小學(xué)生觀察日記6篇_第1頁
小學(xué)生觀察日記6篇_第2頁
小學(xué)生觀察日記6篇_第3頁
小學(xué)生觀察日記6篇_第4頁
小學(xué)生觀察日記6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)生觀察日記6篇學(xué)校生觀看日記6篇

三班級上冊第四單元作文種綠豆——觀看日記350字

今日,我在校內(nèi)的一角觀看植物。

我來到水池邊,我先觀看爬山虎,爬山虎的腳是長在根上面,想一個(gè)個(gè)小小的吸盤。它的葉子有點(diǎn)像葡萄葉,由于現(xiàn)在是在秋天他的葉子,顏色各異,有深黃色的,有神綠色的,有半綠半紅的,有半黃半綠的,好看極了,它隨著墻往上爬,像一只壁虎在捉蚊子。水池旁邊的小花長得很像牽牛花,由于它長得很小,不會是剛出來的牽?;ò??我心里想。但是,我東問問西問問,誰都沒讓我這心里產(chǎn)生的問號消退。接下來要說銀杏了,它的葉子像一把把小扇子,秋天到了,它的葉子紛紛飄落,好看極了。由于剛種下去不久它長得還很矮,雖然我們學(xué)校的叔叔每天都按時(shí)給他澆水。但我信任不就它肯定會長成參天大樹的。

我們學(xué)校的植物可真多呀!你們肯定要去多多觀看觀看!就會和我一樣有很多收獲。

三班級上冊第四單元作文種綠豆——觀看日記350字

隨著時(shí)間在不斷地流失,再看生態(tài)瓶跟以前比就覺得豐富了很多。

今日生態(tài)瓶的變化出乎我的意料,水草長大了。前幾天還是小水草今日就長到了7厘米高,好奇妙。但是小魚和小青蛙還沒長大。

放學(xué)回到家后,我立馬跑到生態(tài)瓶前去觀看小魚,只見淘氣的小魚把兩三顆沙子含在嘴里,一下子又吐出來。然后又連續(xù)重復(fù)做了幾次這個(gè)舉動(dòng)。過了一會兒,它開頭往上游,把嘴靠到瓶子邊上,圍著瓶子邊轉(zhuǎn)了一圈,然后又往下游。

放學(xué)回家后,我又像平常一樣,蹲在生態(tài)瓶前觀看小魚。只見小魚不是那么生龍活虎了,它們一邊閑適的吐著泡泡,一邊慢騰騰的游著,在水草上面吸來吸去,似乎在吃水草,它把水草表面上的一些微小的,白色的微生物吸進(jìn)嘴里,然后吐了幾個(gè)泡泡,圍著水草轉(zhuǎn)了幾圈,把一些細(xì)沙含在嘴里,又吐出來。我用手指輕輕的點(diǎn)了一下生態(tài)瓶,小魚們像接到警報(bào)一樣,立刻快速地圍著瓶子游動(dòng)了兩三秒,然后又慢慢慢了下來。

小魚累了,那只小青蛙卻來了勁,那只黃色的小青蛙大模大樣的在漫步?????,一會兒浮現(xiàn)了水面,一會潛入了水底,它蹬著腿,似乎要跳出去似的。這時(shí)的它,又似乎一位好勝的跳水姑娘,兩腿一蹬,躍向空中。

??!生態(tài)瓶,好一個(gè)多彩的世界。

三班級上冊第四單元作文種綠豆——觀看日記350字

瞧!我們家又多了一處漂亮的風(fēng)景線。

一個(gè)可愛又美麗的生態(tài)瓶呈現(xiàn)在我眼前,在我眼中他不是一個(gè)生態(tài)瓶,而是一個(gè)縮小版的海底世界,也像一個(gè)晶瑩剔透的水晶宮。

我跑到生態(tài)瓶前,細(xì)細(xì)地欣賞起來。生態(tài)瓶里有兩條小金魚、一些石頭、幾根水草和一只小青蛙水草在水中似乎是一位德高望重的老爺爺,穿著深綠色的上衣,笑呵呵的站在沙灘上。這幾條小魚眼睛鼓鼓的、黑亮亮的,金黃色的身體上夾雜著棕色的條紋。它長的很牢固,肚子圓滾滾的,嘴巴不停的一張一合,還不時(shí)地吐出一串串的水泡泡?;畋膩y跳的小魚們佛是一個(gè)個(gè)真爛漫的小姑娘,在沙灘上蹦蹦跳跳,一會兒又是像水草爺爺撒嬌似的。

小魚們上游過來,圍著石頭團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生疏的盯著石頭,投以奇怪???的目光。而且,時(shí)不時(shí)還用尾巴去拍,當(dāng)尾巴碰著石頭時(shí),它們似乎受了條件反射的影響似的,嗖的一下又收了回來??吹叫◆~們當(dāng)心翼翼的樣子,我哈哈大笑起來。但是,聰慧的小魚們慢慢的,發(fā)覺沒有什么危急,就又放開膽子蹭著石頭玩耍起來。

精神十足的它們擺著尾巴,有時(shí)還猛地躍出水面,漏出潔白的肚皮,落下來又濺起了朵朵晶瑩剔透的水花。

看到這,我又陷入了深思。

三班級上冊第四單元作文種綠豆——觀看日記350字

今日,媽媽給我?guī)Щ匾涣1舛剐》N子,我興奮極了,心想:太好了,我可以種扁豆了。立即,我找來一個(gè)精致的花盆,從院子里挖些泥土放進(jìn)去,然后讓這個(gè)文弱的小姑娘在盆子定居下來了。從今,我的盼望和種子一塊生根發(fā)芽。每天,我兩只眼睛都會盯著花盆,心里暗暗祈禱:快快長大吧,長多多的扁豆給我吃噢。

9月20日

一早,我打開窗戶,驚異地發(fā)覺花盆里的小姑娘透出了小腦袋,還帶著晶瑩剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上長啦。

9月26日

6點(diǎn),我爬起床,打開窗戶呼吸新奇空氣,順便看一下小姑娘長大沒。一打開,我驚異地發(fā)覺細(xì)嫩的小苗長出5片嫩綠的葉子,還有細(xì)絲樣的藤。雖然藤只有一點(diǎn)點(diǎn),但我還是精神大振。我能想象出明天這藤會爬上陽臺頂端,長出許多扁豆。多么讓我期盼啊。

10月8日

我們外出幾天了。一回家,我就迫不及待打開窗戶。啊,小姑娘已長成大姑娘了,藤順著陽臺柱子長到陽臺頂了,葉子稀稀拉拉的開滿了那根柱子。最好看的是那紫紅色的花,姹紫嫣紅,在綠葉的襯托下煞是好看。啊,竟然那根藤上還長了5個(gè)小小扁豆。我趕忙把媽媽喊過來。媽媽看了看,笑著說:再過幾天,這些花都會變成扁豆,我們就有一盤子扁豆吃嘍。我興奮地跳起來,邊跳邊說:誰種誰摘噢。

三班級上冊第四單元作文種綠豆——觀看日記350字

20xx年9月12日星期六天氣:晴

牽?;ǖ幕ɡ?/p>

今日,我發(fā)覺在小區(qū)的圍墻上,長出了一些漂亮的牽牛花,奇怪???心很強(qiáng)的我很想知道牽?;ㄩ_放的整個(gè)過程,于是便打算每天都去觀看牽?;ǖ淖兓N野l(fā)覺牽?;ǖ娜~子是嫩綠色的,每片葉子裂為三瓣,每瓣的外形都像一顆小桃心。在這葉叢中竄出了一個(gè)個(gè)棗核兒一般大小的花蕾,就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子從綠油油的葉子后面探出腦袋,特別可愛!

20xx年9月13日星期日天氣:多云

大了一些的花蕾

早晨,我又去探望漂亮的牽?;恕_@次我發(fā)覺花蕾長大了一些,最長的不過一個(gè)小拇指那么大,呈螺旋狀,細(xì)細(xì)的、尖尖的,看上去像個(gè)小海螺,花瓣緊緊地扭在一起,似乎要一鼓作氣開出最漂亮的花朵似的。

20xx年9月14日星期一天氣:晴

牽牛花開放了

今日早上,我發(fā)覺牽?;ㄗ罱K完全開放了。它的花冠是圓形的,下面是漏斗狀的花莖,花蕊是瘦長的,像一根根銀針頂著淡黃色的小珍寶,牽?;ǖ念伾S多,有藍(lán)色的、粉色的、紫色的和白色的,每一種顏色都特別漂亮,一陣微風(fēng)吹過,牽?;ㄗ笥覔u擺,似乎一個(gè)個(gè)都吹起了小喇叭,我仿佛聽到了它們演奏出的美麗的樂曲,怪不得人們也叫它喇叭花呢!

20xx年9月15日星期二天氣:晴

凋謝的牽牛花

牽?;ㄊ浅块_晚謝的,當(dāng)它凋謝的時(shí)候,它的花瓣分成五個(gè)尖,兩邊分別向中間聚集,變成五角星的外形,再一點(diǎn)點(diǎn)向里卷,最終變成了一個(gè)個(gè)小燈籠,樣子特別可愛。

通過這幾天對牽?;ǖ挠^看,我明白了一個(gè)道理:想要了解大自然的種種神秘,就去認(rèn)真觀看它吧,大自然會告知你答案的。

三班級上冊第四單元作文種綠豆——觀看日記350字

20xx年9月17日星期一晴

今日中午,我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過了一個(gè)多小時(shí),我去看綠豆,發(fā)覺綠豆比之前放在水里的時(shí)候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個(gè)胖娃娃,可是還沒長芽。

20xx年9月18日星期二晴

今日,種子最終發(fā)出新芽了,像個(gè)頑皮的孩子,擺脫了綠色的外袍,長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我立刻把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土。最終用花灑澆了水??粗?,盼它每天長大。

20xx年9月20日星期四陰

我那五歲的表弟就要來了,我可怕表弟會把我的綠豆折斷,正預(yù)備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對我說:傻孩子,植物生長是不行以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。嗯!說做就做,我把綠豆芽放在陽臺上。我認(rèn)真觀看,發(fā)覺小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,似乎還不情愿脫掉舊衣裳。這時(shí),我的心特別焦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論