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PAGE1頁NUMPAGES12多媒體課件出示書上第一幅圖,讓學(xué)生認(rèn)一認(rèn)圖中的鐘表。6狀況一:認(rèn)為是6時,老師引導(dǎo):看一看分針正好指向12么?分針剛剛走過12,應(yīng)當(dāng)是6時剛過。狀況二:認(rèn)為是6時3分,老師予以確定,并引導(dǎo)學(xué)生視察時針和分66時整的時候時針正好指6,分針正好指向12;而現(xiàn)在時針剛剛走過6,分針過了12,612,提問:①、這是什么時間:(快8時)8狀況一:755現(xiàn)在時針接近8,快要走到8;分針還不到12,應(yīng)當(dāng)是快8時。狀況二:855812,第三幅圖,是9的?(99,1010101210
1212
(12時剛過的時針剛剛走過12,分針過了12;快12時,時針接近12,1212;快幾時的鐘面是時針接近幾,快要走到幾,分針還不到12。361262932半、6時半)1612,28812,⑶多媒體課件出示書上第3幅圖,是9點(diǎn)整,學(xué)生認(rèn)讀沒有困難。你是如何認(rèn)讀的?(9時整的時候時針正好指向9,分針正好指向12)41010101210
88(3)學(xué)生反饋總結(jié):8時剛過的時針剛剛走過8,分針過了12;快8時,時針接近8,快要走到8,分針還不到12。了12;快幾時的鐘面是時針接近幾,快要走到幾,分針還不到12。361262932①老師說時間,你在自己在學(xué)具上撥出時間,撥好后同桌相互檢查115111(6392PAGE10頁NUMPAGES12
(1)生1:小芳在刷
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