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文檔簡介

第頁2023初中課前演講稿初中課前演講稿

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,信任很多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是我整理的初中課前演講稿,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中課前演講稿1

世界上有許多愛,但只有一個是無私的,宏大的,只有給,不要求退貨,就是——母愛。

母愛像天空一樣無窮無盡,像大海一樣浩瀚,沐浴在愛的陽光中,充溢了無聲的愛。因為母愛,我們歡樂華蜜。

我看過這樣一份真實的報道,去年在報紙上發(fā)表了一篇文章。一個家庭正坐在進入山區(qū)觀光旅游的纜車上,母親抱著她的孩子不到一歲。突然,墜毀的纜車出了車禍,倒在了山腳下。就在我即將倒地的那一刻,我母親匆忙將她的孩子抱在懷里!當獲救人員到達時,母親已經(jīng)死亡,但她的雙臂舉起手臂,僵硬地伸向天空,手牽著她的孩子。孩子寧靜地睡在媽媽的手上,她的笑容掛在她可愛的小臉上!在生與死的那一刻,媽媽想到了自己的孩子!

多么令人難忘的心理之旅!這位母親深深愛著骨髓,融入血液,影響著每一根神經(jīng)。真誠的母親的愛在空中傳播,令人心碎。母愛的深度,母愛的酒精,母愛的厚度,以及母愛的長壽,使全部其他的情感低劣。

或許,這里的摯友和我一樣,會有一個特別一般的母親,她沒有傲慢的面孔,沒有華美的外套,沒有精彩的工作和事業(yè);或許她閑著我會讓你成天努力學習,這樣你就不會不安;或許你會覺得她的謙卑有時讓你無法在同學面前抬起頭來;或許,你會在某一天和她爭論。無盡的……

許多年前,我們開了一家毛衣加工店。我記得我必需慶祝新年,商店里的生意特別繁忙。我讓媽媽為我編織一件毛衣。由于她的日程繁忙,我母親被推遲了。我不懂事,我覺得我媽媽不愛我,我和媽媽吵架。我不能說我母親是個老巫婆!我很生氣,媽媽哭了。那天晚上,媽媽沒有回家睡覺,我以為她生我的氣。其次天早上,當我醒來時,我留意到床前有一件全新的毛衣。事實證明,我媽媽整晚都沒有睡覺,我們一夜之間為我編織這件毛衣!看著媽媽的紅眼睛,因為熬夜而乏累的臉,我突然哭了起來。

“音樂母親的手,流浪的衣服……〞每當我讀這首詩時,我母親乏累的臉就會出現(xiàn)在我面前,我忍不住心里感到苦痛!

“誰是傲慢的,并報告給三春會“〞這種沉重的母愛,我會恒久牢記在心里。

媽媽,生命來自你,與你的不知疲乏的形象交織在一起,充溢了艱辛,風,霜,雪和雨。請讓我為你按摩乏累的肩膀,晚飯后洗碗,為你洗衣服,讓你輕松;讓我為你伸出眉毛,脫掉你的鬢一邊的白發(fā),讓你的笑容在我心中恒久綻放;讓我點亮你的手,享受你的春天!

母親深愛著母愛,為母愛在我們每個人的心中歡呼!

初中課前演講稿2

敬重的老師,敬愛的同學們:

大家好!

很快樂今日課前三分鐘的演講最終輪到我了,我很期盼這次時機,也很想利用這三分鐘和大家一起探究一下關于青春的隱私。我們現(xiàn)在正直把戲年華,我們的時間如黃金一般珍貴,它不行用金錢來限量,也不行用長短來計量。它是我們?nèi)松胁恍心ㄈサ墓饬?,也是我們?nèi)松凶畛湟绯瘹猓湟缈鞓返囊欢螘r間。而現(xiàn)在,我想讓大家努力牢記如今的時間,不負光陰,也不負青春。

現(xiàn)在的我們十三四歲,最好的年紀,也是學習的黃金時間。現(xiàn)在的我們已經(jīng)是一個小小的大人了,我們起先明白了許多的事情,不再像小學那樣懵懂無知,我們現(xiàn)在已經(jīng)各自都有了想法,有了自己的目標。我們在時間的長河中游覓,找尋成長的秘方。其實真正成長的秘方就是珍惜,珍惜時間,珍惜現(xiàn)在,珍惜身邊。這樣,我們的青春仿佛就會更加完備一些了,它充滿著我們的喜怒哀樂,也充滿著我們奮斗的痕跡。這一切都應當是我們珍惜的方向,也是我們應當去找尋的將來。珍惜青春里的你我他,讓自己漸漸沉穩(wěn)起來,讓自己漸漸在時間的角落里發(fā)散光線。

現(xiàn)在的我們最應當做的事情是什么呢?我想大家都應當知道,那就是努力讀書,珍惜這段時間,奮力追逐志向和理想。讀書是我們實現(xiàn)我們自我價值的一條方向,也是我們實現(xiàn)各自志向的一種方式。我們坐在課堂中,便是神圣的。因為這樣的青春,這樣的對方,還有這樣的我們,都應當是這片光陰之中最純潔、最神圣的。對于時間,或許我們從未有過把握,或許我們從未有過確定,但是我想我們可以有足夠的信念,無論將來如何,我們都可以為自己謀取一片天地。大家各自看看你旁邊同學的臉,你看他像不像是春日里的花骨朵,你看他像不像是初升的太陽,你看他是不是散發(fā)著一種生氣。你看到的他亦是現(xiàn)在的你,我們都是如此的生氣勃勃,像是一艘蓄勢待發(fā)的船,即將攜滿春天的生氣向?qū)硇旭偂?/p>

青春,是我們生命中最美妙的詞匯,也是這個世界上最珍貴的一段光陰,就讓我們一起將它深深的種在我們各自的人生之中吧。帶著一份志向,帶著一份執(zhí)著,就讓我們義無反顧的向前走去,不要回頭,因為前面的風景會更好!

初中課前演講稿3

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!

時間匆流,我已不再是一個蓬頭小兒,現(xiàn)在已成為一名中學學生。不會再考慮小打小鬧的事,將來擺在面前,我有劇烈的愿望——我要勝利!

初中是通向?qū)韯倮幕?,好好利用這塊基石,為勝利的人生奠基才是最重要的任務。

想要攀上勝利的山,就要腳踏實地,不斷拓索,哪怕失敗一百次,也要為了第一百零一次勝利努力。愛迪生是獨創(chuàng)大王,他一生有許多的獨創(chuàng),他屢次爬上了勝利的巔峰,可是許多人只有看到了勝利的花環(huán),卻看不到花環(huán)下的汗水與辛酸。

人生有勝利有失敗,要想勝利便要多一點細心,多一點耐性。為勝利奠基,請隨時保持那股不斷努力的堅持,勝利,那看似遙遠卻垂手可得的東西,但只要觸遇到了勝利,就代表你為之付出了艱辛的汗水。

現(xiàn)在的努力是為了精彩的將來,生命,是一顆流星,流星劃過天際,他的意義在于留下精彩的一瞬間,注定它異樣的珍貴,不要在它墜落天幕后,去埋怨沒有珍惜,我們不付出,不努力,生命就猶如白紙,空虛無義。

所以,同學們?yōu)樽约憾ㄏ乱粋€目標,認仔細真、腳踏實地去做吧。生命的意義在于拼搏與奮斗。就請張開青春的雙翼,義無所顧地去沖,逍遙自在地在自己的天空翱翔吧。

我的演講完了。

感謝大家。

初中課前演講稿4

敬重的各位老師、同學:

大家好!

難忘小學時的無趣,但又盼望著中學時代的成熟;難忘小學學拼音時的仔細,但又期盼新學問的灌輸;難忘父母在學校門口接我時那熟識的身影,但又希望自己快快長大。

時間飛逝,新學期的第一周我在新的校內(nèi)結識著新的同學,學習著新的學問,感受著新的生活。一切都是那么簇新,還帶點無趣的我們在新的課本中點破新的人生道路。

跨進我夢想的中學,綻開雙臂迎接我的卻是軍訓的考驗,這是讓我始料未及的。對于我們這些始終生活在父母雙翼下的人來說,無疑是一種考驗,一種自我的挑戰(zhàn)??墒?,櫻花假設沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為漂亮春天里的一枝獨秀;荷花假設沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;我們假設沒有堅持究竟的毅力,就不會成為驚慌軍訓中的一顆亮星。

結束一天的軍訓,重新坐回教室,提起筆,手竟然抖了。真的,一天下來,胳膊雖然很酸、很疼,訓練的時候有幾次我都想放棄了,但是,看著我們那年輕的教官,一個二十幾歲的小伙子,滿臉洋溢著自信的風采,我遲疑了,他也不跟我們一樣嗎?我要努力,要像他們一樣,充溢自信,英勇地面對挑戰(zhàn)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來〞,這是我對軍訓的體驗,“千磨萬仞還堅勁,任爾東西南北風〞,這是軍訓的成果。在我們從懵懂走向成熟的過程中,軍訓給了我們很大的動力,它讓我清晰地相識到什么叫做責任,什么叫做擔當!

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯麗,人生沒有挫熬煎難就不再堅毅。我信任,年輕的我們會越來越堅毅,我們的人生也會越來越精彩!

我的演講完畢,感謝大家!

初中課前演講稿5

大家好!

今日我演講的題目是——?你盡有蒼綠?。

這題目來自一句短詩,張愛玲評它說:“在蒼綠中有安詳?shù)膭?chuàng)楚,她不是樹上拗下缺乏水分褪了色的花,倒是古綢緞上的折枝花朵,斷是斷了,可是特別美。〞

我倒是覺得,這句話用來形容晚年的張愛玲再貼切不過了。?流言?中的張是個癡迷服裝的女子。她可以用十多頁的篇幅寫?更衣記?,她會和女友逛街吃路邊小吃。她甚至還頗為得意地說——究竟是上海人。那樣的她充溢了俏皮,可愛,煙火氣息。后來,她逃去了美國。她迫切地想要在異國重塑上海般的傳奇。無奈中英文的巨大差異,使她的文字在翻譯成英文的同時,失去了特有的張味。賴雅離世后,頻繁搬家,閉門謝客,孤寂冷漠的她生命中真的才是布滿蒼綠與蒼涼。從一個對衣服有頗多講究的到起先穿白衣藍裙的張愛玲。吃罐頭,喝牛奶與油炸粘糯類的甜食。她不會打雞蛋,也不吃簇新的水果蔬菜。她是那種不會做飯的女人。這想必才是真正的不食人間煙火吧。她常常把房間里的電視從中午開到半夜。張愛玲在屬于她的四四方方的天地里聽外面的喧囂。我特別郁悶,是怎樣的奇女子,才能活的這般冷清。不僅是物質(zhì)上的缺乏,那種與世隔絕和精神上的孤獨如何去平衡輕浮的一生。她的天地,咱們進不去,因為這樣的女子,沒有人可以讀懂她。干凈到近乎透亮的心,和生疏人講話仍會臉紅的她,選擇在咱們看來不行思議的生活,在咱們眼里的孤獨,于她,是歡悅。她說——在沒有人與人交接的場合,我充溢了生命的歡悅,可是我一天不能克服這種咬噬性的小苦惱。生命是一襲華美的袍,上面爬滿了虱子。

她的文字,須要細細品讀。剛起先是苦澀的,漸漸就會感覺欲罷不能,一如她的人一樣。

蕭紅,陸小曼,三毛,廬隱。這些民國時期的才女。她們的天空是低的,羽翼是淡薄的,而身邊的'累贅又是笨重的。

初中課前演講稿6

今日是我其次次課前演講,不過這次有里程碑的意義。這次課前演講,我的題目特別英勇,是“中國教化問題〞。

打算演講的時候,我相當?shù)伢@慌,不過演講得還是很不錯的??吹轿业念}目的時候,很多同學都愣了一下。我上臺的時候,就響起了熱情的掌聲,這掌聲中是同學們對我的鼓勵,對我的贊許。

最近演講是以摘錄文章為主,再加上自己的感想。我細心選了許多很不錯的,很能引起共鳴的文章。我講到一些很好玩的局部的時候,下面也有一些笑聲。特殊是我打出第一篇文章來源的時候,韓寒的名字引起了下面一片的驚羨,看來許多同學都喜愛這個作家。

我下臺的時候,又是一片掌聲,感覺這是很有感情的掌聲。高老師在我演講后說了一些話,什么心態(tài)問題之類的,引來了一些同學的不滿和鄙視,有的同學還偷偷豎起中指。

我對這次課前演講很滿足,也為自己的英勇興奮。愿反試的星星之火,早日會聚成一股巨大的力氣!

初中課前演講稿7

敬愛的摯友們:

?清稗類鈔。敬信類?中記載了這樣一個故事一個叫蔡嶙的人向一位摯友借了一千兩黃金,沒打借條。不多年,摯友去世了,他就把摯友的兒子叫到家,把一千兩黃金還給他。但摯友的兒子很驚愕,堅決不受,笑道"沒有這回事,父親沒有留給我借條,也沒有口頭告知我有這事。"蔡嶙說"借條就在我心里,不在紙上,心中的誠信才是根本,你父親知道我是個講誠信的人,才沒有告知你。他如此信任我,我又豈能失信呢?"最終還是把黃金還給了他。該故事發(fā)人深思之處在于蔡嶙所言,借條、契約、合同等外在的法律性約束當然很重要,但人心中的誠信更重要。假設一個人沒有誠信,沒有道德上的"慎獨"自律,就可能去鉆外在的、法律的空子,甚至為了一己私利而置法律義務于不顧。

人們對道德標準的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴,就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性,它要解決的是"我應當怎么做?"的問題。"我應當怎么做?"包括兩個方面一是我應當怎么做事?二是我應當怎么做人?二者不行分割,后者比前者更根本,且要通過前者表現(xiàn)出來。道德信仰涉及這兩個方面,但其核心是其次個方面。道德信仰是對道德志向目標確實認和篤信,是對怎樣做人的設定,是對志向人格的設定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴,顯示人的價值。一種道德信仰確實立,代表著一個道德價值體系的形成,又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合,從而將人們的各種關于道德的零散的信念和價值觀念統(tǒng)一起來,形成一個凹凸有序的道德價值觀系統(tǒng),成為標準一個人全部人生活動和行為選擇的根本框架。整合一旦完成,作為一個價值系統(tǒng)整體,道德信仰又對道德生活的各個方面發(fā)揮重要的作用。

在中國傳統(tǒng)文化中,"誠"特別接近道德信仰。孟子說"誠者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動者,未之有也,不誠未有能動者也。"孟子所說的"誠"是真實無欺的意思。天是真實無欺的,人也應當追求真實無欺。到達至誠就能使人感動,達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視"誠",認為"誠"是全部德行的根底。他說"君子養(yǎng)心莫擅長誠,致誠那么無它事矣。"把"誠"當作最重要的道德觀念的是?中庸?。?中庸?說"誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠者,不勉而中,不思而得,沉著中道,圣人也。誠之者,擇善而固執(zhí)之者也。"可見,至誠是一種盡性知天并到達天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學,而從人性與天性、人道與天道的合一,從信任人性善并通過盡性知天的途徑,到達天人合一的志向的人生境界。

令人缺憾的是,在現(xiàn)實生活中,一些人經(jīng)不起利益的誘惑,做出了許多傷天害理之事。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的緣由盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的緣由。當前,在仔細貫徹?公民道德建設實施綱要?中,在加強誠信教化中,我們應高度重視道德信仰的重要性。

初中課前演講稿8

同學們:

今日,老師要給大家聊聊美化校內(nèi)的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學在想,美化校內(nèi)?我們的校內(nèi)不是很美嗎?你看校內(nèi)里:操場上干干凈凈無紙屑,四四周綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好美麗,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校內(nèi)不美嗎啊?可是今日,老師要實話實說:我們的校內(nèi)里還有美中的缺乏,還存在著"丑"的東西。那么這個"丑"究竟藏在哪里呢?我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:〔什么〕讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費,不如參與*社會,有吃有喝有地位下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告知我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:〔什么〕一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思索過嗎?昨天,老師對這些問題,思索了一個晚上,現(xiàn)在我的答復是很確定的,對于第一個問題——這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。其次個問題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的答復是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒適與享受的,又別有專心的人編造的。他們的別有專心又再哪里呢?——他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們肯定要留神?。?/p>

古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言干脆反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,假設想做一個文明的學生,首先應當從學會說文明的語言起先。校內(nèi)是教化人,培育人,塑造人的地方,校內(nèi)應當是一個漂亮而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們漂亮純潔的校內(nèi),毒害小摯友們純潔漂亮的心靈,大家說,對嗎?讓我們行動起來,自覺地抵抗這些不文明語言的傳播。

讓我們行動起來,人人都來自覺地運用文明禮貌語言。

讓我們?nèi)巳硕紒碛闷恋恼Z言,給我們的校內(nèi)再添一份美吧!

初中課前演講稿9

晨。

七點半了,我從朦朧的睡夢中醒來,揉著惺忪的眼睛,抬頭看了看掛鐘。

匆忙地套上衣服,正想去喊母親,突然望見廚房的飯桌上放著一張紙箋。我驚詫地走過去,綻開白紙,幾行潦草而熟識的字映入眼簾:

旭旭:

看你睡得太熟,不忍心叫醒你。媽上班去了,飯菜都熱在鍋里,你要帶的東西也都整理好了,放在你的書桌上,吃完飯后,到我那兒,媽送你上車。

淚模糊了視線,我愣愣的望著腳下的地,覺得手中的紙好沉好沉……

車立刻就要開了,可還未見到母親的身影。

我著急地向路口張望著。先上車再說吧,我沒方法,然后把行囊領上了車,找到一個靠窗子的座位坐下來。

還有五分鐘就要開車了,拐彎處最終出現(xiàn)了母親佝僂而微胖的身影。我探出身子,用勁兒的揮了揮手,母親好似望見了我,又加快了腳步匆忙趕到車前。

“媽〞我輕喚了一聲。

“我剛?cè)チ颂藭?,把你喜愛看的幾本書買了下來。〞母親喘著粗氣說。

“呶,都在這里。〞說著,遞過一個袋子,“這里有‘安娜,卡列尼娜’‘茶花女’,還有幾本參考書。〞

我的心顫了一下母親是從來不讓我看這些小說的,可今日……

母親最終理解了女兒的心。

中秋節(jié)到了。

今日的月可真圓。然而我卻是在異地他鄉(xiāng)過這本應團聚的又團聚不了的節(jié)日,總覺得這月像是缺了點什么。

突然,一個郵包“飛〞到了我身邊。

是媽媽寄來的,

月光下,我輕輕翻開包袱,原來是兩包月餅和一些糖果,還有幾件衣服。我倚在窗前,望著蒼穹中那輪皎潔的月,心里的味道好苦好澀。

我不忍再想下去了,夜幕中的遠山在我模糊的視線中更顯得蒼茫了……

在我們成長的道路上,母親給我們的愛是那樣淳厚,給我們的情又是那樣真誠,她用自己炙熱的心培育著每一位兒女,盡管大多數(shù)人只走過了自己平凡的一生,但母親對兒女的愛卻是與天共長,與地久遠。

初中課前演講稿10

敬重的各位老師,敬愛的同學們:

大家好!

同學們,我們現(xiàn)在正處在初中階段,想要做什么事情都應當要去努力了,為自己的將來努力的了。我想同學們應當都有自己的夢想吧,應當也都有想過自己以后要做什么吧,但是我想我們要實現(xiàn)自己的夢想的前提應當是先有一個好的成果吧,只有這樣我們才有實現(xiàn)自己的夢想的資本,才能夠有實力、更輕松的去實現(xiàn)自己的夢想。所以我覺得我們應當要抓住自己在學校里的時間,去為了實現(xiàn)自己的夢想而努力。

現(xiàn)在我們是初中階段,最應當要做的就是努力的學習了,不管我們想做什么事情一個好的成果對我們來說都是會有很大的幫助的,我們不應當把自己的時間都用在其它的地方上,用在玩嬉戲或者其它的對我們的學習沒有幫助的東西上,或者是因為自己的懶散就不去努力的學習,每天只想著玩,這都是不行的。當你為了一個好的成果付出了努力之后你會覺察你想象中的學習比實際是要難許多的,其實想要獲得一個好的成果并不是一件很難的事情。

我們每一個人的智商都是差不多的,之所以別人的成果會比你們好就是因為別人多花了時間在學習上。在你上課發(fā)愣的時候別人在仔細的聽講,在你玩耍的時候別人在仔細的寫作業(yè),而你只會在要交作業(yè)的時候趕快借一位同學的作業(yè)來抄,這就是差距,你不努力的話這差距只會越來越大。我們要做的事情就是縮小這個差距,而不是任由這個差距變得更大。想要縮小差距是要付出一些努力的,但現(xiàn)在時間還是來的及的,所以我想我們應當要努力的去縮小跟優(yōu)秀的同學之間的差距了,每天多去思索一下自己要怎樣提高自己的成果,我信任堅持下來是肯定會有成果的。

假設我們在起先努力的之后,也能夠堅持下來的話,等到我們從初中畢業(yè)的時候,你會覺察自己的進步是很大的,不管是學習成果上還是其它的方面,各方面的實力都會有提高。所以我覺得我們應當要從現(xiàn)在起先努力了,去合理的利用好自己的時間,去努力的學習提高自己的成果。要做到自己能夠監(jiān)督自己,而不是要老師或者父母時時刻刻的監(jiān)督你才會仔細的學習,這樣是沒有用的。我希望同學們都能夠為了自己的將來而努力。

感謝大家!

初中課前演講稿11

敬愛的摯友們:

今日我演講的題目是?變更不了環(huán)境,就變更自己?。

聞名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過"世界上只有兩種人一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想變更這個世界,但沒人想變更自己。"想要變更現(xiàn)狀,就要變更自己;要變更自己。就得變更自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念起先的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念起先的。要適應社會,適應環(huán)境,適應改變,就要學會變更自己。

柏拉圖告知弟—子自己能夠移山,弟—子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說"很簡潔,山假設不過來,我就過去。"弟—子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能變更環(huán)境,那么我們就要變更自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看管橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說"孩子,不要哭,我們可以想方法去折服風。"

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天最終想出了一個方法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑擔憂地回家睡覺了。其次天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆忙地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩快樂地笑了,他對父親說"要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。"男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能變更風,變更不了這個這個世界上的很多東西,但是我們可以變更自己,給自己加重,這樣我們就可以適應改變,不被戰(zhàn)勝!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想變更這個世界。當我慢慢成熟明智的時候,我覺察這個世界是不行變更的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只變更我的國家吧!但是我的國家好似也是我無法變更的。當我到了遲暮之年,抱著最終一絲努力的希望,我確定只變更我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受變更?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到假設起初我只變更自己,接著我就可以依次變更我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我或許能變更我的國家。再接下來,誰又知道呢,或許我連整個世界都可以變更。

人生如水,人只能去適應環(huán)境。假設不能變更環(huán)境,就變更自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。假設不能看到自己的缺點和缺乏,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把變更境遇的希望寄予在變更環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能變更世界,但我們可以變更自己,讓我們用愛心和才智來面對一切環(huán)境。

初中課前演講稿12

敬愛的摯友們:

自信,一個永不過期的話題,卻往往成為許多人口里的空談,當真是空談嗎?假設有人認為不是,那么請聽聽我的一點淺見。不管你是不是已經(jīng)很自信了,或者你曾經(jīng)自信過,或者你從來都沒自信過,你都可以從我的啟示中多少獲益。至少在此時,你也應當從我的高度自信中學到點什么。當眾多人在極端的低調(diào)中幾乎被整個世界所遺忘時,他們是否思索過,自己是不是缺少點什么?當眾多人被虛榮蒙蔽頭腦而忘乎所以時,他們是否思索過,自己真正懂了這個詞語的含義嗎?真正的自信,是以海納百川的胸懷展示自己內(nèi)心世界的博大,而非盲目的自高自大,真正的自信,是以一山更比一山高的眼光看待事物,而非在一覽眾山小之后便以為把珠峰也踩在腳下了。

高個兒的自信在于他可以利用自己的優(yōu)勢去完成矮個兒無法完成的事情,而不是以龐然之軀矗立在矮個兒面前,然后不屑地說"看,我多宏大!",而矮個兒更須要卓然超群的自信,終歸我們存在的價值不在于向這個世界展示我有多高,而在于展示我們靈魂的高度。每個人都可以找到令自己自信的一面,關鍵在于你有沒有一雙別出心裁的眼睛。在這個物欲橫流的社會,或許年輕人都很自信,因為他們都是非常的酷特別的帥,在理發(fā)店,理發(fā)師忠告我"年輕人應當盡量把頭發(fā)留長點",是的,我贊成,這樣確實夠酷夠帥,但是自信應當從這里建立嗎?大家有沒有想過,在許多人一味的追求酷和帥的同時,他們是否也無視了什么?年輕人更須要的是精神,是陽光向上的一面,這才是年輕人真正的自信所在,同時也是我能夠沉著地站在這里的緣由之一。

或許我的看法有肯定的片面性,但任何事物都不是完備無缺的,因此,我自信自己的言論也有有價值的一面,那么,就將這僅有的一點價值送給大家吧!

我的演講完畢,感謝!

初中課前演講稿13

敬重的各位領導、家長,敬愛的老師、同學們:

大家好!

第一次在表彰會上作為優(yōu)秀老師代表發(fā)言,不免有些欣喜,又有些驚慌。常言道“學海無涯苦作舟。〞師道亦然。走入七尺講壇如同航海,我想我們每一位老師摯友都經(jīng)驗過悲喜交織,茫然無主的時候,但教海揚帆假設能以愛為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到很多意料不到的驚喜,教學的生命苦旅也會因此變得充溢和歡樂。

“沒有愛,就沒有教化〞是我的座右銘。我是這樣理解的:

一、愛老師這一職業(yè)。雖然老師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最器重、最搶手的,但他是太陽底下最光芒的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心靜默地奉獻?!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情。〞“干將心血化時雨,潤出桃花片片紅。〞選擇了老師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻,或許我們一生平凡,但我們創(chuàng)立了生命的價值,托起了祖國的希望。

二、愛學生。教學的藝術不在于傳授本領,而在于關切鼓勵、喚醒和鼓舞。每個學生都是不同的思想個體,有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個學生都有它的閃光點,敬重愛惜學生,只要把他的優(yōu)點擴大化,把他的缺點縮小化。給點陽光,就能換來春色滿園。

一份耕耘,一份收獲。幾年的教學工作,讓我享受耕耘的辛酸和歡樂。始終以來,我們不斷追求進步,被評為優(yōu)秀老師,我覺得我仍有缺乏,我想和其他一起被評為優(yōu)秀老師的摯友共勉。在今后的日子里,我們將更團結一樣,聚力育人,為培育出更多優(yōu)秀的人才而努力。

最終,感謝校領導對我工作上的信任,成果上確實定;感謝很多老師對我工作的幫助和支持。感謝大家!

初中課前演講稿14

烏云覆蓋著天空,眼前一片昏暗,只在閃電時才有一線亮光,掃去昏暗帶來的沉悶。但閃電以后,是隆隆的雷聲,那雷聲似乎從頭上滾過,然后重重地一響,炸了開來,好嚇人。一道電光閃過,我抓緊捂住了耳朵……

下午,外面突然起刮著烈風。村子里到處雞鳴狗叫,屋子里變得陰暗起來。要下雨了。樹葉劇烈地搖動,遠處傳來“隆隆〞聲,似乎從地底下發(fā)出來的。

我往窗外一看,天空烏云密布,風聲大作。大街上已幾乎沒有行人,只望見幾輛車子飛速駛過。不過一會兒,外面就大雨滂沱,傾瀉而下。我家的窗戶被風吹得“嘎嘎〞響,媽媽趕忙將它鎖上。雷雨期間不能開電視、電腦、錄音機、復讀機……我只好畫畫。

又一陣狂風,搖得迷了人的雙眼,不知誰家的窗戶沒有關,“啪嚓〞傳來玻璃碎裂的聲音。地上出現(xiàn)了雨點的濕透印,慢慢變大了。雷聲大了起來,似乎在煽動雨:大家往下跳!雨大了起來。雷聲變得嘹亮了,姥姥說:這是立雷,最有危急性。雷聲“咔嚓〞“咔嚓〞真像?西游記?里寫的那樣,雷公、雷母在云中手舞大錘在指揮。閃電的線條越來越粗,打一下雷就有一道閃電劃破天空直插地面,天空變得猶如白晝。雨斷斷續(xù)續(xù)的,一會兒大,一會兒小,“嘩嘩〞聲漸近漸遠,不知道什么時候才會停,鳥有巢的都回了巢,沒有巢的躲在大樹下,時常地抖落頭上的雨水,然后又把頭深深藏在頸脖里。這閃電的速度越來越快,快速的出現(xiàn),又快速的消逝,像一個和你躲藏的小男孩兒,他穿著漂白的衣裳,那種白是一種很難在調(diào)色板上調(diào)成的顏色,他將淡黃、橙黃、灰色、像光一樣的白色融為一體,組成了這閃電的顏色。

雷陣雨過后,天空好象更藍了,空氣更清爽了,可能是雷陣雨把它們清洗了吧!一會兒,閃電向天涯劃去,風跑向了遠方,雨靜靜地走了。

村子地上很濕,那里的花、草、樹、木除了那“滴答〞“滴答〞的滴水聲,樹葉上滾動著晶瑩透亮的雨珠,披上了“新衣服〞,門前有著一個個小水洼,狗在舔著小水洼中的水,雞又從雞窩里走了出來,在院子里悠然地覓食,小鳥“撲棱〞“撲棱〞地飛走了。鴿子也飛來了,河邊的垂柳更加漂亮。

好一場雷陣雨啊!天突然陰了下來,剛剛還是陽光絢麗,頃刻間便布滿了濃濃的烏云,屋里一片漆黑,在窗前看書,很費視力,于是我放下筆和書,向窗外望去。

一陣大風刮來,樹枝被狠命地搖曳著,發(fā)出咯咯吧吧的響聲,好

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