加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作

加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，提升中華民族生活素養(yǎng)——學(xué)校衛(wèi)生安全管理工作實(shí)踐廣元市利州區(qū)盤(pán)龍第一小學(xué)做好學(xué)校衛(wèi)生安全工作，對(duì)保障少年兒童的身體健康和生命安全，保持學(xué)校正常的教學(xué)秩序，創(chuàng)建平安校園，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定具有重大意義。同時(shí)，衛(wèi)生安全也是“四改一加強(qiáng)”工作的重要目標(biāo)，是“四改”效果的集中體現(xiàn)。為切實(shí)保障學(xué)校師生身體健康和生命安全，改變學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，結(jié)合我校實(shí)際，我們制定了加強(qiáng)衛(wèi)生安全管理工作的方案，并認(rèn)真實(shí)施。珍視機(jī)遇，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)“四改一加強(qiáng)”工作的具體要求，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育的工作理念，“以人為本，文明至上，健康第一”，從而加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作的順利進(jìn)行。明確目標(biāo)，統(tǒng)一規(guī)劃，精心打造。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真調(diào)查研究，確立了“農(nóng)村小學(xué)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”研究課題。統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實(shí)施。做到方案落實(shí)，機(jī)構(gòu)落實(shí)，人員到位，經(jīng)費(fèi)到位，管理措施到位，教育培訓(xùn)到位；規(guī)范各類(lèi)制度，規(guī)范設(shè)備設(shè)施擺放，規(guī)范標(biāo)位標(biāo)識(shí)位置，規(guī)范各種資料的集成，確保工作有實(shí)效。加強(qiáng)硬件建設(shè)，為衛(wèi)生安全工作提供必備的物質(zhì)條件（一）、改水：過(guò)去，學(xué)校的生活飲用水都是二次供水，蓄水池容量較小，多處滲漏，上方無(wú)井蓋，不能隨時(shí)清洗或投放消毒藥物；由于地勢(shì)較高，學(xué)校經(jīng)常缺水，擾亂了正常的教學(xué)秩序。“四改一加強(qiáng)”工作啟動(dòng)后，我們?cè)谠械幕A(chǔ)上進(jìn)行了改造，在水池底部增開(kāi)清污管道，對(duì)水池的滲漏部位拆除，重新砌磚，并對(duì)水池內(nèi)部防滲層進(jìn)行處理，在頂部開(kāi)1米見(jiàn)方的井口，并加蓋上鎖。在水池外部增建防污平臺(tái)，防止污水倒流入池。在水池外周1.5米處設(shè)置井欄，防止污染和投毒。購(gòu)置了6個(gè)保溫桶，并加蓋上鎖，安排專(zhuān)人每天定時(shí)添加開(kāi)水，定時(shí)清洗。新教學(xué)樓重建，蓄水池的位置影響施工，我們又對(duì)飲水設(shè)施進(jìn)行改造，廚房、飲用水使用供水站統(tǒng)一供應(yīng)的一次供水，現(xiàn)在的新水池能蓄水120立方米，主要用于校園清潔供水，對(duì)學(xué)校內(nèi)管網(wǎng)進(jìn)行了合理規(guī)劃布局，同時(shí)加大對(duì)水質(zhì)和用水的管理，嚴(yán)格管理制度，派專(zhuān)人管水，嚴(yán)格水池消毒制度，每年兩次抽樣送檢，分析檢驗(yàn)報(bào)告符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)才能使用。我們還添置了足夠的保溫桶，安裝了兩臺(tái)開(kāi)水機(jī)24小時(shí)不間斷提供開(kāi)水，確保了每位學(xué)生衛(wèi)生安全開(kāi)水的供給，我們十分注重對(duì)學(xué)生安全用水、節(jié)約用水的教育和培訓(xùn)，通過(guò)安全警示標(biāo)志、溫馨提示語(yǔ)內(nèi)化學(xué)生用水行為。盤(pán)龍鎮(zhèn)政府出資1.7萬(wàn)余元，從供水站鋪設(shè)了一條1200米的學(xué)校專(zhuān)用管道，結(jié)束了我校因缺水而停課的歷史。（二）、改廁：舊廁所是古老的旱廁，年久失修，墻面破損嚴(yán)重，地面不防滑，糞池不容易清理，經(jīng)常是臭氣沖天、蚊蠅滿天飛，及不衛(wèi)生?！八母囊患訌?qiáng)”工作中，學(xué)校投資2萬(wàn)余元，政府補(bǔ)貼1萬(wàn)余元，建成了現(xiàn)在的水沖式廁所，設(shè)入廁前室、洗手設(shè)施，并安裝整容8、動(dòng)員部分教師和學(xué)生參加由中國(guó)科協(xié)、教育部、國(guó)家環(huán)保總局和國(guó)家自然基金會(huì)倡導(dǎo)的全國(guó)青少年生物和環(huán)境科學(xué)探索活動(dòng)，促進(jìn)生物多樣性和環(huán)保知識(shí)，技能的普及和學(xué)生綜合素質(zhì)的迅速提高，在此基礎(chǔ)上，成立綠色行動(dòng)志愿者組織，參加校園和社區(qū)的環(huán)保行動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中接受鍛煉，獲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干。9、因地制宜，自行消化校內(nèi)垃圾和部分生活污水。開(kāi)發(fā)、推廣、使用和應(yīng)用節(jié)能裝置（如更換節(jié)水籠頭，使用節(jié)能燈泡等）。（六）、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作：我校衛(wèi)生安全工作堅(jiān)持齊抓共管，部門(mén)分工明確，責(zé)任到人。教導(dǎo)處制定改變學(xué)生生活陋習(xí)的具體方案，安排班主任做好晨檢、午檢工作，學(xué)生出現(xiàn)疾病、身體不適等情況，及時(shí)上報(bào)學(xué)校?？倓?wù)處做好改水、改廚、改廁等資金預(yù)算及具體操作工作，主抓食堂、商店衛(wèi)生安全工作，嚴(yán)防病從口入。少先隊(duì)大隊(duì)部執(zhí)行改變學(xué)生生活陋習(xí)方案，做好校園打掃、保潔安排工作，隨時(shí)保持校園整潔干凈。教科室負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生安全的宣傳工作。安辦匯集整理各部門(mén)上報(bào)信息，監(jiān)督校園衛(wèi)生安全，提出整改方案。（七）、打造校園文化：1、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、門(mén)牌：校門(mén)口設(shè)置“盤(pán)龍小學(xué)歡迎您”永久性標(biāo)語(yǔ)，設(shè)洗手池和禮儀鏡，新做6個(gè)大宣傳欄及原有2個(gè)小宣傳欄，擺放在操場(chǎng)與教室交界的空地，6個(gè)宣傳欄分別為學(xué)校簡(jiǎn)介、教師風(fēng)采、校務(wù)公開(kāi)、養(yǎng)成教育評(píng)比量化、專(zhuān)題教育。制作形狀大方、圖案活潑生動(dòng)的班級(jí)、辦公室、寢室門(mén)牌。2、教室文化：在教室外墻分別制作四大發(fā)明、四大國(guó)粹版畫(huà)，教室內(nèi)統(tǒng)一規(guī)格，各班根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，設(shè)定主題布置，進(jìn)行美化、習(xí)作展示，設(shè)立圖書(shū)角、衛(wèi)生角、評(píng)比欄，張貼制度、公約，營(yíng)造育人氛圍。3、寢室文化:在寢室外張貼帶照片、姓名的住校生風(fēng)采展示牌。設(shè)立宣傳欄公布評(píng)比情況，把寢室按照順序編門(mén)牌號(hào)，各寢室取名生動(dòng)有趣。對(duì)每個(gè)學(xué)生的生活用品，統(tǒng)一要求擺放地點(diǎn)、位置、形狀，固定放置鞋架、臉盆架，做到整齊規(guī)范。在室內(nèi)空墻按照不同主題布置寢室文化。在每間寢室內(nèi)張貼緊急情況電話號(hào)碼、衛(wèi)生紀(jì)律公約、制度、清潔值日安排表、室長(zhǎng)職責(zé)。4、廁所文化：在洗手池、廁所每個(gè)蹲位旁邊張貼有關(guān)節(jié)約用水、講究衛(wèi)生等方面的溫馨提示語(yǔ)。廁所標(biāo)志設(shè)計(jì)成具有兒童特點(diǎn)的形狀。進(jìn)行了廁所文化裝飾，在墻上張貼圖文并茂、樣式可愛(ài)，有關(guān)文明入廁、講究衛(wèi)生等方面的溫馨提示牌，在洗手池上方安裝鏡子，放置香皂、毛巾，張貼節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境的提示牌。5、主題園林文化：學(xué)校在每個(gè)花園和草坪安放具有自然韻味的石頭，并在上面鐫刻寓意深刻的文字。設(shè)置了簡(jiǎn)易亭子、休閑設(shè)施和若干水泥桌凳，供學(xué)生看書(shū)或休閑。6、科普知識(shí)文化：在每個(gè)樹(shù)種前懸掛該樹(shù)種的漢語(yǔ)拼音、中文、英文名稱(chēng)，所屬綱、目、科、屬、種，俗稱(chēng)，價(jià)值及特征，寓教于樂(lè)，對(duì)孩子們進(jìn)行植物的科普教育。7、凸顯辦學(xué)思想校訓(xùn)：態(tài)度決定成功校風(fēng)：愛(ài)國(guó)文明求真進(jìn)取教風(fēng)：學(xué)陶師表博學(xué)多長(zhǎng)學(xué)風(fēng)：勤奮誠(chéng)實(shí)好學(xué)善思辦學(xué)理念：以學(xué)生發(fā)展為核心，教師發(fā)展為基礎(chǔ)。培養(yǎng)目標(biāo)：德智雙全，身心兩健，學(xué)有所長(zhǎng)辦學(xué)目標(biāo)：創(chuàng)建利州區(qū)農(nóng)村示范小學(xué)通過(guò)“四改一加強(qiáng)”工程，我們學(xué)校的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化：環(huán)境清潔宜人，教學(xué)秩序井然，師生言談文明高雅，舉止落落大方。學(xué)校的衛(wèi)生安全工作得到切實(shí)加