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第頁2023初中總分值作文初中總分值作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,很多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。信任許多摯友都對(duì)寫作文感到特別苦惱吧,以下是我為大家整理的初中總分值作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中總分值作文篇1
深海探尋外星人
網(wǎng)上消息:“大海深處有外星人!〞真的嗎?我按捺不住心中的驚喜,通過網(wǎng)絡(luò)將這個(gè)好消息告知了我的好摯友東東。他和我同樣是愛科學(xué)的好少年,我們相約一起去大海深處探尋
大海一碧萬頃,海風(fēng)緩緩地吹著,搖曳著岸邊高大的椰子樹。灰色和白色的海鷗在藍(lán)天碧海間歡樂地翱翔。我們來不及欣賞眼前的美景,駕駛著潛水艇向大海深處潛去!呵,海底真實(shí)一個(gè)奇異的世界!漂亮的珊瑚擠擠挨挨地靠在一起,就像陸地上連在一起的茂密森林;形態(tài)各異的魚兒眨著淘氣的眼睛新奇地望著我們這個(gè)“不速之客〞;各地小摯友們的熱情
歡送!當(dāng)我們像楊利偉叔叔那樣傲慢地走出船艙時(shí),我們感到自己是新時(shí)代最了不得的愛科學(xué)的好少
假設(shè)記憶可以移植
做一位流行歌手是現(xiàn)代全部人所神往的事。
我始終在想,假設(shè),我移植了我的偶像--邁克爾.杰克遜的記憶,會(huì)發(fā)生什么事呢?
早晨,我從睡夢(mèng)中醒來,覺察我會(huì)唱很多歌了。以前對(duì)舞蹈一竅不通的我,現(xiàn)在,我只要跟老師跳一遍,我就會(huì)跳那支舞了。后來,我又學(xué)會(huì)了很多舞蹈:霹靂舞,月球閑逛爸爸媽媽和親戚摯友知道我跟邁克爾.杰克遜的記憶交換后,他們非要我上電視不行。
其次天,我剛把門翻開,想出門,沒想到我家門口用滿了記者,都想要采訪我。我把記者都請(qǐng)到了家里,起先答復(fù)她們的問題。
"請(qǐng)問你是怎么成為一個(gè)那么有才華的人的?"記者問。
"是因?yàn)椋驗(yàn)橛洃浺浦?"我答復(fù)。那些記者起先哄堂大笑起來,并紛紛爭(zhēng)論:"這孩子真有點(diǎn)問題,記憶移植!真虧她說的出來。""真是的,記憶怎么可以移植呢?""可她跟邁克爾.杰克遜的唱功,舞功一模一樣"
我此時(shí)有些生氣,心想:原來就是記憶移植嘛,哪里有撒謊啊!
我實(shí)在受不了她們的爭(zhēng)論了,就說:"沒錯(cuò)啊,我確實(shí)跟邁克爾.杰克遜兩人做過記憶移植。這個(gè)手術(shù)是在美國完成的,記憶移植是美國那個(gè)最大的醫(yī)院探討出來的。反正,信不信都由你們。"
記者聽完我的一番話,又起先提出了疑問,有些問題實(shí)在讓我惱羞成怒。這讓我知道,記憶移植有利有弊,做明星是一件非??鄲赖氖?,所以,我消除了做明星的念頭,把邁克爾.杰克遜移植給我的記憶刪除,做回真實(shí)的自己。
初中總分值作文篇2
走過冬天“探究〞節(jié)目組在漫長的冬季后采訪了生物界中的一些生物,下面讓我們一起去看看吧。
小草
冬天對(duì)于我來說并不行怕,我還要感謝冬天,冬天對(duì)于我來說是養(yǎng)精蓄銳的好時(shí)機(jī),我一生中最享受的就是那破土而出的感受,那迎接春天的感受,冬天的結(jié)束對(duì)我們來說是一個(gè)新的起點(diǎn),我們愛春天,我們醒來后就起先喚醒其它生物,喚醒柳葉,喚醒小花……我們是走過冬天的第一名。
松樹
比起小草,我更宏大,他們說自己是第一名,而我卻根本是從冬天走過來的,冬天很冷,但對(duì)于我來說根本不算什么。我不冷嗎?不,我也不冷,但我堅(jiān)信,黑暗過后是天明,冬天走過就是漂亮的春天,走過春天,迎接春天,一年之計(jì)在于春。
松鼠
我知道冬天很冷,所以我會(huì)保護(hù)自己,我在冬天喜愛睡覺,這被你們?nèi)祟惙Q為冬眠。我和他們一樣,總喜愛在冬天后迎接春天,冬天過后對(duì)我來說意味著結(jié)束,意味著新的勞碌的一年的起先。
學(xué)生小千
一年中我最喜愛春天,冬天一過,我總是迫不及待地脫掉那厚實(shí)的大棉襖。見了同學(xué)總會(huì)和他說一句:“春天到了!〞春天是一個(gè)新的起先,我們要發(fā)奮努力了。
后記
走過冬天對(duì)我們、對(duì)生物們來說都是一樣的,不管怎樣,春天都是一個(gè)新的起點(diǎn),生活不也是這樣的嗎?或許生活中有太多的不如意,可這就像冬天一樣,假設(shè)我們振作自己,一切從頭再來,這不就跟春天的起點(diǎn)一樣嗎?
讓我們走過冬天,四季的冬天,生活的冬天,在我們的腳下越走越遠(yuǎn)吧!
初中總分值作文篇3
黑格爾在?生命的哲學(xué)?里講解并描述了這樣一那么故事:一個(gè)被執(zhí)行死刑的青年在赴刑場(chǎng)時(shí),圍觀人群中有一個(gè)老太太突然冒出一句:“看,他那金色的頭發(fā)多么美麗迷人!〞那個(gè)即將告辭人世的青年聞聽此言,朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬,含著淚大聲說:“假設(shè)四周多一些像您這樣的人,我或許不會(huì)有今日。〞
還有一個(gè)類似的故事:一個(gè)年輕人,他對(duì)生活已完全喪失了信念,打算割腕自殺。臨死前,他搜空全部的記憶想找一個(gè)能讓自己活下來的理由,但他所能記起的都是些難過事。無望之時(shí),他腦海中突然出現(xiàn)出一件事:小學(xué)時(shí)的一次寫生課上,他畫了一棵樹,綠色的枝干,綠色的樹葉。老師從他身后走過,說了一句:“多么有創(chuàng)意??!〞正是這一句模棱兩可的話讓他又重新燃起了生的希望。
假設(shè)一個(gè)人老是生活在別人的指責(zé)、輕視、鄙夷中,往往會(huì)自甘平凡,甚至心靈變態(tài),仇視他人和社會(huì)。而一句飽含愛心的善意的鼓勵(lì),那么可能引導(dǎo)他走向人生正途。
一句贊美的話或許會(huì)變更一個(gè)人的一生,只惋惜現(xiàn)實(shí)生活中我們往往過于吝嗇,不愿輕易吐露自己的贊美之言,卻簡(jiǎn)單在不經(jīng)意間損害別人。第一個(gè)年輕人之所以走到那一步,或許就在于此吧。假設(shè)大家都像那位老太太一樣,多一份愛心,在別人懊喪失落之時(shí),送一句鼓勵(lì)或贊美的話,讓他感到陽光的暖和,讓他知道在茫茫人海中他不是孤獨(dú)的,始終有人在關(guān)注著他,與他同行,悲劇可能就會(huì)避開。
初中總分值作文篇4
因?yàn)殚喿x,
我懂得了,
要學(xué)會(huì)做事,得先學(xué)會(huì)做人。
因?yàn)殚喿x,
我明白了,
漂亮,是由內(nèi)至外的綻放。
因?yàn)殚喿x,
我相識(shí)到了,
多姿的童年,得有書香的陪伴
因?yàn)殚喿x,
我體會(huì)到了,
騰飛的匯龍,是學(xué)問做她的雙翼
因?yàn)殚喿x,
我期盼,
匯龍今日花滿園,我的明天更絢爛
因?yàn)殚喿x,
我懂得了,
要學(xué)會(huì)做事,得先學(xué)會(huì)做人。
因?yàn)殚喿x,
我明白了,
漂亮,是由內(nèi)至外的綻放。
因?yàn)殚喿x,
我相識(shí)到了,
多姿的童年,得有書香的陪伴
因?yàn)殚喿x,
我體會(huì)到了,
騰飛的匯龍,是學(xué)問做她的雙翼
因?yàn)殚喿x,
我期盼,
匯龍今日花滿園,我的明天更絢爛
初中總分值作文篇5
星期天,我和幾個(gè)摯友出去完,路經(jīng)一家潮濕時(shí),我望見一大群人圍成一團(tuán)。在新奇心的驅(qū)使下,我忍不住擠進(jìn)了人群中,想看個(gè)原委。原來,有一個(gè)雙臂俱費(fèi)的叔叔在寫毛筆字。他沒有手,只能用牙齒咬著筆來寫。他寫出的字蒼勁有力,豪邁奔放。假設(shè)一個(gè)只能正常人能寫出這么好的字,我都會(huì)為他拍手叫好。更何況是一個(gè)殘疾人呢?我不由得暗暗佩服他對(duì)生命的酷愛。在這位叔叔身旁有一張紙,殘疾叔叔把他從如何殘廢又是為什么會(huì)賣藝的經(jīng)過都寫在了這張紙上。這個(gè)叔叔以前在廣州打工,工作時(shí)不甚將手放進(jìn)了滾筒機(jī)里,被好心人送進(jìn)了醫(yī)院,雖然保住了姓名,但他的手卻。。。。。。他的妻子也承受不了這么大的打擊,也棄他而去了,家中只剩一個(gè)年過七旬的老母親。面對(duì)接二連三的挫折,他并沒有自連自艾,自暴自棄,而是選擇了自強(qiáng)不息。他苦練書法幾個(gè)春秋,這才出來賣字畫掙錢。我被這位叔叔所感動(dòng),買了他的一幅畫。回到家里,我的心里感慨萬千,久久不能安靜。一位殘疾叔叔,在
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