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文檔簡(jiǎn)介
第五四青年節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)5篇五四青年節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)篇1
一、指導(dǎo)思想
以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年、建團(tuán)__周年為契機(jī),通過(guò)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動(dòng),引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年回顧歷史、明確使命,激勵(lì)廣大團(tuán)員青年繼承和弘揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,堅(jiān)定團(tuán)員青年跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念,引導(dǎo)動(dòng)員全校廣大團(tuán)員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻(xiàn)力量。
二、主題:
弘揚(yáng)五四精神展現(xiàn)青春風(fēng)采
三、時(shí)間:
20__年4月-5月
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)推優(yōu)入團(tuán)
負(fù)責(zé)人:陳__
時(shí)間:四月下旬或者五月初
地點(diǎn):電教樓一樓會(huì)議室
內(nèi)容:發(fā)展一批新團(tuán)員,入團(tuán)宣誓
要求:各班主任和團(tuán)支部書記嚴(yán)格把關(guān),確定并發(fā)展對(duì)象,入團(tuán)積極分子向?qū)W校團(tuán)委遞交入團(tuán)申請(qǐng)書,經(jīng)培養(yǎng)考察、考核合格后,發(fā)展入團(tuán)。
(二)表彰優(yōu)秀先進(jìn)(全校)
負(fù)責(zé)人:陳__
時(shí)間:四月下旬或五月初
內(nèi)容:校級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員
要求:各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報(bào)“先進(jìn)團(tuán)支部”,申報(bào)材料300字左右。初二年以上每個(gè)班評(píng)出1名優(yōu)秀團(tuán)員,初二年以上每個(gè)年段推薦2—3名優(yōu)秀團(tuán)干,4月30日17:30之前將申請(qǐng)材料和名單上交到校團(tuán)委辦公室。
(三)開展籃球比賽
負(fù)責(zé)人:
1、師生籃球友誼賽
時(shí)間:4月17日下午第三節(jié)
地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)
內(nèi)容:高中男子籃球隊(duì)與青年教師進(jìn)行籃球友誼賽。
2、高一、高二男子籃球聯(lián)賽
時(shí)間:四月份---五月份
地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)
內(nèi)容:組織開展高一、高二年段男子籃球聯(lián)賽。
(四)志愿者進(jìn)社區(qū)開展服務(wù)活動(dòng)
1、社區(qū)衛(wèi)生保潔活動(dòng)
負(fù)責(zé)人:
時(shí)間:4月20日下午第三節(jié)
地點(diǎn):__社區(qū)
內(nèi)容:組織師生志愿者進(jìn)社區(qū)開展衛(wèi)生保潔、文明勸導(dǎo)等活動(dòng)。
2、參與社區(qū)教育活動(dòng)
負(fù)責(zé)人:
時(shí)間:五月份
地點(diǎn):__社區(qū)
內(nèi)容:五月份,組織教師志愿者進(jìn)社區(qū)老年活動(dòng)中心或者家庭參與教育活動(dòng)。
(五)開展團(tuán)員思想道德教育
負(fù)責(zé)人:
時(shí)間:四月或者五月
內(nèi)容;利用業(yè)余黨?;蛘邩I(yè)余團(tuán)校,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員或者退休老教師對(duì)團(tuán)員學(xué)生進(jìn)行一次思想道德或文明禮儀或孝敬感恩或黨團(tuán)知識(shí)等教育。
五四青年節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)篇2
一、活動(dòng)宗旨
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)青年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成敢于爭(zhēng)先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,營(yíng)造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校德育工作實(shí)際,決定舉辦沙洲中學(xué)“精彩青春”20__年青年節(jié)。
二、活動(dòng)主題
青年大志精彩青春
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月4日-5月30日
四、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
五、主要活動(dòng)及責(zé)任分工
(一)青年紅十字系列活動(dòng)
1、出一期傳頌紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神為主題的黑板報(bào)。(時(shí)間:5.6-5.8,各班班主任)
2、以“奉獻(xiàn)”為主題召開主題班會(huì)。
(時(shí)間:5.12,各班班主任)
3、以“發(fā)揚(yáng)紅十字精神”為主題舉行國(guó)旗下講話。
(時(shí)間:5.11)
4、志愿活動(dòng)進(jìn)社區(qū)
參與對(duì)象:青年志愿者
服務(wù)社區(qū):沙工新村
時(shí)間:5月11日下午第4課
5、開展“博愛在港城,人道一元捐”活動(dòng)
(各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé))
(二)“十八歲成人儀式”暨高三畢業(yè)典禮
對(duì)象:高三年級(jí)
時(shí)間:5月18日下午
地點(diǎn):大南廳
責(zé)任人:
(三)“我的青春,我的團(tuán)”社團(tuán)展示活動(dòng)(具體通知另發(fā))
對(duì)象:高一年級(jí)26個(gè)學(xué)生社團(tuán)
時(shí)間:5月19日下午
地點(diǎn):大南廳
責(zé)任人:
(四)“精彩青春”紅五月大合唱(具體通知另發(fā))
對(duì)象:高二年級(jí)各班級(jí)
地點(diǎn):大南廳
時(shí)間:5月22日晚
負(fù)責(zé)人:
(五)“優(yōu)秀團(tuán)員”事跡介紹會(huì)
參與對(duì)象:高一、高二各班團(tuán)支部
時(shí)間:5月29日下午
地點(diǎn):教工會(huì)議室
負(fù)責(zé)人:
(六)青年心理匯系列活動(dòng)(具體活動(dòng)通知另發(fā))
時(shí)間:5月11日——5月30日
對(duì)象:高一、高二各班級(jí)
責(zé)任人:
(七)大南講堂
1、大南講堂之學(xué)生講堂
對(duì)象:高二年級(jí)部分學(xué)生
時(shí)間:5月24日
地點(diǎn):教工會(huì)議室
負(fù)責(zé)人:
2、大南講堂之名牌大學(xué)畢業(yè)生講堂
對(duì)象:高一年級(jí)部分學(xué)生
時(shí)間:5月22日
地點(diǎn):大南廳
負(fù)責(zé)人:
(八)高三畢業(yè)生團(tuán)費(fèi)收繳及團(tuán)組織材料整理
時(shí)間:5月28日
負(fù)責(zé)人:
(九)參加蘇州市第二屆中學(xué)生“看我72辯”思享會(huì)
主辦:共青團(tuán)蘇州市委、蘇州市教育局、蘇州市學(xué)生聯(lián)合會(huì)
對(duì)象:沙洲中學(xué)辯論隊(duì)
時(shí)間:5月-6月
責(zé)任人:
六、活動(dòng)要求
1.德育處總協(xié)調(diào)各活動(dòng),李紅波負(fù)責(zé);
2.校園氛圍營(yíng)造,顏福進(jìn)負(fù)責(zé);
3.做好各活動(dòng)的拍照及資料收集工作,王玉梅、魏海林負(fù)責(zé);
4.總務(wù)處負(fù)責(zé)各活動(dòng)的后勤保障。
五四青年節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)篇3
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)民族精神展示青春風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間
__月__日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展“五四”運(yùn)動(dòng)主題教育活動(dòng)。邀請(qǐng)社會(huì)組老師為少年團(tuán)校學(xué)員開展“五四”運(yùn)動(dòng)主題講座,介紹“五四”運(yùn)動(dòng)的詳細(xì)情況。領(lǐng)悟青年運(yùn)動(dòng)的意義及青年在社會(huì)發(fā)展中所發(fā)軍的作用,從而激勵(lì)自己更好地學(xué)習(xí)工作。
2、組織團(tuán)干團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。以初一初二為單位,兩組開展聯(lián)合對(duì)抗,旨在通過(guò)此活動(dòng)使團(tuán)干們更加了解團(tuán)的知識(shí)。從而使他們更加牢記過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,熱愛未來(lái)。
3、組織召開以“弘揚(yáng)五四精神肩負(fù)歷史使命”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可以各種形式組織召開,充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。
4、自助讀書活動(dòng)。要求各班選購(gòu)一至二本愛國(guó)主義及反映新時(shí)代發(fā)展、做文明誠(chéng)信中學(xué)生等主題的書籍。統(tǒng)一由學(xué)校團(tuán)委支付,書本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動(dòng)結(jié)束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學(xué)生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛國(guó)情操及健康向上的校園生活,展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣,熱愛唱歌的同學(xué)都可報(bào)名參加比賽,海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。
6、青年團(tuán)員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團(tuán)員青年的熱情,增強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系,團(tuán)員教師將開展青春之旅,增強(qiáng)團(tuán)員之間的凝聚力,激發(fā)愛國(guó)熱情。
五四青年節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)篇4
為慶?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,引導(dǎo)青年認(rèn)清形勢(shì),自覺立足崗位奉獻(xiàn),自覺維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定。進(jìn)一步解放公司青年員工的思想、深度了解公司企業(yè)文化,從而全面提升個(gè)人素質(zhì)。同時(shí)使廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。
充分展示__公司團(tuán)員青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強(qiáng)員工的凝聚力,讓廣大團(tuán)員青年度過(guò)一個(gè)有意義的“五四”青年節(jié)。公司團(tuán)支部計(jì)劃開展“崗位作貢獻(xiàn)、大展風(fēng)采”“五四”青年節(jié)主題團(tuán)活動(dòng)。
活動(dòng)主題:
本次主題活動(dòng)以紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)__周年”和“五四”青年節(jié)為契機(jī),以促進(jìn)__公司企業(yè)文化建設(shè)和團(tuán)組織自身建設(shè)為主旨,力求通過(guò)主題活動(dòng),增強(qiáng)公司團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,豐富團(tuán)員青年的業(yè)余文化生活,引導(dǎo)廣大青年員工以堅(jiān)定的發(fā)展信念、優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)、精湛的崗位技能,在各自的工作崗位上勇敢的擔(dān)負(fù)起公司快速穩(wěn)定發(fā)展的重任,為推進(jìn)__公司全面完成“__”開頭之年的發(fā)展規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)而努力工作。
擬定活動(dòng)內(nèi)容:
1、組織__公司團(tuán)員青年進(jìn)行拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)及集體主義思想。
2、召開以“崗位作貢獻(xiàn)、_展風(fēng)采”為主題的座談會(huì),由團(tuán)支部書記為廣大青年團(tuán)員介紹在過(guò)去的一年中__公司的成績(jī)及團(tuán)支部的發(fā)展情況和_公司團(tuán)員代表發(fā)言。
活動(dòng)時(shí)間:__年五四前夕
活動(dòng)地點(diǎn):
聯(lián)系人:陳經(jīng)理
項(xiàng)目時(shí)間安排:
9:00到達(dá)培訓(xùn)場(chǎng)地
9:00-9:30課程介紹、專業(yè)器械使用、安全等事項(xiàng);
9:30-10:00破冰及熱身活動(dòng),建立團(tuán)隊(duì)(隊(duì)名、隊(duì)歌、團(tuán)隊(duì)口號(hào))等
10:00-11:30人類進(jìn)化論+急速時(shí)限
11:30-13:00午餐、午休;
13:00-13:30午后熱身活動(dòng)
13:30-16:30奪寶奇兵(有4個(gè)關(guān),連環(huán)手動(dòng)感顛球風(fēng)火輪生日線)
16:30-17:30
全部成員攜帶定向裝備(指北針,地圖等),在復(fù)雜的自然環(huán)境條件下,利用定向設(shè)備,以小組競(jìng)賽的方式在的公園里進(jìn)行野外定向?qū)殹T谡麄€(gè)的定向?qū)毜倪^(guò)程中,各隊(duì)的隊(duì)員會(huì)騎雙人自行車按固定順序?qū)ふ业降貓D上相應(yīng)的地點(diǎn),在各個(gè)景點(diǎn)必須完成相應(yīng)的任務(wù)(有拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等),才能開始到下一個(gè)景點(diǎn)繼續(xù)完成后面的任務(wù)。
項(xiàng)目目標(biāo):在相當(dāng)困難的情況下體驗(yàn)和培養(yǎng)正確的團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作觀念。營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍,增進(jìn)感情交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。體驗(yàn)制定決策與執(zhí)行的過(guò)程。培養(yǎng)與檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的能力。
每個(gè)小組不同的行進(jìn)路線,有4—6個(gè)任務(wù),在過(guò)程當(dāng)中,你將遇到重重障礙,必須要用良好的心態(tài)去面對(duì),最終以先到達(dá)終點(diǎn)來(lái)決定勝負(fù),前二名的小組將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)伊?xí)r,所有隊(duì)伍會(huì)進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目―怪獸過(guò)河,最先完成的團(tuán)隊(duì)即可率先踏上征程。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的行進(jìn)路線稍有不同,但尋找的是相同的答案,完成的是相同的任務(wù)。因?yàn)楦鱾€(gè)團(tuán)隊(duì)行進(jìn)的時(shí)間不同,所以基本不會(huì)出現(xiàn)沖突。挑戰(zhàn)沖關(guān)的項(xiàng)目例如:連環(huán)手動(dòng)感顛球風(fēng)火輪生日線。每個(gè)隊(duì)伍在特定的的地方,必須要完成指定的任務(wù)才能向下一個(gè)任務(wù)出發(fā)。
項(xiàng)目名稱:連環(huán)手
活動(dòng)目的:讓學(xué)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
項(xiàng)目描述:每組圈著站成一個(gè)向心圈。先舉起右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起左手,握住另外一個(gè)人的手;在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開
項(xiàng)目名稱:動(dòng)感顛球
項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目
培訓(xùn)目的:溝通、協(xié)作;
項(xiàng)目描述:一個(gè)鼓一個(gè)球,通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作用鼓把球顛起來(lái),在有限時(shí)間內(nèi)計(jì)算最多次數(shù)。
項(xiàng)目名稱:風(fēng)火輪
項(xiàng)目介紹:每支隊(duì)伍用報(bào)紙,剪刀和膠帶,做成一個(gè)裝備的履帶,所有隊(duì)員全部站在履帶中間,轉(zhuǎn)動(dòng)履帶最快速的到達(dá)目的地,途中一旦履帶破損,必須原地修好,才能繼續(xù)前進(jìn).
項(xiàng)目意義:體會(huì)團(tuán)隊(duì)解決問題的能力;計(jì)劃與協(xié)調(diào)的能力;培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。
項(xiàng)目名稱:生日線
培訓(xùn)目的:計(jì)劃和溝通的重要性;合理利用資源;學(xué)會(huì)傾聽;擺正自己的位置;學(xué)會(huì)互助協(xié)作;計(jì)劃、草案、策劃;確立規(guī)則;精心操作;正確對(duì)待不同意見和挫折
項(xiàng)目描述:所有人在不說(shuō)話的情況下在一個(gè)指定地方將自己的生日表達(dá)出來(lái),并且按照大小排列,要求所有學(xué)員都不能發(fā)出任何的聲音。
五四青年節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)篇5
一、活動(dòng)主題:
傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、活動(dòng)背景:
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。上半學(xué)期,各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù),但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話題,一張圖片就可以展示其中的無(wú)盡的蘊(yùn)含、趣味和思索,從而使同學(xué)們能更好的了解現(xiàn)代,了解我們的大學(xué)生活。同時(shí),也培養(yǎng)了同學(xué)們觀察、關(guān)心社區(qū)的習(xí)慣,營(yíng)造一種良好的積極、向上、團(tuán)結(jié)的社區(qū)氣氛。
三、活動(dòng)目的及意義:
在五四青年節(jié)到來(lái)之際,開展攝影比賽,為普及推廣攝影知識(shí),提高校園內(nèi)攝影愛好者的技術(shù)水平,展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美能力。本次活動(dòng)的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)自然之美。以“聚焦飛揚(yáng)的青春,感受別樣的生命”為重點(diǎn),著重展示我們身邊的美?;顒?dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出生命印象,視覺效果強(qiáng)烈。
四、活動(dòng)流程:
4月19日至4月28日,在高一高二年級(jí)征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。(截稿時(shí)間,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,樣片等)
4月30日由老師組成的評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一評(píng)分。
5月4日公布比賽成績(jī)并將在宣傳欄內(nèi)展示部分優(yōu)秀作品。
5月中旬擇期向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)比賽證書
五、活動(dòng)安排:
1、征稿要求:
(1)參賽作品必須是原創(chuàng),不準(zhǔn)抄襲,或挪用他人。
(2)作品內(nèi)容積極、健康向上,請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?jí)、姓名。
(3)作品尺寸為7寸照片,并將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說(shuō)明性文字。
(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
(5)作品入選后將統(tǒng)一通知向各年級(jí)組交電子稿
2、評(píng)選規(guī)則:
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強(qiáng)。
2、創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。
3、技術(shù)運(yùn)用得當(dāng),視覺效果好。
4、注重內(nèi)容與形式多樣性。
5、優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。
6、真正體現(xiàn)攝影的價(jià)值和宣傳作用。
獎(jiǎng)項(xiàng):高一高二年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)
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