關于實訓心得體會范文-2023修改整理

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實訓心得體味一：實訓，就是把我們在小學所學的理論學問，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論學問實用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與時光相結合。另一方面，實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時光的實習，學到一些在小學里學不到的東西。由于環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時光。而且中國的緊張飛快進展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學號小學所學到的學問，好藥不斷充生活中，實踐中學其他學問，不斷從各方面武裝自己，才干在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要誠摯：你可以偽裝自己的面孔，但絕不行以忽視誠摯的力氣。記得第一天來這里時，心里不行避開的有些懷疑：不知道老板怎么樣，應當去怎么做，要去謝謝什么等等。踏進大門后，之間幾個生疏的人用莫名而懷疑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，難堪的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習慣，天天早上見到他們都要微笑的說聲好。

其次是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種徹低不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火法。

第三是主動出擊：當你可以挑選的時候，把主動權握在自己手中，在實習旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋覓合適的時光跟他們溝通。談生活學習以及將來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了無數(shù)收獲而且和他們相處的很開心。

第四是感觸到小學和社會的距離：在小學，惟獨學習的氛圍，究竟小學是學習的場所，每一個同學都在為取得更高的成果而努力。在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得教師曾經(jīng)說過高校是一個小社會，但我總覺得校內里總少不了那份純真，那份誠摯，盡管是學學搞笑，同學還終歸保持著同學的身份，而走進企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關系復雜。得去面向從未面向過的一切。在實際工作中，可能會碰到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是很容易的問題，只要套公式是的就能完成一線任務，有時候我會抱怨，實際操作這么容易，但為什么書本上的學問讓人學的這么吃力呢?這是社會與小學脫軌了嗎?大概老是是正確的。雖然高校生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不行佛人的事實。作為一個新世紀的高校生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要注重到社會實踐，社會實踐必不行

少。究竟，四年高校念完后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會中的一份子了。要與社會溝通。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格，對社會實用的人才，多接觸社會是很有須要的。

回顧實訓生活，感受是很深，收獲是豐碩的。

在短暫的實訓過程中，我深深的感覺到自己所學的學問的深沉和在實踐運用中學問的匱乏，剛開頭的一段時光里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的傷心。在小學總以為自己學的不錯，一旦接觸到時光，菜發(fā)覺自己知道的是多么少，這是菜真正領會到學無止境的含義。

實訓心得體味二：這次實習，除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務有了一定了解，并且能舉行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名向來生活在單純的高校校內的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先，我覺得在小學和單位的很大一個不同就是進入社會以后必需要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必需要有劇烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。假如沒有完成當天應當完成的工作，那職員必需得加班;假如不當心浮現(xiàn)了錯誤，也必需負責訂正。

第二，我覺得工作后每個人都必需要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素質，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上

我從實習單位同事那里深有體味。比如，有的業(yè)務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己熟悉的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必需得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感觸。

最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作，做得時光久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。

因此，我體味到，假如將我們在高校里所學的學問與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)學問，這才是我們實習的真正目的。

很謝謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習無數(shù)、成長無數(shù)、收獲無數(shù)。

實訓心得體味三：通過這次實訓，我收獲了無數(shù)，一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)學問與學問的應用，另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓，是對我能力的進一步熬煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分故意義的。

在實訓中我學到了許多新的學問。是一個讓我把書本上的理論學問運用于實踐中的好機會，本來，學的時候感嘆學的內容太難懂，現(xiàn)在想來，有些其實并不難，關鍵在于理解。

在這次實訓中還熬煉了我其他方面的能力，提高了我的綜合素養(yǎng)。首先，它熬煉了我做項目的能力，提高了自立思量問題、自己動手操

作的能力，在工作的過程中，復習了以前學習過的學問，并把握了一些應用學問的技巧等。第二，實訓中的項目作業(yè)也使我越發(fā)有團隊精神。

從那里，我學會了下面幾點找工作的心態(tài)：

一、繼續(xù)學習，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代，學習是不斷地吸收新信息，獲得事業(yè)長進的動力。作為一名青年學子更應當把學習作為保持工作樂觀性的重要途徑。走上工作崗位后，我會樂觀響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務學問和社會學問，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務學問提升能力，以廣博的社會學問拓展視野。

二、努力實踐，自覺舉行角色轉化。

惟獨將理論付諸于實踐才干實現(xiàn)理論自身的價值，也惟獨將理論付諸于實踐才干使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也惟獨通過實踐才干熬煉人的品質，彰顯人的意志。必需在實際的工作和生活中潛心體味，并自覺的舉行這種角色的轉換。

三、提高工作樂觀性和主動性

實習，是開端也是結束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感觸到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深化實踐，不斷提升自我，努力制造業(yè)績，繼續(xù)制造更多的價值。

我認為高校生實習難，就業(yè)難，除非你有關系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場挑選的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略，

只能智勇雙全，才干在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊：找實習崗位和找工作一樣，要考究辦法。公司普通不會對外公布實習機會，可以主動和其人力資源部門聯(lián)系，主動爭取實習機會?？商厥饬粢庹谄刚埲诉x的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的狀況下，很有可能會臨時挑選實習生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠，即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求，精確?????地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人;同時很懇切地表現(xiàn)出低姿勢，表示實習的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習勝利率。

3、宜避熱趨冷：尋覓實習單位時，宜避免熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習高峰期，實習勝利的可能性反而更大。

4、忌免費午餐：實習生與實習單位之間是雙贏關系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開頭，說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報，不存在施舍性的實習崗位，能夠為雇主制造價值的實習生才是對方所需，而理性考慮到實習生價值的單位會賦予實習生更多的熬煉機會。

5、忌盲目實習：將來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是容易的勞動閱歷堆積和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作，可能會增強挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在將來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習弊大于利。

實際上，實習只是接觸社會的一個過程，高校生實習的目的應當是為了自己日后的進展，而不僅僅是累計工作閱歷，然后協(xié)助找到一個薪水較高的工作而已。

在實習中，我嚴格根據(jù)實習規(guī)程舉行操作。做為一名初出茅廬的一般高校生，我不會放松對自己的要求，我希翼用自己一開頭的學習熱烈來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間，雖然常常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中好玩，也都表現(xiàn)的十分地樂觀努力仔細。

這次實習內容主要就是機器修理工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感觸最深的，有如下幾點：

其一，實習是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎學問功底濃厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，對付突發(fā)故障的能力，還要對辦公室中常用軟件都能嫻熟操作。作為一名工作人員，還要求有較強的表達能力，同時還要擅長引導自己思量、調整與人相處的氛圍等。另外，還必需有較強的應變能力、組織管理能力和脆弱的毅力。

其二，此次實習，我深深體味到了堆積學問的重要性。俗話說：要給同學一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感受。以往覺得很簡單操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時，我卻一頭霧水，感覺和平常計算機課堂中學的徹低不一樣，這也讓我感到巨大的羞愧。由于以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我

們的綜合學問水平。

此次實習增加了我畢業(yè)就業(yè)的信念和士氣。這次實習，我覺得我表現(xiàn)得還不錯，許多學生都認為，自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來，我們在高校里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機感是應當?shù)?，但不能過于自卑和擔憂，否則會