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文檔簡介
三年級語文上冊七元習(xí)班別
姓名
座號第一部分基知識積累與應(yīng)用分)同學(xué)們第七單元我們剛剛學(xué)完快來檢查一下我們的掌握情況吧這次測驗(yàn)一定要仔細(xì)讀題,認(rèn)真完成呀!一、我看拼音寫詞語,而且我會寫得很好)ǎù
nɡòwɡuidxishnwēi()()()()ádùnpù
dɡū
xiāníìɡl()()()()二我用“”劃掉加點(diǎn)字在括號里的不正確的讀音(6分和睦相處(chǔù勻稱(ēɡèn重量(liánɡlin)到處(ǔù稱一稱chēɡèn測量(liánɡlin)三、
我會加偏旁組成新字再組詞分)旦()
每()()()荒()
奴()四、
()()我會把這些成語補(bǔ)充完整分)千里之行,。,金無足赤。百尺竿頭,。,見為實(shí)。五、
我會在用錯的字的下面畫上橫線,并在()出正確的字分)、自衛(wèi),是為了更好地進(jìn)功呀2敢碰我嗎?陶罐子罐傲漫地。()六、驕傲
我會選恰當(dāng)?shù)脑~語來填空分謙虛、小利()地說有么了不起的,你看我的成績多好、我們班的班長是個()人,從不在別人面前夸耀自己。/
聰明
愚蠢)的人不會在同一個地方摔倒兩次。、自己不認(rèn)真學(xué)習(xí),只想在考試時能抄別人的,這種想法是最()的。六、我會在下面兩部分的句子用直線連接起來,使它們的意思完整分老奶奶高興極了,爸爸在思索,妹妹高興極了,弟弟在聽故事,
他那兩道濃眉緊鎖著。她那滿臉皺紋都展開了。他那雙眼睛眨都不眨。她拍著手又蹦又跳。第二部分(一)
閱讀積累與應(yīng)用30分課內(nèi)閱讀(分)科利亞()鏟子)在臺階上,用手()腦門想。突然他笑起來,對小伙伴們說知是怎么事啦木是我四年前埋的那候我還小步也小我在九歲啦步比那時候大了一倍所應(yīng)該量的不是十步而是五步你看,我馬上會找到我木匣子科利亞量了五步,又動手挖起來,不多一會兒,他果然找到了木匣子。、我會給這段話加上標(biāo)點(diǎn)符號分、我能按照課文內(nèi)容把文中的()完整分、我也會用“果然”這個詞說一句話分、你認(rèn)為科利亞是個什么樣的孩子,夸夸他吧分、讀了這段話,我明白了一個道理:)(二)
課外閱讀(分)/
小街的故事清晨,小街上異常忙碌(lù),來車往,像暢(àɡ)流的小溪。忽然,兩輛自車撞在一起,兩個小伙子爭吵起來,互不相讓。他們像一塊大石頭橫在小街中”動緩慢了,漸漸停止了快啊個小伙子猛按車鈴,厲聲高喊人了個姑娘急得滿臉通紅,直跺du)紅皮鞋!街太窄了個年人長嘆一聲。有幾個干脆掉轉(zhuǎn)車頭,繞道而走。人越聚越多,這時,人群中走出一個老大爺,頭發(fā)(班斑)白,神情安詳,嗓(ǎng音(洪紅)亮清早就(吵抄架,不怕一天不順當(dāng)?快走吧度溫和地勸(quàn開正要打架的兩個小伙子,站在小街當(dāng)中高聲喊道的,右邊走!前邊的,別停??!快點(diǎn)走人群開始緩緩移動漸加快會兒街又暢通無阻上又響起了小溪的歡歌。、我會在第二段的()里用“√”選出正確的字分、我會在文中找到下面詞語的反義詞分寬()
清閑()
迅速()、我能在文中找到一個比喻句,并在下面畫上“——)、我會給下面加點(diǎn)的字選擇正確的解釋分窄:①橫的距離小;②生活不寬裕。
小街太窄了)繞:①纏繞在一起;②不從正面通過,從側(cè)面或后面過去。有幾個干脆掉轉(zhuǎn)車頭,繞道而走)、短文中誰給你留下了深刻的印象?為什么?分)第三部分習(xí)作(30分同學(xué)們,你的文具
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