數(shù)學(xué)八年級上冊15.2.1 第1課時 分式的乘除_第1頁
數(shù)學(xué)八年級上冊15.2.1 第1課時 分式的乘除_第2頁
數(shù)學(xué)八年級上冊15.2.1 第1課時 分式的乘除_第3頁
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文檔簡介

15.2.1分式的乘除第十五章分式

優(yōu)

導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級數(shù)學(xué)上(RJ)教學(xué)課件

第1課時分式的乘除

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握分式的乘除運(yùn)算法則.(重點(diǎn))2.能夠進(jìn)行分子、分母為多項(xiàng)式的分式乘除法運(yùn)算.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課情境引入問題1

一個長方體容器的容積為V,底面的長為a,

寬為b,當(dāng)容器內(nèi)的水占容積的時,水高多少?長方體容器的高為,水高為問題2

大拖拉機(jī)m天耕地a公頃,小拖拉機(jī)n天耕地b公頃,大拖拉機(jī)的工作效率是小拖拉機(jī)的工作效率的多少倍?

大拖拉機(jī)的工作效率是公頃/天,小拖拉機(jī)的工作效率是公頃/天,大拖拉機(jī)的工作效率是小拖拉機(jī)的工作效率的()倍.講授新課分式的乘除一想一想:你還記得分?jǐn)?shù)的乘除法法則嗎?類比分?jǐn)?shù)的乘除法法則,你能說出分式的乘除法法則嗎?類比探究想一想:類似于分?jǐn)?shù),分式有:乘法法則:

分式乘分式,用分子的積作為積的分子,分母的積作為積的分母.

除法法則:

分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘.

上述法則用式子表示為:歸納法則例1

計算:解:典例精析注意:按照法則進(jìn)行分式乘除運(yùn)算,如果運(yùn)算結(jié)果不是最簡分式,一定要進(jìn)行約分,使運(yùn)算結(jié)果化成最簡分式。先把除法轉(zhuǎn)化為乘法約分例2

計算:解:原式=

分子、分母是多項(xiàng)式時,先分解因式便于約分.約分解:原式=

先把除法轉(zhuǎn)化為乘法.整式與分式運(yùn)算時,可以把整式看成分母是1的分式.負(fù)號怎么得來的?

例3

“豐收1號”小麥的試驗(yàn)田是邊長為a米的正方形減去一個邊長為1米的正方形蓄水池后余下的部分,“豐收2號”小麥的試驗(yàn)田是邊長為(a-1)米的正方形,兩塊試驗(yàn)田的小麥都收獲了500千克.(1)哪種小麥的單位面積產(chǎn)量高?(2)高的單位面積產(chǎn)量是低的單位面積產(chǎn)量的多少倍?1mam(a-1)mam1m(a-1)m∵a>1,

0<(a-1)2,a

2-1>0,由圖可得(a-1)2<a

2-1.∴解:(1)“豐收1號”小麥的試驗(yàn)田面積是(a

2-1)m2,單位面積產(chǎn)量是kg/m2;“豐收2號”小麥的試驗(yàn)田面積是(a-1)2m2,單位面積產(chǎn)量是kg/m2.

∴“豐收2號”小麥的單位面積產(chǎn)量高.(2)所以“豐收2號”小麥的單位面積產(chǎn)量是“豐收1號”小麥的單位面積產(chǎn)量的倍.1.分式的分子、分母都是幾個因式的積的形式,可先約去分子、分母的公因式,再按照法則進(jìn)行計算.2.分子或分母是多項(xiàng)式的按以下方法進(jìn)行:①將原分式中含同一字母的各多項(xiàng)式按降冪(或升冪)排列;在乘除過程中遇到整式則視其為分母為1,分子為這個整式的分式;②把各分式中分子或分母里的多項(xiàng)式分解因式;③應(yīng)用分式乘除法法則進(jìn)行運(yùn)算;(注意:結(jié)果為最簡分式或整式.)知識要點(diǎn)解題步驟當(dāng)堂練習(xí)1.計算等于()A.B.C.D.C2.化簡的結(jié)果是()B3.一條船往返于水路相距100km的A,B兩地之間,已知水流的速度是每小時2km,船在靜水中的速度是每小時xkm(x>2),那么船在往返一次過程中,順流航行的時間與逆流航行的時間比是______.

4.下列計算對嗎?若不對,要怎樣改正?對解:(1)原式(1)(2)5.計算:(2)原式課堂小結(jié)分式乘除運(yùn)算乘除法運(yùn)算注意(1)分子分母是單項(xiàng)式的,先按法則進(jìn)行,再

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