(chǎn)課稅。9、公共選擇理論是對非市場決策的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。二、判斷對錯，并說明理由。1、行政審批為腐敗行為和權(quán)力“尋租”提供了土壤。答：行政審批為腐敗行為和權(quán)力“尋租”提供了土壤。審批既是一種權(quán)力，更是一種資源，審批權(quán)越大，越容易產(chǎn)生“尋租”機(jī)會，“政府權(quán)力部門化、部門權(quán)力個人化、個人權(quán)力金錢化，”就是對審批導(dǎo)致“尋租”行為發(fā)生的最好詮釋。2、公共選擇是與私人選擇相區(qū)別的個體選擇。答：公共選擇是與私人選擇區(qū)別的個體選擇是對的，原因如下：（1）私人選擇是要通過市場過程選擇資源在私人產(chǎn)品間配置，公共選擇是通過政治過程覺得資源在公共產(chǎn)品間的配置。（2）私人選擇幾本上遵從自愿交換的原則，消費(fèi)者所消費(fèi)的產(chǎn)品數(shù)量恰好是他所需要的。公共選擇帶有一定的強(qiáng)制性。（3）在私人選擇中，消費(fèi)者支出價格來覺得所需要的私人產(chǎn)品量，并以此彌補(bǔ)商品的生產(chǎn)費(fèi)用，在公共選擇中，公共產(chǎn)品的產(chǎn)品通過投票來決定。（4）在私人選擇中，居民為需求方，廠商為供給方，各經(jīng)濟(jì)單位之間存在競爭，在公共選擇中，需求方為包括居民和廠商在內(nèi)的投票人，供給方則是政府。3、所謂納稅人，是指稅法上規(guī)定的擁有課稅對象從而必須履行納稅義務(wù)的個人。答：所謂納稅人，是指稅法上規(guī)定的擁有課稅對象從而必須履行納稅義務(wù)的個人是錯的，所謂納稅人，是指稅法上規(guī)定擁有課稅對象從而必須履行納稅義務(wù)的單位和個人。三、簡答題1.簡述政府經(jīng)濟(jì)管理有限性和有效性的內(nèi)涵。答：有限性是在政府目的方面有限政府是保護(hù)個人基本權(quán)利和經(jīng)濟(jì)自由的政府在政府職能方面有限政府是職能限制在公共領(lǐng)域的政府。2.簡述政府社會管制的基本內(nèi)容答：是以保障勞動者和消費(fèi)者的安全、健康、衛(wèi)生、實(shí)施環(huán)境保護(hù)，防止災(zāi)害為目的，一物品和服務(wù)的質(zhì)量伴隨著提供他們而產(chǎn)生的各種活動而制定的標(biāo)準(zhǔn)，以及為了禁止，限制特定行為而制定。3.簡述公共產(chǎn)品的主要分類。答：純公共產(chǎn)品，準(zhǔn)公共產(chǎn)品四、論述題1、結(jié)合實(shí)際說明如何選擇適宜的收入分配政策。答：收入分配政策的選擇是一個動態(tài)的過程，應(yīng)該根據(jù)我國的具體情況來選擇相應(yīng)的收入分配政策。不僅要考慮國民收入分配對總需求的作用，而且要充分主義收入分配政策對于總供給的作用。我們不能把收入分配政策僅僅看成需求控制政策。而應(yīng)當(dāng)同時看成影響供給的宏觀經(jīng)濟(jì)政策。2、如何規(guī)范我國非稅收入管理？答：一、分流歸位（1）應(yīng)取消的非稅收入項(xiàng)目（2）應(yīng)改為稅收的非稅項(xiàng)目（3）繼存并加以規(guī)范的非稅收項(xiàng)目（4）有發(fā)展前景的非稅收入。二、完善機(jī)制，三、加強(qiáng)法律建設(shè)和制度規(guī)范建設(shè)。

論大學(xué)生寫作能力寫作能力是對自己所積累的信息進(jìn)行選擇、提取、加工、改造并將之形成為書面文字的能力。積累是寫作的基礎(chǔ)，積累越厚實(shí)，寫作就越有基礎(chǔ)，文章就能根深葉茂開奇葩。沒有積累，胸?zé)o點(diǎn)墨，怎么也不會寫出作文來的。寫作能力是每個大學(xué)生必須具備的能力。從目前高校整體情況上看，大學(xué)生的寫作能力較為欠缺。一、大學(xué)生應(yīng)用文寫作能力的定義那么，大學(xué)生的寫作能力究竟是指什么呢？葉圣陶先生曾經(jīng)說過，“大學(xué)畢業(yè)生不一定能寫小說詩歌，但是一定要寫工作和生活中實(shí)用的文章，而且非寫得既通順又扎實(shí)不可?！睂τ诖髮W(xué)生的寫作能力應(yīng)包含什么，可能有多種理解，但從葉圣陶先生的談話中，我認(rèn)為：大學(xué)生寫作能力應(yīng)包括應(yīng)用寫作能力和文學(xué)寫作能力，而前者是必須的，后者是“不一定”要具備，能具備則更好。眾所周知，對于大學(xué)生來說，是要寫畢業(yè)論文的，我認(rèn)為寫作論文的能力可以包含在應(yīng)用寫作能力之中。大學(xué)生寫作能力的體現(xiàn)，也往往是在撰寫畢業(yè)論文中集中體現(xiàn)出來的。本科畢業(yè)論文無論是對于學(xué)生個人還是對于院系和學(xué)校來說，都是十分重要的。如何提高本科畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平，就成為教育行政部門和高校都很重視的一個重要課題。如何提高大學(xué)生的寫作能力的問題必須得到社會的廣泛關(guān)注，并且提出對策去實(shí)施解決。二、造成大學(xué)生應(yīng)用文寫作困境的原因：（一）大學(xué)寫作課開設(shè)結(jié)構(gòu)不合理。就目前中國多數(shù)高校的學(xué)科設(shè)置來看，除了中文專業(yè)會系統(tǒng)開設(shè)寫作的系列課程外，其他專業(yè)的學(xué)生都只開設(shè)了普及性的《大學(xué)語文》課。學(xué)生寫作能力的提高是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的任務(wù)，而我們的課程設(shè)置僅把這一任務(wù)交給了大學(xué)語文教師，可大學(xué)語文教師既要在有限課時時間內(nèi)普及相關(guān)經(jīng)典名著知識，又要適度提高學(xué)生的鑒賞能力，且要教會學(xué)生寫作規(guī)律并提高寫作能力，任務(wù)之重實(shí)難完成。（二）對實(shí)用寫作的普遍性不重視。“大學(xué)語文”教育已經(jīng)被嚴(yán)重地“邊緣化”。目前對中國語文的態(tài)度淡漠，而是呈現(xiàn)出全民學(xué)英語的大好勢頭。中小學(xué)如此，大學(xué)更是如此。對我們的母語中國語文，在大學(xué)反而被漠視，沒有相關(guān)的課程的設(shè)置，沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐訓(xùn)練。這其實(shí)是國人的一種偏見。應(yīng)用寫作有它自身的規(guī)律和方法。一個人學(xué)問很大，會寫小說、詩歌、戲劇等，但如果不曉得應(yīng)用文寫作的特點(diǎn)和方法，他就寫不好應(yīng)用文。（三）部分大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。很多非中文專業(yè)的大學(xué)生對寫作的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都只是集中在《大學(xué)語文》這一門課上，大部分學(xué)生只愿意被動地接受大學(xué)語文老師所講授的文學(xué)經(jīng)典故事，而對于需要學(xué)生動手動腦去寫的作文，卻是盡可能應(yīng)付差事，這樣勢必不能讓大學(xué)生的寫作水平有所提高。（四）教師的實(shí)踐性教學(xué)不強(qiáng)。學(xué)生寫作能力的提高是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的任務(wù)，但在教學(xué)中有不少教師過多注重理論知識，實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)卻往往被忽視。理論講了一大堆，但是實(shí)踐卻幾乎沒有，訓(xùn)練也少得可憐。閱讀與寫作都需要很強(qiáng)的實(shí)踐操作，學(xué)習(xí)理論固然必不可少，但是閱讀方法和寫作技巧的掌握才是最重要的。由于以上的原因，我們的大學(xué)生的寫作水平著實(shí)令人堪憂，那么如何走出這一困境，筆者提出一些建議，希望能對大學(xué)生寫作水平的提高有所幫助。三、提高大學(xué)生應(yīng)用寫作能力的對策（一）把《應(yīng)用寫作》課設(shè)置為大學(xué)生的必修課。在中國的每一所大學(xué)，《應(yīng)用寫作》應(yīng)該成為大學(xué)生的必修課。因?yàn)樵谶@個被某些人形容為實(shí)用主義、功利主義甚囂塵上的時代，也是個人生存競爭最激烈的時代，人們比任何時代都更需要學(xué)會寫作實(shí)用性的文章，比如職場競爭中的求職信，生活中的財(cái)經(jīng)文書、法律文書等，以提高個人的生存競爭能力。（二）端正大學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，要讓大學(xué)生充分認(rèn)識到實(shí)用寫作課的重要性，這門課關(guān)乎到他人生的每一個方面，諸如就職，求愛，理財(cái)，人際交往等，是他終生都需要使用的一些基礎(chǔ)性的知識，也是他必備的一項(xiàng)生存技能。其次，實(shí)用寫作有它自身的規(guī)律和方法