初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《周莊水韻》課件_第1頁(yè)
初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《周莊水韻》課件_第2頁(yè)
初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《周莊水韻》課件_第3頁(yè)
初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《周莊水韻》課件_第4頁(yè)
初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《周莊水韻》課件_第5頁(yè)
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找出作者三次游覽周莊的時(shí)間(季節(jié))、特定的情境以及游覽的感受。人們常說(shuō),再美的景色,如果缺少人的活動(dòng)的話,就會(huì)缺少幾分生氣,那么文中是怎樣表現(xiàn)周莊人的活動(dòng)呢?這篇游記作者通過(guò)三次寫游周莊的情景和感受,充分表

現(xiàn)了周莊的“水韻”,寫出了它

的多姿多彩和動(dòng)人心弦的景象,表現(xiàn)了周莊水鄉(xiāng)在改革開放以

后充滿生機(jī),反映了周莊人民的幸福歡樂生活和對(duì)外開放意識(shí)。1按時(shí)空順序,多角度去描寫景色。先略后詳,逐步加深了描寫。運(yùn)用多種的修辭方法,生動(dòng)形象的描寫。一、將文中你喜歡的句子摘抄下來(lái),并仿照其句式、修辭等特點(diǎn)進(jìn)行仿寫。二、朗讀課文后附文《江南》,想想詩(shī)中描寫的江南與課文描寫的江南有何不同。三、假如你是導(dǎo)游,你將如何把你的家鄉(xiāng)獨(dú)具特色的地方介紹給游客呢?

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