五四運動學生演講稿5篇

第五四運動學生演講稿5篇

五四運動學生演講稿1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

非常高興和大家一起來感受我們青少年的豪邁情懷。我叫楊天宇，我演講的題目是“青春向黨，放飛夢想”。

我是一名中學生，從小就在心里種下了理想的種子。為著這個理想，我刻苦學習，默默奮斗，獲得了一個又一個的第一。但我也因此失去了許多快樂的休閑時光。曾經，我羨慕別人聊著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著游戲，這些遠比學習有趣多了!我開始動搖，想到放棄?？删驮跓o數(shù)次的彷徨中，一個個鮮活的形象，一段段感人的歷史又為我注入了奮發(fā)的動力。

我看到了每天用真誠的言行、用生命的痕跡來教誨我們的老師，他們一生都在無怨無悔的用自己的青春和生命捍衛(wèi)著教師職業(yè)的圣潔，不圖回報，只愿桃李滿天;我看到了在四川涼山森林火災中奮戰(zhàn)在火海，保護國家和人民財產安全的消防戰(zhàn)士，他們在布滿煙火的戰(zhàn)場里悄無聲息地拼命，只為保一方平安;我看到了那些用自己的實際行動詮釋著共產黨員內涵的感動中國人物，他們?yōu)辄h和人民奉獻自己的一生，盡職盡責，鞠躬盡瘁，無怨無悔，只愿用短暫而又輝煌的一生塑造出中國共產黨員光輝燦爛的形象。

拉開歷史的畫卷，在祖國風雨如磐、長夜難明的黑暗年代，在列強侵略、軍閥混戰(zhàn)、政治腐敗、民不聊生、國家命運岌岌可危的危急時刻，我看到了開創(chuàng)中國歷史新時代的偉大政黨。它一路風雨，一路坎坷，一路戰(zhàn)績，一路輝煌!高山仰首，大海揚波，大地溢滿了新世紀的朝暉。一帶一路的偉大構想、一艘接著一艘航母的建造、一項接著一項科技成果的浮出，無不詮釋著中國共產黨樹立宏偉目標的內涵。

看到這一切，我不再猶豫。我知道學習很苦很累，但為了自己的理想，我依然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登。也許有暴風雨，驚濤駭浪;也許道路崎嶇，但我依然會用歡笑，用歌聲去迎接初升的太陽，我會用放飛的理想去面對我的學習和生活。

我明白，自此刻在這演講臺上的我，還是一個中學生，但是我相信我會在機遇來到的時刻搏一搏，努力使自己成為一名優(yōu)秀的中學生。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但我知道我會在付出中放飛自己，我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟。因為，有共產黨這顆紅星的照耀!

青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月。放飛自己，是對理想的追求;放飛自己，是對生命的演繹!請相信，鮮艷的黨旗上一定會閃耀我們用青春書寫的一片輝煌。我將懷揣，隨黨前行，恒定那一道美麗的憧憬，終將夢想花開，塵埃落定!

我的演講完畢，謝謝!

五四運動學生演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我在國旗下講話的題目是：《弘揚五四精神》。

5月4日，又是一年五四青年節(jié)?！拔逅摹边\動改寫了中國革命的歷史，開創(chuàng)了中國革命的新紀元，從此，中國舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命，黑暗的舊中國走上了光明。今天我們紀念五四”運動，就是學習這種“國家興亡，匹夫有責”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國主義精神。

__年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。__年來，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。作為一名中學生，弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。古往今來，形容青少年的話很多，最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段：“少年智則國智，少年網富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。未來的國際競爭，歸根到底是人才的競爭，是青年的競爭。中國作為泱泱大國，要雄于世界，就是要靠年輕人，這是歷史的趨勢。

回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創(chuàng)造，去奮斗?！拔逅摹钡臍v史經驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活!我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。

五四運動學生演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

五四青年節(jié)一個隆重而又莊嚴的節(jié)日，一個可以激發(fā)我們青年人熱情的節(jié)日，從1919年的5月4日，轉眼間我們走過了__個春秋了。它不是一個不同的日子，而是代表我們中國青年自己的日子。

它總是讓我回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國，是銳意進取，這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的.。雖然當代大學生身處的時代和九十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀的1919年到現(xiàn)在，五四已經走過了近一個世紀。

時間已經過去__年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動蕩的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷，但是那個難忘的歷史只有留在史冊上和人們的心里。

無論是被欺壓還是我們奮起的反抗，那些種種都過去了，過去是值得紀念，但是更重要的是還留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨著歲月的變遷而流逝，那種精神不該只停留在那個時代，那種精神也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣推崇的五四精神是否過時了?還是脫離了現(xiàn)代21世界的發(fā)展?但是我想說的是這種精神是從不凝固，正如歷史永不會重現(xiàn)。

記得有人說過，擊非典的眾志成城，直到最近幾年的汶川地震，還有前一陣子才發(fā)生的玉樹地震。我們仍然有著愛國的精神，仍然有著國家有難，我們青年人作為先鋒隊，為國家現(xiàn)身。雖說不上過去戰(zhàn)亂年代的拋頭顱灑熱血的年代，但是我們仍舊有著愛國的精神，為國家盡著微薄的力量。所以這種五四精神沒有被我們現(xiàn)在的年輕人所遺忘。然而我們正是在繼續(xù)壯大這種精神。

時間已經過去__年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會隨著時間的消逝而被大家忘卻的。因為五四運動的精神已經在我們中國人的心里永存。

五四運動學生演講稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《學習五四精神，做一個有責任的中國人》。

即將到來的五四青年節(jié)，紀念的是__年前一群愛國青年在歷史上留下的光輝一頁。1919年5月4日，愛國的學生運動像火山一樣爆發(fā)了。北京三千多名學生揮動彩旗，高呼著：“外爭國權，內懲國賊，還我山東”的口號，直搗賣國賊曹汝霖的老巢，放火焚燒了趙家樓。

“五四”運動是中國人民徹底反對帝國主義和封建主義的一次愛國運動，標志著中國新民主主義革命的開始。從此，城市里飄蕩起戰(zhàn)斗的交響;鄉(xiāng)村里蕩漾著凱歌的旋律;江河中揚起搏擊者的風帆。穿過歷史的烽煙，漫步歷史的長廊，兩千年的封建統(tǒng)治，百余年的殖民奴役。

長江在流淚，黃河在啜泣，

大地在顫抖，長城在呻吟。

然而，祖國母親，孕育了多少英雄兒女，愛國的仁人志士成千上萬，愛國的青年如群星璀璨。

為了可愛的祖國，有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，有“位卑未敢忘憂國的陸游，有“留取丹心照汗青”的文天祥，有倡言“天下興亡，匹夫有責”的顧炎武，有“革命軍中馬前卒”的鄒容，有“我與我血薦軒轅”的魯迅，有“寧可餓死，不吃美國救濟糧”的朱自清……有成千上萬的熱血青年，出現(xiàn)在“五。四”運動的前頭。為了可愛的祖國，他們用鮮血譜寫了一曲曲生命的贊歌。

如今，改革開放__年，中國大地發(fā)生了翻天覆地的變化，中國的經濟、政治、文化和社會建設都取得了前所未有的歷史性進步，奧運會召開，神九上天，北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)建成，GDP總量達到世界第二，這輝煌的年代，經過血與火無情的洗禮，中華這只雄鷹又振翅高飛了，江山如此多嬌，祖國藍圖燦爛輝煌，祖國的前程令人向往……

今天，我們在這里求學，都有一個追求，都有一個理想，都有一個志向，如果說育華學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔的巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。

我們是五月的花海，用青春擁抱時代，

我們是初升的太陽，用生命點燃未來，

五四的火炬，喚起民族的覺醒，

壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來!

今天，我們攀登科學的高峰，

明天，將為祖國奮斗不息!

努力吧!同學們，為了可愛的祖國!弘揚五四精神，做一個有責任的中國人!

五四運動學生演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

1919年5月1日，一聲驚雷在中國大地炸響——中國在巴黎和會上外交失敗了。

同年5月4日，一場劃時代的運動，從北京出發(fā)，漸漸蔓延全國，這便是五四運動。它是中國近代新的起點，是新民主主義革命的開端。

學生們高舉“外爭國權，內除國賊”“取消二十一條”誓死力爭“還我青島”的大旗，想通過游行，喚醒腐朽的人心，想要將曹汝霖、張宗祥等賣國賊從中國除名，想要以自己的一腔熱血把青島從日本手里奪回來，這叫做熱愛祖國。

說實在的，中國不是一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國嗎?中國當然是，但德國在山東半島的權益竟有日本繼承了!因為中國在那個時代仿佛是只羸弱的病貓，無力抵擋帝國主義的強權，就是在這般情況下，我們中國學生，用他們自己最強有力的行動，與帝國主義抗爭著，把自己的一腔愛國熱情，鑄成利劍，拼死抵抗。

這正是我們中國學生的信仰，是我們今天口口相傳的五四精神，是我們當代青年應當學習的那股子勁頭。倔強的他們，用最切實的行動，教授著我們應當如何去熱愛自己的國家，如何用熱血鑄造自己的夢想和希望!

同學們充分顯示了不服輸?shù)木?，把運動推向了高潮——學生上街游行，商人也都不做生意了，罷市!工人不干活了，罷工!無產階級以自己力所能及之事，盡全力幫助著學生，他們堅信中國人并不是懦夫。

火勢太兇猛了，燒的北洋政府害怕了，不得不拒絕在二十一條上簽字，不得不拒絕在巴黎和會的合約上簽字。學生們勝利了，他們用自己的手里所握的民主、科學，心中所持的信念取勝了!

我們的前輩，肩上扛著當年最重的擔子，想要把中國從深淵中拉出他們用發(fā)自內心的吶喊，表現(xiàn)著最光輝的精神——五四精神，把愛國進步做成衣裳，把民主科學深深烙進自己的心間，永不遺忘，他們是真的猛士!

他們所發(fā)揚的精神，散著輝耀